五年级我的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级我的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级我的作文 篇1

　　我喜欢在天空中展翅高飞的小鸟；我喜欢在小溪里自由自在游动的小鱼；我喜欢在森林里蹦来跳去的野白兔；我喜欢我家机灵可爱的小猫……要说最喜欢的是谁，理所当然是我家的小猫了。

　　我家里有一个漂亮的小动物，贪睡，胆小，勇猛，善解人意，人见人爱。

　　这只小花猫大约四五公斤重，长着圆溜溜的脑袋，一对又大又圆的眼睛，三角形的耳朵，黑白相间的花纹，肥胖的身子，一条像电线一样长的尾巴，还有四只锋利灵敏的爪子。我喜欢逗小花猫玩，小花猫也喜欢和我做游戏。白天成天睡大觉，什么都不管，什么都不理，夜晚精神百倍，伏在墙角边注视着老鼠的出没。

　　有一次，小花猫吃完饭后，懒洋洋来到沙发上睡懒觉，我悄悄地走到它的跟前，凑在它的`耳边大叫一声，小花猫吓得“蹭”得一下跳起来，像离弦的箭一样逃跑了。小花猫尾巴紧紧地夹在屁股上，头也不回跑到很远很远，跟打败仗的逃兵没有两样。当我忍不住哈哈大笑起来时，小花猫转过头来看见是我，它又像一阵狂风一样跑回我的脚边，围着我“喵喵喵……”叫不停。

　　还有一次，我用一根小木棍挑逗小花猫的嘴巴上胡子，小花猫跳起来又抓又咬小木棍，还随着我的小木棍上蹿下跳，就像一个淘气、贪玩的小孩，又像一位勇猛无畏的战士。

　　每天我从家里上学去，小花猫总是先知先觉，把我这个小主人送出门口，依依不舍地望着我上学去，又“喵喵喵……”地和小主人说再见，才回到自己的窝里睡懒觉。

五年级我的作文 篇2

　　五年了，郭老师，每天清晨都看见你笑着对我说“早”，每次上课您温柔地为我们讲解难题，但两年前，您悄无声息地走了，离开了我们班，离开了这个可爱的学校。从那以后，我再也没见过您，但我深深地记得您为我们做的点点滴滴……

　　那一次，我由于没做摘抄，被老师叫到走廊上，我刚踏出教室，就发现您那双明亮的大眼睛死死地盯着我，我吓得魂都不在了，还出了一身的冷汗。我边走边想：糟了，这次要被老师批评了，这可怎么办才好呀？走到郭老师身旁，我急得像热锅里的蚂蚁。老师仔细地看了看四周，过了好一会儿，才说：“今天怎么没做摘抄呢？”我刚准备说，可喉咙好像被石头堵住了似的.，只憋出了几个字：“我……我……”“好了，下次记住就行了，这次就算了吧！”郭老师甜美而温柔地说着。顿时，一股暖流涌上心头，我流出了泪水。望着郭老师逐渐远去的背影，上课铃打响了，我饱含着泪水走进了教室。

　　郭老师，您对我们的关心无微不至，您为我们做的事不胜枚举。在这个时候，你就是园丁，我们就是几株脆弱的小苗，您为我们浇水、施肥，使我们长成一棵棵参天大树。您不辞辛苦，您是当之无愧的老师，也是我们最敬爱的老师！

五年级我的作文 篇3

　　瞧，那是谁，多有威风，一身绿色的军服，带着一个贝雷帽，你还不知道吧，那是我们的贾警官，别看她长不怎么样，我们的安全都是她一个人负责的`，她可是抓过很多罪犯的，是一个了不起的人，瞧瞧，那就是我，一个让人们爱戴的警官。

　　听说这个女特警可是抓过一个重要杀人犯，这个杀人犯杀死了多少个无辜的性命，现在多亏了贾警官把罪犯抓获，贾警官为了保住人质的安全，不顾自己的性命，去保护别人，这可真难得，我想这没什么，这是我们特警的职责，顾大家，舍小家。

　　瞧！这就是20年后的我，没想到吧！不过老师说：“要想当一个真正的特警，就必须通过学习，如果学习都通不过，那可就不能当，所以我一定要好好学习，长大了为人民消除祸害，让人民过上舒舒服服的日子。

五年级我的作文 篇4

　　我们家共有六名成员，但实际上只有五人，那这个第六员是谁呢？它就是陪伴我走过11个春秋的小猫——彩虹。它披着如雪般的外衣，一个皮球似的脑袋，一对圆溜溜的大眼睛如同黑珍珠般，配上一条毛茸茸的长尾巴，这活泼可爱的彩虹。

　　彩虹长着一对灵敏的耳朵，即使有丝毫风吹草动也逃不过它的.法耳。它还有一对走起路来悄无声息的肉垫爪子，就算从高达20层的楼顶跳下来也毫发无损。

　　彩虹白天睡觉晚上活动。看，它睡得多香啊:身体蜷成一团，活像一团小雪球。肚子在“呼噜”的声音中一起一伏，这声音完全不亚于我的睡王老爸的呼噜声。耳朵还不时耸动，它机灵敏捷，周围一有响动，就迅速睁开眼，若发现是你，便不屑地撇你一眼，伸个懒腰，把头埋紧点儿继续呼呼大睡。老鼠以为它睡熟了，又倒腾起来。猫醒了，耸耸肩，蹑手蹑脚地走几步停下，又耸耸耳朵，静静等待着，老鼠出来了，猫“嗖”地一声，就叨着老鼠满世界炫耀了。

　　彩虹天资聪颖，反应灵敏，你的任何烦恼面对它都会化为无有，谢谢你，彩虹，让我的童年充满欢声笑语！

五年级我的作文 篇5

　　我的名字叫王堉阳，今年九岁半了。我在实验小学上学，在四年级三班我只是一名普普通通的小学生。

　　我的个子不高也不低，圆圆的的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一笑起来，就露出两个甜甜的酒窝，算是有几分帅气的小男孩吧。

　　我不仅淘气，还很贪吃。爸爸妈妈经常说，你能不能安静一会儿，家里总是被你闹得鸡犬不宁。记得我很小的时候，有一次，妈妈在厨房里做饭。我突然发现了一个像巧克力一样的白色的东东，我以为很好吃，就剥开了薄薄的的皮，放到嘴里，咬了一口。忽然，我觉得一股从来没有过的辛辣味儿从肚子里涌了出来。当时，我难受的说不出话来，就哇哇大哭，，想用手去抹眼泪，这下连眼睛都遭殃了，奇辣无比。妈妈赶紧抱起我跑到洗手间，边洗边告诉我：“孩子，这是大蒜，不能这么吃。”听了妈妈的话，我似懂非懂的点了点头。

　　从这以后，没有大人的允许，我再不乱吃东西了。

　　还有一次，我们全家人去逛“西安世园会”，里面人山人海。我手里拿着一个电子锡兵玩具，只顾着玩玩具，不知怎么的.，就只剩我一个人，我心里很害怕，又不敢去找保安叔叔，我就只好又原路返回。这时候，我发现有人一把抓住了我，原来是爷爷，当我看到妈妈的时候，她的眼里明显还噙着泪水。

　　有一天，我开玩笑问妈妈：“妈妈，我的到来，是不是打扰了你的生活？”妈妈笑了笑说：“等你长大了，你就知道答案了。”

　　我的淘气确实给爸爸妈妈带来不少烦恼，现在，我开始长大了，也懂事了，我要帮他们分担家务，做好力所能及的事情，让自己成长为一个真正的男子汉。

五年级我的作文 篇6

　　我敬佩的人是我的爷爷。爷爷今年六十多岁了，总是乐呵呵的，脸上的皱纹就像一个喜字，看上去格外慈祥。爷爷光秃秃的`脑袋上没有几根头发，头顶亮光光的，好像闪着智慧的光芒。

　　爷爷非常节俭。一次，我们一家人坐在院子里吃饭，爷爷吃了一点儿，就去厨房把昨天的剩菜端了出来，自己一个人津津有味地吃了起来。爸爸看了，非常心疼，说：爸，别吃了，这是昨儿剩的菜，扔了吧！谁知爷爷反驳道：你知道以前的日子有多苦吗？有的人还吃不到这些饭哩！扔了多可惜呀！奶奶见这阵势，发话道：你爸他想吃就吃吧！就他那牛脾气，你还想管得了他？爸爸听了奶奶的话，又看了爷爷一眼，不说话了。

　　在爸爸眼里，爷爷是一个严格脾气不好的父亲，而在我眼里，爷爷则是一个慈祥、爱笑的爷爷。从小到大，爷爷从来不打我，不骂我。有次，我在玩耍时，不小心把爷爷最喜爱的茶杯打碎了就哇哇地哭了起来。爷爷见了，二话没说就把茶杯碎片踢到了一边。爷爷蹲下来，抓着我的小手，问：孙女儿，没事儿，扎着你了不？别哭别哭，一个杯子算啥，爷爷再买一个就是了！爸爸看见了，有点嫉妒，嘟着嘴说：爸，那次我把您的老花镜给摔了，您就狠狠地骂了我一通，可如今。没等爸爸说完，爷爷就插嘴道：你说你多大个人了，跟一个闺女计较，丢脸不？爸爸听了，气呼呼地跑到一边去了。爷爷又回过头来对我说：你爸就这么个人，咱不理他！来，我看看你伤着了么。我看看。这边。没事这边。

　　我爱我的爷爷，但我更敬佩我的爷爷。

五年级我的作文 篇7

　　我喜欢一本书叫《 呼兰河传》，里面说了一个事就是诸子蜂起处橫我的百家争鸣到大师辈出，从昌盛的文艺复兴，从闪耀着智性之光的启蒙书籍到弥漫着天真之趣的童话寓言，几千年来，中外文坛一直人才辈出，灿若星辰，佳作更是形形色色，斗量车载。面对如此复杂的作品，为了让青少年明白品读到纯正的文化典籍，畅游于古今之间，我们精心编排了青少年绘版经典名著书库。

　　本书库拮取世界文学中的精华，涉及中外各家经典小说、诗歌、杂文、散文等作品，让你充分领略大师的风采，甄选中华国学读物《孙子兵法》、《论语》等，让你在博大精深的中国传统文化中汲取营养，品鉴外国文学名著《百万英镑》、《雾都孤儿》等，让你和高尚的.人谈话，树立坚定的信念；欣赏多彩童书《柳林风声》、《木偶奇遇记》等，让你体味瑰丽的想象，保持纯真与勇敢；阅读传记，散文《名人故事》，《桔灯》等，让你见证历史的缩影，沐浴睿智的人文光芒……

　　木书库的编排方式以体裁为纲，选取集知识性、趣味性、教育性于一体的经典名著，并有大量与作品内容相得益彰的精美绘图，达成文本阅读与艺术欣赏的相互促进。在书库最新一辑中，还按章节编排了“名师导读”、“名师按语”、“名师点金”等辅助阅读的小版块，让你能读有所悟，提高赏析作品的能力。如果这一增知识愉悦身心的精神能够得到你的喜爱，那将是我们最大的幸福和希冀。

五年级我的作文 篇8

　　我有很多敬佩的人，如：利用业余时间学习英语的爸爸，不畏寒暑、默默工作的清洁工人，努力拼搏勇夺冠军的体育健儿……可最让我敬佩的还是我的姐姐---HSY。

　　为什么她让我敬佩呢？因为她刻苦学习钢琴。

　　有一次，我和她在奶奶家吃完饭后，立刻坐车赶回了她自己家。回家后，她马不停蹄地跑到钢琴前，坐在琴凳上，打开了琴盖，抚摸着她心爱的.钢琴他们，弹起了那首《梦中的婚礼》。她一遍又一遍地重复着这首曲子，生怕弹错了。我想吓她一下，就跑到她后面，突然大叫一声。没想到，她丝毫没受干扰，就象没听到一样，继续练习着。我垂头丧气地回到沙发上。过了一会儿，我又想去看看她弹琴，自己也想弹一会。于是，我去叫她，谁知道她固若罔闻，压根都不理睬我。

　　“姐姐，我是想练习一下《献给爱丽丝》。”我说。“真的吗？太好了！能弹给我听听吗？顺便让我也学习学习！”刚刚还听不见我说话的姐姐惊讶得叫起来，没想到，为了学习一首新的乐曲，她竟然把钢琴让给我弹了！我一弹完，她就让我一个小节一个小节教她学这首曲子。“这里用三指，爬上去，再用二指……用琶音……不对，这里用小指弹，再换二指……踩踏板，换延长音……弹完了！”姐姐居然就这样跟着我用了半个小时就学完了这首对她而言的新曲子！她一蹦一跳地走出房间，高兴地跟我说：“我又学会了一首新曲子！我太高兴了！真谢谢你啊！”说完，她把我抱了起来转了几圈，就差没亲我了！她太兴奋了！

　　姐姐这种刻苦学习的精神令我敬佩！

五年级我的作文 篇9

　　梦想，犹如一阵风，吹向未来；梦想，犹如一艘船，飘向远方，梦想犹如一盏灯，点亮明天。

　　杜小玲就是我身边的一位追梦少年。她的梦想是做一位优秀的作家。她为了这个梦想可是做了许多的努力呢！

　　一有书，她便会如饥似渴阅读起来，一借到自己喜欢的书，便会迫不及待地阅读起来。每次看书，她都会如痴如醉般的沉浸在那个情境中，仿佛身边的一切事物都与她无关了，不管我们在她身边怎样乱闹，她都是一副处变不惊的样子，继续意味深长地看着书，我们经常说她都快变成书呆子了！但她也是毫不介意。她也是一本活《百科全书》，如果有不会的问题请教她，准会被她一个个解开，这可能就是看了很多书的原因吧！懂的那么多。

　　她还是一个小书法家呢！她写出来的每一个字都是工工整整的，不管是谁看了，都会忍不住连忙赞不绝口。在书法展示栏中，她的作品也是最引人注目的，每个看见的人，都会欣赏好半天，夸赞好半天。

　　黑板报上那些精美的图画只要有一点点抹掉，她都会在第一时间用粉笔小心翼翼地补添好，那一幅幅栩栩如生的图画，多美呀！那黑板报也是我们班一道亮丽的风景线。

　　她也有许多值得我们学习的地方。她的成绩优秀，也十分爱看书，经常会记录下一些好词佳句，在和她交谈时也可以学到很多。她不管做什么事都很认真，都是井井有条的'，是老师经常夸奖的对象，更多我们学习的好榜样。

　　这个追梦少年记住了“有志者，事竟成”这个简单的道理！只要有付出和努力，就一定会成功的！

五年级我的作文 篇10

　　三十年后的我已经三十九岁了，这时我已经当上了发明家。

　　我发明了一辆能变形的汽车，只要按下一个蓝色的键钮，汽车立即变成了飞机，或者按下一个红色的键钮，汽车变成了轮船。我把我发明的汽车取了个名字，叫“百变汽车”，并把它献给了社会，让人们生活更方便。过了不久，我还获得了诺贝尔奖。

　　一年之后，我坐着我发明的百变汽车来到了五一小学，飞机停在操场上，我从飞机上走了下来，看到了五十多岁的余老师、七十多岁的`老校长。看着依然美丽的老师，依然慈祥的校长，依然可爱的孩子们，一切还和以前一样。看到自己又回到了以前的学校，我激动的流下了热泪。

　　未来是多么美好呀！我一定会尽我的全力实现这个梦想的。