在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学成功的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学成功的作文 篇1
成功,一个多么令人激动的字眼。成功也许是沙漠中的一缕清泉;也许是黑暗里的一盏明灯。它可以给人动力,给人激励。
——题记
每个人都成功过,他们也许是突破了自我极限,也许是通过自己的努力考上了理想的'好学校,也许是大学毕业考上了梦寐以求的好工作……我也不例外,就在期末考试后,我品尝到了成功的喜悦。
因为期中考试我没有考好,所以我受到了老师的批评。我因此发誓,一定要在期末考试弥补自己的过失,一雪前耻。
期末考试说到就到了,我坐在考场上,正心想如果还没有考好的后果,就在这时,试卷发下来了。我的心砰砰直跳。转眼间,考试结束了。我在等待的日子里,谨慎地揣着唯一一根救命稻草。终于到了发试卷,领学生手册的时刻。到了学校,老师开始公布成绩单:“全班第一,并且全级第一的为……”我听了恨不得一蹦三尺高,那种高兴劲我永远也忘不了。
成绩单公布之后,三科老师分别发卷子看错题并且布置作业。语文考试我考了92分,按段位分,我属于第一段,90分以上的16人,作业比其他的同学少那么一些。数学考试我考了99分,我们数学老师不奖励,所以所有的人都一样。英语考试我考了满分,所以我很幸运,只需要做寒假作业。
因为这次成功,我的假期很愉快,也很充实。我又一次感受到了成功的喜悦。
小学成功的作文 篇2
人生百味,有人品尝到了失败的滋味,有人品尝到了开心的滋味,而我却品尝到了成功的滋味。
记得那是暑假时发生的一件事了。一天,爸爸拎着一桶“战利品”回来了,“爸爸钓的鱼可真多啊!”我不屑一顾,“不就是钓鱼嘛,我也会钓鱼!”爸爸听了对我摇了摇头,不以为然:“钓鱼可不是你说的这么简单,要不明天我们一起去钓鱼怎么样?”我听了之后连声赞同。
第二天一早,我们做足了准备,拿上渔具,向河边奔去。来到河边,我便和爸爸开始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓,把它套在鱼钩上,右手将鱼竿用力一甩,鱼线以最优美的抛物线姿态连带着鱼饵划破水面沉入水中,河面上顿时泛起一圈圈银色的涟漪。
河面渐渐恢复了平静,我坐在凳子上等着鱼儿上钩。一阵凉爽的风吹过河面两岸的柳树,随风飘拂,小鸟在树上快乐的歌唱,鱼儿在水中自由地嬉戏……
大约过了半个多小时,鱼儿还没有上钩,我开始有些不耐烦了。爸爸似乎看穿了我的'心思,语重心长地对我说:“钓鱼,要有耐心,集中精力,如果发现鱼竿或鱼标有异常应该及时起竿,要毫不犹豫,不要错失良机!”我听了爸爸的话,觉得很有道理,于是我按照爸爸说的去做了。
果然,又过了二十几分钟,鱼儿就上钩了,我小心翼翼地将鱼竿拖出水面,“哇,这是一条十厘米左右长的鲤鱼!”我高兴地一蹦三尺高。
回到家,妈妈把我钓到的鱼红烧了。我津津有味地品尝着自己钓到的鱼,成功的滋味难以言表。
小学成功的作文 篇3
我是个乒乓球爱好者,是个爱动的人。我整天动个不停,有时像发了疯似的,自言自语、自娱自乐.奶奶总是说:我有多动症,事儿最多。
每次去打乒乓球,我都特别享受大汗淋漓的感觉。那一颗颗晶莹透亮的汗珠从我的额前,脸颊旁流下来,它们就像是一个个活泼可爱的小孩儿兴高采烈地玩着滑滑梯。
有一次,我和顾博源在打比赛,3局2胜。
第1局,我用基本功将他打得一败涂地,但他并没有灰心。
第2局,他掌握了我打球的规律以11比8的成绩把我打败。
第3局决胜负,我的手里捏了一把汗,俩人都有点儿紧张。
比赛开始了,比分你追我赶,不分上下,打到了10比10平。我一个侧旋的.球发到了他的正手位,他一个拉球打在了我的反手位,我半蹲在那里借力打力,轻轻一贴将球又打回了他的反手位,他像一支离弦的箭飞过来飞过去。突然,他用球拍一挡打到了我的小角落里,我健步上前,快速一挑,他没有回到位,只能将球捞得好高好高,我不停地调整到舒服的位子,用力一拍, ’啪’一声,这一分终于拿到手了,真不容易,我气喘吁吁地想着。后来,顾博源过于紧张,发球’自杀’(失误)。最后,我以12比10的成绩战胜了他。他是我一个从二年级开始,他一直是我的强敌,我今天再次赢了他。
妈妈向我露出了笑容,点了点头说:“输赢并不重要,重要的是过程,你有没有用心去打。”这句话我一直铭记在心。妈妈仔细地为我擦汗。这时,一缕阳光洒在了我和妈妈的脸上,暖洋洋的。
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