小学生活作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学生活作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生活作文 篇1

　　海，每次看见它，都有一层薄纱罩在它身旁，它却翻涌着，激起无数浪花。神秘的感觉，总是让人更加向往。

　　天，每次看见它，都会觉得它与海是多么的相像，云朵就是浪花，而太阳这就是他们的不同之处吧。我猜那天上的浪花，应是太阳与天碰撞激起的浪花。这次，太阳与我脑中的海也激起了一朵温暖的浪花。

　　快过年了，远在山里的外公外婆还没有置办年货，我和爸爸妈妈准备了年货，打算在那日晚上给二老送去。那晚，没有丝毫预告就下起了鹅毛大雪。纷纷扬扬的雪落在地上，落在车窗上，落在山上，落在枝头……可惜此时天已暗了，黑色的天幕带来无边的寂静。车子在公路上行驶，车灯亮着向前去，四周都是黑暗，只有远处几点村落有些许灯光。我坐在车中，望着窗外，玩玩从车窗外飘进来的雪，巴不得雪下得更大些。

　　车子开过一个村庄又一个村庄，路上的雪也是越积越厚。天上的雪也丝毫没有要停下来的意思，顺着我的愿望越下越大了。眼看再转几个弯就可以到外婆家了，突然，车子左右摇晃了几下停了下来。我们三个人一脸茫然，不知发生了什么。爸爸本能地踩着油门，可车子就只是在原地不往前走，怎么也动不了。爸爸估计是车子陷进雪里去了，下车查看。果真，借着手机的光看到车轮深深地陷在积雪之中。我也下车来看看，一股寒风直吹我的脸，有点刺痛。我一脚踩在路上，雪已经没到了我的膝盖，想要走几步都很费劲，真是步履维艰。

　　总不能就这样等着，爸爸拿起手机想联系最近的`修理厂来帮忙，谁知没了信号，爸爸急得眉头都皱成了“川”字。妈妈说：“现在只能靠我们自己了，我们没有工具，只有挖着试试。”爸爸想了想说：“看来只有这样了。”我们走到陷进雪的车轮旁赤手挖雪，可是天气实在太冷了，不一会儿，三双手都冻得不行了，可挖去的雪只有一点点。

　　当我们感到绝望的时候，远处有一束手电筒的光出现。我兴奋起来，大喊道“有人来了！”只见慢慢靠近的是一个瘦弱的身躯，是一位老爷爷！老爷爷来到车轮旁，一看便说道：“没事，到我家拿些工具过来，把这些雪铲掉，车子就能继续走了。”他说罢就往回走，我们呆着了。老爷爷见没人跟着，转过头来笑呵呵地说：“还不来，难道让我这把老骨头帮你们拿这么多工具啊！”爸爸这才反应过来，嘱咐我和妈妈在车里呆着，他跟着老爷爷去拿工具。

　　他们一会儿就回来了。有了铁铲，车轮旁的积雪一下子就搞定了，老爷爷拿着铁铲不停铲雪，不时说句：“用力铲，等一下，在捡块石头垫着。”一番折腾，车子终于开到了平坦的地方。老爷爷在黑暗里站着，我想他一定流了很多汗，只不过黑暗将这些藏了起来。我们告别老爷爷继续上路，坐在车里，我忍不住好奇心回望，望见老爷爷瘦小的身影在手电筒的光下，一直在路边站着，直到看不见的拐弯处……

　　事情过去了那么久，现在在我脑海中，他的身影是那样的高大，以致激起了温暖的浪花，耀眼的浪花，照亮了那个雪夜……

小学生活作文 篇2

　　生活给我启示,我用它开启生活

　　——题记

　　生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。

　　茶的启示

　　我到桂林去游玩,在南溪山公园里,我们一行人进了一个卖茶的小店,店主邀我们去品茶,左折右转,终于到了“听雨轩”,里面坐着一位老人,他一边冲茶一边为我们介绍到:“茶,生长在幽谷阴坡之上,汲取日月之精华,天地之灵气,浸润和风细雨的轻柔,氤氲着山岚野露的清幽,而后细采茶叶,漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动,我迫不及待买了一袋茶叶。晚上,新月如钩,几丝茶叶,一注热水,缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡,隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情,汇入一片思绪的空白。

　　在这片清幽中,我感到,做人如品茶,用游丝般的.幽香,给生活的空间,的空白,方可恬淡自如,从容不迫。

小学生活作文 篇3

　　小学生活即将结束，我也将步入初中的生活了，但小学生活会永远留在我的记忆中。

　　从一年级到现在的确是发生了很多事，记忆最深刻的当然还是和同学一起玩啦！踢球就不错，每当到了体育课，我们就会在操场踢球。先把十几个人分成两波，每波再分配人员。守门员、后卫、中锋、前锋各有人当，接着就开踢了。

　　一个星期二的体育课上，我们快速分好人后就开踢了，大家马不停蹄地在操场狂奔。足球也是忽高忽低，忽远忽近。“球来啦！”只听余陈昕一声大喊。我和马一新俩后卫立刻认真起来。见张嘉熙狂风一般带球冲向禁区，马一新立刻上去拦球，而我则在后防备。不一会儿，球便回到了中场。余陈昕接到球后立刻冲向对方球门，方博晨紧随其后，但对方后卫白瑞玺也不是吃素的，三两下就从余陈昕脚下夺走了球，并以“音速”开向中场。球被方博晨逼到墙边，他本想一脚开出，但不小心脚上的.鞋飞出老远，所有人立刻笑得东倒西歪。

　　乐归乐，球赛还在继续。李岳江带球“杀将”过来，连过两三人来到我和马一新面前，我们故技重施。马一新前去拦球，李岳江立马传球给张嘉熙，但却不知我在他前面，于是张嘉熙还没接到，球已就被我大脚开出。张至乾接到球后转身向前冲，余陈昕也跟了上来。为了避开白瑞玺，张至乾在他马上到面前时将球传给余陈昕。余陈昕立马传给已在对方门前等候的张至乾，一脚射门，冯昊彤险些抱住球。“耶，进了！1：0，唔！！！”下面将是我们后卫表演了，我俩全力防守，不让对方进球，就这样1：0的优势持续到了下课。我们赢了。

　　这样的事还有很多，这是我最难忘的小学生活，将永远刻在我心里。