二十年后回母校的作文

更新时间:2023-03-11 11:41:29
  • 相关推荐
二十年后回母校的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的二十年后回母校的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

二十年后回母校的作文1

  马上就要出国了,我在整理东西之际发现了一本泛黄的本子。我抹去上面的灰尘,打开本子,啊!原来是我小学的同学录,看着那一页页,一张张熟悉的面孔翻过。我决定在出国前会母校看看。

  来到母校门口,我第一眼看到的便是那两颗高大的,挺拔的`松柏。我不禁想起了小时候我们坐在树荫下休息,在松柏下玩耍的情景。我忍不住再次走进校园摸摸它们。

  我继续往前走,东边的一栋高楼吸引了我的注意力。我走进高楼乘着电梯来到了第三层。一阵阵书声映入耳中。我也情不自禁的跟着背了起来。

  来到五(2)班教室门口,哇!变化真大:教室的后头有一个生态园,里面有许许多多的小动物供大家观察。教室旁有护眼栏,下课时间,同学们可以到那儿接受眼睛诊断,看看自己的眼睛是不是处于劳累状态……更让我惊讶的是,教室前面竟然是进口的新型IMAX电影屏幕!后来听说,这是科学家特别设计的,这种屏幕不会让眼睛疲劳,并且还可以预防近视呢!

  突然,一个熟悉的声音传来,我顺着声音走到五(3)班门口一看。原来是杨雨童正在给同学们讲解语文阅读题呢!

  下课了,我拍了一下杨老师的肩膀说:“还认得我吗?”

  “啊,是小黄鱼啊!好巧,好巧!”杨雨童和我侃侃而谈,还不时的把儿时的糗事拿来乐一乐。

  我们聊了十多分钟,因为她要上课,我便来到了10层楼,教师办公层,我东张西望,嗯?那不是葛老师吗?我连忙向葛老师打招呼,葛老师还是那么精神,她边批作业边对我说:“现在啊,科技发达,老师们批作业的任务都有机器完成,我们闲不住,偶尔也会批上几本。”

  我看了一下葛老师的办公室,想,现在老师可舒服啦!不会再批作业批到三更半夜啦!这样真好!

  突然,我的视线落到了一本本本子上,我一翻,那上面有我们生活的一点一滴,我看着这些本子,热泪盈眶,我想起了我们童年的喜怒哀乐,原来,葛老师一直帮我们报存着这份美好的记忆!

  时间如水,一转眼到了放学时间,我看着这个到处洋溢着快乐气息的校园,久久不能离去,想,现在的同学们真是幸福啊!要是我再在这儿读六年书该多好呢!可是时间一去不复返。就这样,我轻轻踱着步子,走出了这个美丽的校园。

二十年后回母校的作文2

  飞到温州机场,我从口袋里拿出你的手划到哪里就可以去哪里的“划划机”。轻轻一划,就前往母校——蒲鞋市小学。来到母校门口,我惊呆了。原来窄小的校门如今都变成了水晶门;印象中的那个严肃的保安不见踪影了。我怀着疑惑的心情慢慢地走近水晶门,这个时候从水晶门中传来一个声音:“你是谁?”我赶紧报上自己的名字,水晶门闪烁了几下,然后就开启大门,瓮声瓮气地说道:“您好,欢迎您回到母校!” “哎呀,糟了,糟了,快迟到了!”我加快速度朝教室跑去。只听“砰”的一响,我和一个人迎面撞上了。我从上到下仔仔细细地打量了一番这个人。恍惚间,我觉得这个人似乎很像我以前最要好的朋友——孔佳妮。“你是——”我们异口同声地叫出了对方的'名字。只见她眨着扑闪扑闪的大眼睛,高挺的鼻梁都快让我认不出她了,唯一不变的就是她那樱桃小嘴。我们高兴地边叙旧边朝教室走去。

  可是,我们一下就傻眼了,哪儿有教室的影儿啊?我着急地直跺脚。可是孔佳妮却一点也不着急,只见她不慌不忙地从口袋里掏出一个小正方形的东西。嘴里说着:“别着急,这是苹果第二十代,里面有最新版的SPT定位仪。”孔佳妮在那小正方形上比划了几下,她高兴地叫道:“找到了,在那儿呢!”顺着她手指所指的方向望去,只见原来的操场上遍布一个个精致的“蒙古包”。我们快步跑去,朝里一望,教室里的桌椅都变成透明的,像一个个游戏机似的,装了许多的按钮,夏天能自动变凉,冬天能自动加热。这时我们看到了以前的班主任吴老师和许多同学。吴老师依然年轻。我们惊奇地发现吴老师原来沙哑的声音变得嘹亮了,“吴老师你的声音变得越来越动听了。”我们带着疑惑说道。

  吴老师笑嘻嘻地从口袋里摸出一个小小冰淇林说:“这就是我的法宝。”我们都凑近一看,原来这冰淇林是一个高科技润喉产品,可以让老师的职业病立刻消除。我们都围着吴老师说个不停,仿佛又回到了二十年前…… 时间它真像一根魔法棒,它让人与人之间的距离越来越远,也让人与人之间的思念越来越近。

二十年后回母校的作文3

  光阴似箭,转眼间我离开崇文已经二十年了。终于有一天,我回到了阔别已久的崇文,想起了二十年前那丰富多彩的学习时光:让我献出爱心的跳蚤市场,让我放飞梦想的科技节,让我展示才艺的艺术节。

  带给我快乐的三色滑梯,美丽的童趣园……进入了崇文的大门,我第一眼看到的仍是那风景如画的童趣园。它还是如以前一样,一个清澈见底的小池,满盈盈的池水环绕着童趣园。池的四周,种着迎春花,那长长的柔软的枝条,随风飘动着。蜻蜓在池边飞来飞去,停在了枝条上。而在岸边,则是一只只动物铜像:大乌龟慢悠悠地爬动,鳄鱼躲在角落里随时准备伏击,蜗牛们在高兴地交谈……这景色,勾起了我深深的回忆:小时,我常到童趣园中休息,玩游戏。清澈的池水倒影着天空中的云彩,我常骑在乌龟和鳄鱼背上,觉得自己神气极了。

  我来到了小树迷宫,看到这依旧被绿色环绕的迷宫,我不禁想起了小时:我和同学们快乐地玩捉迷藏。我怎么找也找不到,我就灵机一动,跑出迷宫,站在大石头上,看见了同学,就轻而易举地找到了他,我得意极了。现在想想,这是多么童趣!想到这些,我的脸上露出了一丝幸福的笑容。

  二十年后的跳蚤市场,宗旨仍然是“学雷锋献爱心”。同学们在操场上大声叫卖,都在为贫困儿童奉献自己的.爱心。

  我又去了教学楼。看见老师们在教育着同学们,把一批批同学送出崇文,走向世界,我不禁感动起来。“崇文尚德,大气感恩。”我不会忘记学校的教诲,这是我们每一届学生应有的精神。老师们呕心沥血教导我们的身影,我一辈子也不会忘记!

  我的母校,崇文,你给了我许多梦,春天,科技梦让我放飞梦想;夏天,游园梦让我感受到了自己节日的快乐;秋天,艺术梦让我展示自己的才艺;冬天,爱心梦让我为别人献上祝福。这些梦我久久不能忘怀,将永远存在于我心中。

二十年后回母校的作文4

  二十年后,我长大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,两边全是高楼大厦,路上的汽车都没了轮子,全部浮着前进,街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了,科技发达了,不知学校会变成什么样?

  到了学校,我一看,心想:我没走错路吧!这是我们学校吗?我看见了学校大门不是以前那个门了,而是一个高科技电子门,还有摄像头,我又想:连一个门都这样精致,那里面不是更精致了吗?想到这,我推开门迫不及待的'想进去,可是门上有一个屏幕,上面说要输入自己的姓名,识别后才可以进去,我立马输入自己的名字,按下ok键,屏幕上显示可以进去,门便吱~~一声打开了,我进去一看,哇,这教学楼有七层高啊 !再看看操场,一个人也没有,应该是去上课了吧!

  我便去教室看看,没想到,连楼梯都变成了电梯了,我上了五楼,找到了我们以前的班级,一看,教室里怎么一个老师也没有?一看,老师什么时候改成视频上课了,同学们正津津有味的听课呢!我再向里面一望,桌子椅子都变成了全自动,可折叠似的了,没想到,二十年后的变化这么大。

  下课了,同学们全跑上顶楼玩了,我出于好奇,也跟了上去, 上去后一看,这那儿是房间呀!分明是游乐园,房间里很宽,里面有乒乓球桌,网球网,羽毛球……看得我眼睛都花了。说实在的,我可真羡慕他们能在这么好的学校里读书,连我都想去玩玩呢!

  我又到了三楼,老师的办公室,打开门一看,老师身旁还多出了一个机器人呢!原来这个机器人是帮助老师改作业的,我发现老师们的手上有一支特殊的笔,改作业时,有错题时,会发处警报的声音,这样一来,老师们改作业就轻松多了。

  我围着学校走了一圈,发现了许多的机器人正在那工作,扫地,修花,种花……真是快成一个机器人专卖店了。

  二十年后的母校变化真大。

二十年后回母校的作文5

  “悠悠天宇旷,切切故乡情。”二十年了,已是博士后的我回到了家乡我的母校——新密市实验小学。

  二十年没有回到母校了,母校变得更加活泼可爱了;二十年没有回到母校了,母校变得更加干净整洁了;二十年没有回到母校了,母校变得更加漂亮了。

  我一进校门,一阵又一阵芬芳而又熟悉的幽香扑鼻而来。啊!好香啊!一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中间跳着欢快的舞蹈。这真是一幅美丽的画卷呀!

  我看到一个在楼上的孩子忽的一下,那个可爱的孩子就已经到了楼下,在那儿和几个小伙伴一起快乐的游戏。咦?那个孩子怎么会在那么短的时间里就已经到了楼下呢?哦!原来是学校用了“瞬间转移器”,“瞬间转移器”可以把一个物体或人瞬间转移到另一个地方。

  教室里,孩子们的“教师”就是所谓的机器人。它能像人一样给孩子们上课,也给孩子们带来快乐。

  光阴似箭,日月如梭。二十年前,我还是五年级的小学生,现在我已经是三十岁的大人了,而且,还当上了一个公司的白领呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小学看看。

  来到校门口,看到那崭新的面貌时,我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了,那亲热劲就甭提了,从他的谈话中,我才知道他现在已经是这个学校的校长了。

  我们走进楼内,大理石的.地面,喷塑的墙面,既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍,能坐200人。”我没听明白,吃惊地问:“老师能教得过来吗?”他说:“我们的老师可有五个脑袋,十只耳朵,十只眼睛,五张嘴呢!”听了他的话,我真是感到奇怪。他笑着说:“是机器人!”我才恍然大悟。

  参观完教学楼,他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明:有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室,里边有几个小发明家,正坐在工作台前,聚精会神地做实验呢。

  参观完后,钟葫淼说:“我们学校还有一座分校,改天我再领你去参观吧!”

  在回来的路上,我想:二十年仅是眨眼之间,但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。