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在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
嗨!大家好!你们认识我吧,我就是人见人爱的酸菜。我的身体呈褐绿色,味道十分爽口,吃来令人回味无穷。告诉你,如果你食欲不振,尝了我,会让你胃口大开。我既可以直接吃,也可以做成美味佳肴的佐料,比如酸菜鱼、酸辣粉呀等等。
其实,在我被加工之前,我是一棵绿油油的荠菜。因为阳光充足,雨水充沛,所以我长得格外茂盛。
有天,突然来了一群人,他们把我和其它的荠菜小伙伴们带走了。他们把我带到了一个名为“湖南插旗菜业”的工厂里。他们首先对我们荠菜进行挑选。因为有那些严谨的工作人员把关,那些被虫蛀过的,枯黄了的叶子都被扔掉了。
挑选完之后,我被扔进了一个池子里,哎,我被呛了一口水,好咸!哎!哎!哎!这是干嘛!这么巨大的鹅卵石压我身上干嘛?呜呜呜……等待了漫长的四个星期,我终于重见光明。随后,我又被带到了一个摆满瓶瓶罐罐的房间里。一只大手将我放进了那个名叫“菜坛”的容器里,在那里面我结识了许多新伙伴,如:八角、生姜、大蒜……又过了几个月,我被带进了一个人山人海的房间里,他们把我切碎,放进了袋子里,再由运输带把我运到了二次挑选室,那些工作人员的目光又在我身上扫来扫去。最终,还是有几包没有封紧的小伙伴被扔掉了,我十分不解,问挑选员:“你把我伙伴扔掉干什么?”他们说:“那些酸菜没有封紧,还在漏油。”我又说:“那又没关系,人们吃了又察觉不出来。”挑选员却严肃地说:“这可不行,我们工厂讲究的'是诚信为心,品质为核,可不能掺半点假!”
怎么样,这就是我的经历!相信你一定会爱上我那酸辣的独特风味的!
四年级的作文 篇2
在我们日常生活中,植物是不可缺少的。有人爱娇艳美丽的玫瑰;有人爱亭亭玉立的水仙;还有人爱姿态万千的菊花。而我却喜欢那不显眼的小草,它是春的使者,也是新的开始。
小草有着纤细的腰,宛如一个婀娜多姿的少女,微风拂过,小草像是有节奏的'翩翩起舞,美极了!它没有鲜花的绚烂和芬芳,却拥有它独特的清香。淡淡的馨香弥漫岁月的生命。大片大片、绿茵茵、软绵绵的草地,供孩子们游戏,大人们休息,有谁不赞扬它的温柔、舒适。
春天来了,小草破土而出,嫩嫩的,绿绿的,散遍了大地。一万棵,一亿棵……谁也数不清到底有多少棵。小草是那么渺小,它无声无息地从泥土中冒出来,吐出一点不为人注意的春天的绿色,小草是那样的绿,似乎要把积了一年的绿色全部贡献出来。
到了酷热的夏天,那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神,而这些小草却仍然顽强地昂着头,顶着炎热。在人们眼里也许小草是软弱无能的,但当暴风雨袭来的时候,虽然小草被风雨吹打得东倒西歪,但它们并没有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任凭风吹雨打,暴风雨过后它又在风中露出欣慰的笑容。
如果世界上少了这样的小草,那么这个世界就会显得单调无味。它虽然得不到大家的目光和掌声,但是却得到了我赞许的目光和热烈的掌声.:没有大树的挺拔,但它有一颗顽强的心,一颗敢于战胜暴雨的心。
四年级的作文 篇3
二零九九年八月二十六日,我的孙子张小雷和他的爸爸一起乘火箭回到地球,为我庆祝九十九岁的生日。
刚一走进家门,他们就被几个庞然大物围住了:“什么人?竟然闯进博士的实验室!你们想要干什么?”小雷赶紧拿出生物识别器一照,不由得大吃一惊,那几个庞然大物竟然是几亿年前已经在地球上灭绝了的恐龙。
“恐龙先生,我们没有恶意,我们只是想知道,这里是不是张青雨博士的家?”
“你们找张青雨博士吗?他是我们的父亲,是它让我们复活的!”霸王龙骄傲地说,“你们找博士有什么事情吗?”
“他是我爷爷,我和爸爸一起来给爷爷过生日的。”
“原来是小主人啊,真是大水冲破龙王庙,一家人不认识一家人了,真是对不起呀,快请进。”雷龙彬彬有礼地说。
“爷爷,你是怎么让恐龙复活的啊?”一进屋,小雷就迫不及待地扑到我怀里问。
“说来话长啊!自从你爸爸妈妈移民火星之后,我和你奶奶感到孤零零的,生活太单调了。于是我跟几个科学家仔细钻研恐龙化石,想让恐龙再生。经过仔细地研究,我们发现化石里面有恐龙的基因,可以使恐龙复活。很快,我们制造出一部离子重组器,把恐龙化石里面的基因重组成恐龙蛋,然后孵化出小恐龙。当然,来饲养这些小恐龙也不是简单的`事情,要把小恐龙放在相应的温室里,为他们分配出适合他们的各种不同口味的食物,好不容易才把他们养这么大的,当然,他们也给我们的生活带来了许多乐趣。”
“那他们怎么还能象人类一样说话呢?真是太神奇了。”小雷饶有兴致地问道。
“那还多亏我的老同学杜扬帆教授,他发明出一种基因进化器,把恐龙身体里的原始基因进化成现代基因,这样,恐龙大脑里的脑细胞就会智慧化,人们能做的事恐龙也都能做!”
“哇噻!你太厉害了,爷爷。”小雷惊叹不已。在后来的几天里,小雷和恐龙成了无话不谈的朋友,望着他们在一起开心的样子,我感到非常欣慰。
虽然恐龙复活是我幻想出来的,可是随着现代科技的飞速发展,以后可能不只是恐龙,独角兽、角马、糜鹿甚至长毛象这些珍稀动物都可能复活呢。到那个时候,人类不再破坏自然,与各类生物和平相处,整个宇宙将成为一种多么欣欣向荣的景象啊!
四年级的作文 篇4
这个夏天,这个暑假,我经历了什么,三言两语我也说不清楚,但是,我还是想说给你听。
伴随着七月刚到的脚步,我们“商都寻踪记”寻宝夏令营活动便开始了。在郑州文庙,我们寻找那块1759年石碑的来历、《微服过宋》图、一些古代建筑的图片等。在活动中,每一个小朋友都那么积极地参与,那么认真的配合,大家学习的`热情令我赞叹不已。每个小组的每一位成员都鼓足了劲儿,决心要为自己所在的小组争口气,我边看边在心底为他们感到高兴,为能够参加这个活动感到兴奋。
骄阳似火的八月,我又参加了“走进国脉——传承传统文化”活动。在活动中,老师让我们亲手作年画、磨豆腐、制陶艺,最特别的是给我们每人发了件白色T恤衫,让我们在T恤上面画画,想画什么就画什么,有的小朋友画了小狗,有的小朋友画了花儿,有的小朋友把自己的手印在了T恤上,我画了一个大大的草莓。午饭时,吃的是我们用石磨做的豆腐,喝的是我们用石磨做的豆浆。吃完午饭我们穿上自己画好的T恤衫照相留念,活动便结束了。
这个烈日炎炎的夏天,是与众不同的,因为它让我懂得了学习历史和文化的乐趣。
四年级的作文 篇5
“放假了!回家过端午节啦!”听到明天要放假的消息,同学们一片欢呼。看着同学们兴奋的样子,我的泪水夺眶而出……
我的老家在江西,一年前,我跟随父母来到郑州,就读于现在的圃田中心小学。早上,父母接到老家的电话,要马上赶回去。为了不耽误学习,我没有跟他们一起回去。明天就是端午节了,同学们都回家吃粽子、团圆了,而我却一个人,孤零零的,就是回家又有什么意思呢?
整个下午,我的心都被一种巨大的失落感包围着,一点听讲的心思都没有……
放学的铃声好像比以前早一些响了。同学们欢呼雀跃地飞出教室,兴高采烈地跟老师说着再见。我慢吞吞地收拾着书包,想到明天的端午节将要一个人度过,我的`泪水又一次决堤了:这毕竟是我第一次一个人过节呀!
“怎么啦,小莉?不舒服吗?”不知什么时候,老师已来到了我的身旁。看着老师关切的神情,我委屈地“哇”的哭出了声。当老师听完了我的诉说,脸色变得凝重起来。他想了一会儿,突然笑着说:“小莉,你的父母不在家,你就到我家过端午节吧!你就把我当成你的妈妈吧!”
那一次,我光荣地成为了老师的“孩子”,而我敬爱的老师,也在那一次成为了我的“未婚妈妈”。
四年级的作文 篇6
我家有五个成员,一个是爸爸,一个是妈妈,一个是姐姐,还有一个我,另外一个就是我家的特殊成员了。
你要问我它是什么?它叫——嘿嘿!我不告诉你。不过,我可以告诉你一个小秘密,那就是它的外号叫“王八”。
它的长相也很古怪,它长着坚硬的外壳,灵活的腿上长着月牙似的指甲,尾部长着柳叶似的`指甲,半伸半缩的脑袋上有黑芝麻般的眼睛。
你别看它长的不怎么样,但是它的优良品德可能会让你大吃一惊。有一次,我把盆子摇了起来,小的把身体缩进壳,而大的却摆动四肢游了起来。像是在保护小的,怎么样?我没说错吧!它们也有大帮小的习惯呢!
爸爸告诉我说:“它们也是大功臣呢!”我问爸爸怎么回事。爸爸说:“在很久以前,人们没有纸,就用它们的壳来写字,也就是甲骨文,所以汉字就流传下来了。”
现在,你猜出它们是什么了吗?对,它们就是——乌龟。怎么样,你对乌龟很惊讶吧!
四年级的作文 篇7
2127年,科技发达,人类早已发明了‘自动清洁器’。故事的主人公是一个名叫米琴的十岁女孩。她刚刚出生时,就被亲生父母遗弃在福利院门前。还好有一户人家收养了她,收养她的人家还给她添了个妹妹,但她不喜欢收养她的人家以及妹妹。她脾气很坏,因此,她没有朋友,但她唱歌很好听,常常沉浸在自己的.歌声里。她的内心没有爱,更别说亲情与友谊了。
一天,她正在家里写一篇关于爱的作文。她绞尽脑汁,还是一无所获。突然,一道蓝光闪过,米琴晕了过去。醒过来时,看见了一个“不知名的东西”。过了一会,米琴才问道:“你是谁?”那个“不知名的东西”回答说:“我是外星人,经过我的观察,你的星球已经遭到未知力量的破坏。”“外星人?未知力量?一切都来地太突然了。但关我什么事?”米琴疑惑不解的对外星人说道。“别急嘛,我还没说完呢。你是我观察了一个月的人,你具备我要寻找的品质,不过有一点不行,但是只要找到一把属于你的爱的钥匙,就可以补充。你可以答应或不答应,不过如果不答应,你的星球也就是地球,可能会消失,你们人类会灭亡。你可以不为那些与你无关的人担心,但你有想过吗?地球上几乎每天都有一个可爱的小生命出生,那些无辜的小生命的生死掌握在你的手上,她(他)们没有过错;还有你的亲人,她(他)们辛苦把你拉扯大,为的是什么?如果你不答应,她(他)们都将死去。”