在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
嗨！大家好！你们认识我吧，我就是人见人爱的酸菜。我的身体呈褐绿色，味道十分爽口，吃来令人回味无穷。告诉你，如果你食欲不振，尝了我，会让你胃口大开。我既可以直接吃，也可以做成美味佳肴的佐料，比如酸菜鱼、酸辣粉呀等等。
其实，在我被加工之前，我是一棵绿油油的荠菜。因为阳光充足，雨水充沛，所以我长得格外茂盛。
有天，突然来了一群人，他们把我和其它的荠菜小伙伴们带走了。他们把我带到了一个名为“湖南插旗菜业”的工厂里。他们首先对我们荠菜进行挑选。因为有那些严谨的工作人员把关，那些被虫蛀过的，枯黄了的叶子都被扔掉了。
挑选完之后，我被扔进了一个池子里，哎，我被呛了一口水，好咸！哎！哎！哎！这是干嘛！这么巨大的`鹅卵石压我身上干嘛？呜呜呜……等待了漫长的四个星期，我终于重见光明。随后，我又被带到了一个摆满瓶瓶罐罐的房间里。一只大手将我放进了那个名叫“菜坛”的容器里，在那里面我结识了许多新伙伴，如：八角、生姜、大蒜……又过了几个月，我被带进了一个人山人海的房间里，他们把我切碎，放进了袋子里，再由运输带把我运到了二次挑选室，那些工作人员的目光又在我身上扫来扫去。最终，还是有几包没有封紧的小伙伴被扔掉了，我十分不解，问挑选员：“你把我伙伴扔掉干什么？”他们说：“那些酸菜没有封紧，还在漏油。”我又说：“那又没关系，人们吃了又察觉不出来。”挑选员却严肃地说：“这可不行，我们工厂讲究的是诚信为心，品质为核，可不能掺半点假！”
怎么样，这就是我的经历！相信你一定会爱上我那酸辣的独特风味的！
四年级的作文 篇2
在我们日常生活中，植物是不可缺少的。有人爱娇艳美丽的玫瑰；有人爱亭亭玉立的水仙；还有人爱姿态万千的菊花。而我却喜欢那不显眼的小草，它是春的使者，也是新的开始。
小草有着纤细的腰，宛如一个婀娜多姿的少女，微风拂过，小草像是有节奏的翩翩起舞，美极了！它没有鲜花的绚烂和芬芳，却拥有它独特的.清香。淡淡的馨香弥漫岁月的生命。大片大片、绿茵茵、软绵绵的草地，供孩子们游戏，大人们休息，有谁不赞扬它的温柔、舒适。
春天来了，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，散遍了大地。一万棵，一亿棵……谁也数不清到底有多少棵。小草是那么渺小，它无声无息地从泥土中冒出来，吐出一点不为人注意的春天的绿色，小草是那样的绿，似乎要把积了一年的绿色全部贡献出来。
到了酷热的夏天，那些在春天里被人们观赏的鲜花，都耷拉着脑袋，显得没有精神，而这些小草却仍然顽强地昂着头，顶着炎热。在人们眼里也许小草是软弱无能的，但当暴风雨袭来的时候，虽然小草被风雨吹打得东倒西歪，但它们并没有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任凭风吹雨打，暴风雨过后它又在风中露出欣慰的笑容。
如果世界上少了这样的小草，那么这个世界就会显得单调无味。它虽然得不到大家的目光和掌声，但是却得到了我赞许的目光和热烈的掌声.：没有大树的挺拔，但它有一颗顽强的心，一颗敢于战胜暴雨的心。
四年级的作文 篇3
二零九九年八月二十六日，我的孙子张小雷和他的爸爸一起乘火箭回到地球，为我庆祝九十九岁的生日。
刚一走进家门，他们就被几个庞然大物围住了：“什么人？竟然闯进博士的实验室！你们想要干什么？”小雷赶紧拿出生物识别器一照，不由得大吃一惊，那几个庞然大物竟然是几亿年前已经在地球上灭绝了的恐龙。
“恐龙先生，我们没有恶意，我们只是想知道，这里是不是张青雨博士的家？”
“你们找张青雨博士吗？他是我们的父亲，是它让我们复活的！”霸王龙骄傲地说，“你们找博士有什么事情吗？”
“他是我爷爷，我和爸爸一起来给爷爷过生日的。”
“原来是小主人啊，真是大水冲破龙王庙，一家人不认识一家人了，真是对不起呀，快请进。”雷龙彬彬有礼地说。
“爷爷，你是怎么让恐龙复活的啊？”一进屋，小雷就迫不及待地扑到我怀里问。
“说来话长啊！自从你爸爸妈妈移民火星之后，我和你奶奶感到孤零零的，生活太单调了。于是我跟几个科学家仔细钻研恐龙化石，想让恐龙再生。经过仔细地研究，我们发现化石里面有恐龙的基因，可以使恐龙复活。很快，我们制造出一部离子重组器，把恐龙化石里面的基因重组成恐龙蛋，然后孵化出小恐龙。当然，来饲养这些小恐龙也不是简单的事情，要把小恐龙放在相应的温室里，为他们分配出适合他们的'各种不同口味的食物，好不容易才把他们养这么大的，当然，他们也给我们的生活带来了许多乐趣。”
“那他们怎么还能象人类一样说话呢？真是太神奇了。”小雷饶有兴致地问道。
“那还多亏我的老同学杜扬帆教授，他发明出一种基因进化器，把恐龙身体里的原始基因进化成现代基因，这样，恐龙大脑里的脑细胞就会智慧化，人们能做的事恐龙也都能做！”
“哇噻！你太厉害了，爷爷。”小雷惊叹不已。在后来的几天里，小雷和恐龙成了无话不谈的朋友，望着他们在一起开心的样子，我感到非常欣慰。
虽然恐龙复活是我幻想出来的，可是随着现代科技的飞速发展，以后可能不只是恐龙，独角兽、角马、糜鹿甚至长毛象这些珍稀动物都可能复活呢。到那个时候，人类不再破坏自然，与各类生物和平相处，整个宇宙将成为一种多么欣欣向荣的景象啊！
四年级的作文 篇4
这个夏天，这个暑假，我经历了什么，三言两语我也说不清楚，但是，我还是想说给你听。
伴随着七月刚到的脚步，我们“商都寻踪记”寻宝夏令营活动便开始了。在郑州文庙，我们寻找那块1759年石碑的来历、《微服过宋》图、一些古代建筑的图片等。在活动中，每一个小朋友都那么积极地参与，那么认真的配合，大家学习的热情令我赞叹不已。每个小组的每一位成员都鼓足了劲儿，决心要为自己所在的小组争口气，我边看边在心底为他们感到高兴，为能够参加这个活动感到兴奋。
骄阳似火的八月，我又参加了“走进国脉——传承传统文化”活动。在活动中，老师让我们亲手作年画、磨豆腐、制陶艺，最特别的是给我们每人发了件白色T恤衫，让我们在T恤上面画画，想画什么就画什么，有的小朋友画了小狗，有的小朋友画了花儿，有的.小朋友把自己的手印在了T恤上，我画了一个大大的草莓。午饭时，吃的是我们用石磨做的豆腐，喝的是我们用石磨做的豆浆。吃完午饭我们穿上自己画好的T恤衫照相留念，活动便结束了。
这个烈日炎炎的夏天，是与众不同的，因为它让我懂得了学习历史和文化的乐趣。
四年级的作文 篇5
“放假了！回家过端午节啦！”听到明天要放假的消息，同学们一片欢呼。看着同学们兴奋的样子，我的泪水夺眶而出……
我的老家在江西，一年前，我跟随父母来到郑州，就读于现在的圃田中心小学。早上，父母接到老家的电话，要马上赶回去。为了不耽误学习，我没有跟他们一起回去。明天就是端午节了，同学们都回家吃粽子、团圆了，而我却一个人，孤零零的'，就是回家又有什么意思呢？
整个下午，我的心都被一种巨大的失落感包围着，一点听讲的心思都没有……
放学的铃声好像比以前早一些响了。同学们欢呼雀跃地飞出教室，兴高采烈地跟老师说着再见。我慢吞吞地收拾着书包，想到明天的端午节将要一个人度过，我的泪水又一次决堤了：这毕竟是我第一次一个人过节呀！
“怎么啦，小莉？不舒服吗？”不知什么时候，老师已来到了我的身旁。看着老师关切的神情，我委屈地“哇”的哭出了声。当老师听完了我的诉说，脸色变得凝重起来。他想了一会儿，突然笑着说：“小莉，你的父母不在家，你就到我家过端午节吧！你就把我当成你的妈妈吧！”
那一次，我光荣地成为了老师的“孩子”，而我敬爱的老师，也在那一次成为了我的“未婚妈妈”。
四年级的作文 篇6
我家有五个成员，一个是爸爸，一个是妈妈，一个是姐姐，还有一个我，另外一个就是我家的特殊成员了。
你要问我它是什么？它叫——嘿嘿！我不告诉你。不过，我可以告诉你一个小秘密，那就是它的外号叫“王八”。
它的长相也很古怪，它长着坚硬的外壳，灵活的`腿上长着月牙似的指甲，尾部长着柳叶似的指甲，半伸半缩的脑袋上有黑芝麻般的眼睛。
你别看它长的不怎么样，但是它的优良品德可能会让你大吃一惊。有一次，我把盆子摇了起来，小的把身体缩进壳，而大的却摆动四肢游了起来。像是在保护小的，怎么样？我没说错吧！它们也有大帮小的习惯呢！
爸爸告诉我说：“它们也是大功臣呢！”我问爸爸怎么回事。爸爸说：“在很久以前，人们没有纸，就用它们的壳来写字，也就是甲骨文，所以汉字就流传下来了。”
现在，你猜出它们是什么了吗？对，它们就是——乌龟。怎么样，你对乌龟很惊讶吧！
四年级的作文 篇7
2127年，科技发达，人类早已发明了‘自动清洁器’。故事的主人公是一个名叫米琴的十岁女孩。她刚刚出生时，就被亲生父母遗弃在福利院门前。还好有一户人家收养了她，收养她的人家还给她添了个妹妹，但她不喜欢收养她的人家以及妹妹。她脾气很坏，因此，她没有朋友，但她唱歌很好听，常常沉浸在自己的歌声里。她的内心没有爱，更别说亲情与友谊了。
一天，她正在家里写一篇关于爱的作文。她绞尽脑汁，还是一无所获。突然，一道蓝光闪过，米琴晕了过去。醒过来时，看见了一个“不知名的东西”。过了一会，米琴才问道：“你是谁？”那个“不知名的东西”回答说：“我是外星人，经过我的观察，你的'星球已经遭到未知力量的破坏。”“外星人？未知力量？一切都来地太突然了。但关我什么事？”米琴疑惑不解的对外星人说道。“别急嘛，我还没说完呢。你是我观察了一个月的人，你具备我要寻找的品质，不过有一点不行，但是只要找到一把属于你的爱的钥匙，就可以补充。你可以答应或不答应，不过如果不答应，你的星球也就是地球，可能会消失，你们人类会灭亡。你可以不为那些与你无关的人担心，但你有想过吗？地球上几乎每天都有一个可爱的小生命出生，那些无辜的小生命的生死掌握在你的手上，她（他）们没有过错；还有你的亲人，她（他）们辛苦把你拉扯大，为的是什么？如果你不答应，她（他）们都将死去。”
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