描写写动物的作文

时间:2024-09-10 14:13:08
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  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的描写写动物的作文8篇,希望能够帮助到大家。

描写写动物的作文 篇1

  我家的小猫喜欢趴在沙发上休息,它身披黑白相间的“皮草大衣”,很柔软,摸上去就像一个大绒团。头顶上有一对尖尖的小耳朵,像两个小小的三角形坚在那里,时刻都在倾听着周围的动静。最奇特的'就是小猫的眼睛了。一大早,小猫的眼睛像枣核一样;到了中午,太阳很强烈,小猫的眼睛咪成了一条线;到了晚上,小猫的眼睛闪亮闪亮的,像两颗绿宝石似的。

  小猫最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口,瞅了瞅四周。风没有猫,就小心翼翼地溜了出去,尽管它这样机灵,还是难以逃脱猫锐利的眼睛。小猫像箭一样蹿过去,扑向老鼠,然后叼起老鼠向门边跑去了……

  小猫也喜欢玩绒线团。它先用小爪子轻轻地碰了它一下,然后急忙把爪子收回来。见它不动就扑上去,对它东咬咬,西抓抓。见它还不动,就把它滚到墙角,对它快乐地“交谈”……我写完作业时,发现它们“玩”得正欢呢!!

  我家我家的小猫咪。

描写写动物的作文 篇2

  妞妞是我家的一只小狗,一只可爱的小花狗。

  妞妞的毛一片黑一片白,看上去像穿了一件黑白相染的花衣裳。妞妞脸小小的,鼻子周围毛是白的,眼睛上的毛也是白的,真像台上演戏的三花脸。妞妞的嘴小巧玲珑,妞妞的鼻子像一颗粒黑葡萄,妞妞的`眼睛小而有神。妞妞如果看到熟人,小眼睛放出的是亲切的柔光;如果看到生人,妞妞的眼睛放出的是质询的疑光;如果看到鬼鬼祟祟的人,妞妞的眼睛放出的是凶光。妞妞最玩皮也对人最亲热。我每次下班回家,妞妞听到自行车声便摇着尾巴从屋里跑出来,围着自行车围着人的身子来回跳个不停。高兴时还汪汪叫着在院里跑个来回,然后再跑到我的身边斜着身瞪着眼呆呆地望着玩个花样。妞妞特别喜欢跟人到花园去玩。妞妞每次到花园总是兴奋得又跑又跳又叫,看到人不管认识不认识都会甩着尾巴表示亲热。有时妞妞正在草地上玩耍,忽然看见落在地上觅食的麻雀、花丛间飞舞的蝴蝶和低飞的蜻蜓,就会一窜一跳地迎上去捉,麻雀飞了蜻蜓飞了蝴蝶也飞了,妞妞会生气地瞪着眼冲着天空汪汪叫上一阵,好像再说:“怎么不和我玩呢?”

  妞妞是只懂事的狗,妞妞别看不会说话可会给人劝架。有一次我和妻子因家务事吵起了架,妻子大声我也大声,吵得水火不溶,吵得好像就要过不成了。妞妞卧在地上伤心地望望妻子又望望我,好像再问:“吵什么呢?不会不吵吗!”忽然妞妞站了起来,忽然妞妞跳到妻子的怀里用柔软的舌头舔妻子的嘴巴,边舔边摇尾巴,边舔边做着亲热的动作。妻子不吭声了,忽然妞妞又从妻子怀里跳下来又跑到我身边,跳到我身上用温和的小舌头吃力地舔我的脸,直到我也不吭声为止。看到不吵架了,妞妞高兴地跑到这个跟前扒一下又跑到那个跟前扒一下,兴奋地汪汪叫几声以示庆贺!

  妞妞既给我家带来了乐趣也惹出了不少的麻烦。犬类动物的一大特点就是护子护食。可妞妞不但护子护食而且还护财护主。亲戚邻居到我家串门妞妞总是瞪着眼睛注视着来人,我让烟让糖块让水果,妞妞一直看着,看到客人接着我让的东西就会冲着人家大声汪汪地咬,如果客人把手里拿的东西放下了妞妞也就不咬了。更有甚者妞妞还护主。有一次我带妞妞到颖河花园里玩,遇到一位同学。这位同学说话爱指手画脚爱高腔大嗓门。我们俩站在花园的一棵柳树下聊天,聊到高兴处那位同学又指手又画脚,大嗓门惊得树上的雀儿都飞走了。妞妞看到后呜的一声就扑了上去,咬着了那位同学的裤子。我赶紧喝着了妞妞,然后向那位同学赔礼道歉。那位同学生气地说:“你咋弄这样一只狗,咋样这样一只狗,太怕人了。”我说:“你说话高腔大嗓,你说话指手画脚,妞妞以为你要打我,妞妞以为你和我吵架,它是在帮主人呵”!

  妞妞到我家一年后做了母亲,妞妞一窝下了六个可爱的小宝宝。做了母亲的妞妞 可凶了,做了母亲的妞妞 只要听到陌生人的脚步声就瞪着眼珠子汪汪狂叫。做了母亲的妞妞开始咬人了,不管是谁只要看它的小宝宝就咬。妞妞变得脾气暴燥,妞妞特别恨到我家看狗娃的人。妞妞咬人是毫不顾忌的,妞妞咬人是出奇不意的,妞妞咬人是不分大小老幼的。短短一个月内妞妞就咬着五六人,我家为此付出了500多元的医疗费用。妞妞被人认为是一条恶狗,一条十恶不赦的小恶狗。妞妞遭到了邻居诅咒和谩骂,妞妞造成了我家和邻居家的不和。虽然妞妞看见家人回来还是又摇尾巴又跳跃,虽然妞妞还做些讨主人欢心和劝家人不要争吵的动作,可我们对妞妞由喜欢到唾弃,由唾弃到仇恨。我们把妞妞拴了起来,我们把妞妞关在了屋里。妞妞自由惯了,妞妞受不了被拴被关的拘束,妞妞整天是又叫又跳,吵得人睡不好觉。终于在小狗娃一个多月后我们家经过商量决定留小送大,留下两只小狗把妞妞送到乡下亲戚家里去。乡下亲戚家是独居院,换一个新环境也许会改变妞妞的脾性。

描写写动物的作文 篇3

  今天,爸爸带回两只可爱的小白兔,我可喜欢它们啦,给它们用纸盒做了一个温暖的窝,还给它俩起了个好听的名字,一只叫欢欢,一只叫贝贝。

  这两只小白兔多么漂亮呀!雪白的绒毛披在身上。头上长着一对小眼睛。好像两颗红宝石。两只长长的大耳朵,一直竖着,好像在倾听周围的声音:前腿短,后腿长,走起路不定期总是一蹦一跳的`,身后还有一小撮毛绒绒的尾巴。吃东西时,嘴角两边的胡须总一翘一翘的,特别惹人喜欢。

  它们特别贪吃,最爱吃的就是西红柿和胡萝卜。下午,妈妈给我买了三个西红柿,放在厨房的桌子上,让我做完作业吃。过了半个小时,我的作业做完了。我拿来西红柿便吃。刚吃了一半,两只小白兔就跳到我的面前,一只跳到我的右腿上,一只跳到我的左腿上,目不转睛地盯着我桌子上的西红柿,好像在说:“小主人,西红柿能分给我们一点吗?”我立即拿了两个西红柿给它们,它们津津有味地吃起来,这就是我家的两只小白兔,你喜欢吗?俗话说:“萝卜、青菜,各有所爱。”是啊!有人喜欢熊猫,有人喜欢小鱼,而我却喜欢小白兔。

描写写动物的作文 篇4

  古老的传说有一种鸟,她的歌声摄人魂魄,却极少鸣叫。她耗费一生去寻找荆棘树找到了方唱出那销魂的歌,至一首。就死在长长的尖刺之下,于是人们叫她荆棘鸟!

  世间有许多事都是没办法选择的,不能选择生,也不能死这是自然的规律,不能选择爱,也不能选择恨,这是命运安排。

  荆棘鸟生命的意义在于一曲难忘,他不能选择唱或不唱,不能苟且偷生于温柔之乡,不能随意乱展自己的歌喉,更不能领略成功的辉煌,活着,仅为了那荆棘树前生的邀请,这岂不是比罗密欧与朱丽叶的悲剧更为动人!

  耶稣说,天国里最大的是小孩,而事实上,大人根本去不了天国,因为上帝并不缺少任人摆布的.玩偶,小孩子可以天真的指出谁是好人,谁是坏人,大人却不敢,小孩子可以用纯洁的童心无偿的帮助每一个需要帮助的人,大人却不愿。小孩子常常别叫做小傻瓜,这是爱称,但是如果一个大人别叫做老傻瓜,那他不是真的精神有问题,那就是众人拿来开涮的笑料。大人不理解孩子诸多幼稚可笑的行为,就向人们不理解飞蛾扑火,精卫填海的动机于实质,于是祖先编出了一个个离奇的故事为后代牵强的解释这动物界的奇闻怪事,或许是为了表现只记得无所不知或许是为了掩饰内心深处对这不祥之兆的恐惧,或许只是徘徊于梦与非梦的呓语。

  当时光流逝冲淡一切的时候,传说只是人们茶余饭后的谈资,而那亘古未变的错误的解读,却依然在延续。

  飞蛾扑火并非冲向光明而是一种生存的向往,一种潜意识萌发的骚动的渴望,活着,就是要粉身碎骨,用烧焦的躯体去证明其生命的意义,精卫填海也绝非恶意的报复,冤冤相报何时了,此举更是一种对于天地万物的责任,及衷情于山水,愿与之同化又葬身于大海。这和长不是一种归宿而弦是填海又何尝那个不是一种归宿。至于荆棘鸟更是来自伊甸园的天使,生命虽然只有一首,太短太短,但只要能让荆棘鸟感动,一首也就够了,不求天长地久,但愿一时拥有,其实即使唱九百九十之歌,对于历史的乐章而言,仍是很短很短,甚至不如一个节拍。

  如果你说,命运是一条河,,在时光的河床上流淌,那么你错了,如果我说命运是一首诗,不限韵也不限题,那么我错了,命运是水中的小船,空中的风筝,作为一个人先和舵在我们手上,我们要学会掌握自己的命运。

描写写动物的作文 篇5

  早上,老师带着同学去动物园秋游,来到小猴子的地区,有的猴子目不转睛的看着人们嘴里吃着苹果!有点猴子看着远方美丽的风景,有点把香蕉皮放在头上跳舞呢~!还有的`小猴子在说悄悄话,这两只猴子的秘密哦,人们看着小猴子可爱的样子迫不及待的伸出手来摸摸呢!有的人说:“小猴子真可爱呀!”

描写写动物的作文 篇6

  每只动物都有生命,它们活着都有自己喜欢的生活方式,都需要自由的空间来活动。《鹰魂》这篇短文,记述了作者把爷爷驯出的一只猎鹰——黑雪,它与作者亲如兄弟。可有一年,由于家里很需要钱。爷爷不得不把黑雪卖给相保叔,由于相保叔经常虐待黑雪,黑雪只好无奈的飞走了。几年后,当黑雪在次看到作者与狼相对,不顾自己,与狼拼了个你死我活,但最终黑雪还是倒在了狼的脚下。

  读完常星儿写的这篇《鹰魂》,我不禁热泪盈眶,使我想起一篇叫《金翅雀》的文章,其中有句话我想对于动物来说,可能是被人类捉到的唯一的'理由:“不自由,宁愿死。”

  也使我想起自己以往做的种种破坏:蜻蜓在我的脚下踩死;青蛙在我口中吞下……自从读完这篇文章,我非常惭愧,也非常后悔,觉得自己非常残忍,区区一个小生命也要去伤害。我多么想让死去的益虫复活,那该多好!

描写写动物的作文 篇7

  有一个尖尖的、红红的小嘴。那黑前段时间,姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。这种小动黑的'眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。看上去让人觉得肥肥的,让人更加喜爱!你猜出来了吗?这种动物就是——小鸡。

  这些小鸡一把它们从箱子里放出来,它们就像重获自由的犯人,拔腿就跑,好像心里在想:“哈哈,我终于出来了!”可它们还是不如我聪明,小脑袋还是没大脑袋好用。还是在院子里面,门都关上了,它们能跑到哪儿去?过了一会儿,它们发现逃不出这个“铁笼”时,左右摇晃着身体集中在一起好像在商量着什么。“叽叽”“叽叽”了几分钟,它们选出第一届鸡王,一只黑色小鸡走在前面,它可能就是鸡王吧。估计它们见逃不走,就准备在这安家立户了。

  我急忙拿来一盒米,撒了一些在地上,它们见了急忙跑来吃,可一些大一点的鸡把小点的鸡给推到一边去,自己在那独享“美食”。我见了,赶紧去做了一碗特制的美味饭,给小鸡们吃。小鸡们一起狼吞虎咽,把饭吃了一大半,肚子也鼓起来了。虽然吃饱了,但也不忘臭美,把嘴在地上擦擦干净。

  有一次,小鸡们在玩耍时,我看见两只小鸡在争抢一条虫子。那条虫子一头被一只黄色的小鸡咬着,一头被黑色的小鸡咬着,都往各自方向拉,那条虫子也快被分成两段了。突然,它们放下了虫子,好像要用武力解决问题。

  就在它们打得难分难解时,两败俱伤时,它们再一看,虫子竟然在它俩打架时跑了,它俩白打了一架。我在一旁看着都不禁笑了起来。

  小鸡们给我带来了欢乐,也让我更加喜爱它们了。

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