同桌的作文

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的同桌的作文3篇，希望能够帮助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌名叫谢宜阳，他经常穿着一件天蓝色的小棉袄，衣服上带有帽子，背上还画着一对小翅膀，简直就像一位天真纯洁的小男天使。

　　他非常爱好学习，课堂上认真听讲，不打架，也不追跑撵打，就是上课不敢举手回答问题，只有在老师偶尔提问他的时候才回答。也有一次在上语文课用白板学习“比一比”做游戏的时候，他举 手了，虽然老师始终没有叫他，但是他没有灰心。

　　他在上数学课经常不举手，有时候心里知道，外表装作不知道。有时间的话，他就给我说一说这题的答案，他的'答案也都对。

　　我很喜欢我的同桌，我祝愿他能大胆的举手，好好学习，梦想成真！

同桌的作文 篇2

　　今天我在家读了一本书，作者是郁雨君，书名是《我的王子同桌》，我在此与大家分享一下。

　　书中主要讲述的是一个大胆、又爱幻想的小女孩张贝壳，也是一个“原生态”小姑娘，被同学选举为劳动委员后，整天像个灰姑娘似得，一个人干活，还受她的那个学习优秀的.同桌王乔其的嘲笑，后来她的同桌被她编出来的“小鬼”同桌给吓跑了，她坐了很长一段时间的单人桌。

　　她一直幻想自己是灰姑娘，有一个王子陪着她，结果有一天真的来了一个王子跟她同桌，王子来自粑粑国，叫立宛陶，他来这里主要是来学打饱嗝、吹口哨等，张贝壳就成为了立宛陶的教师，教他各种“课程”，当王子要走时，她又千方百计的阻拦他，最后王子还是走了。

　　我对此书的感想是：这是一个充满幻想的友情故事，张贝壳是一个爱幻想的人，和立宛陶一样，这是一个很有意思的童话故事。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是班上出了名的“调皮大王”。他性格开朗、幽默风趣，是全班同学的开心豆。他的故事三天三夜都说不完。

　　有一次美术课上，他正在调颜料，前面有一位同学趁老师不注意，转身抓住他的双手，命令他咧开嘴，拿起水彩笔在他的牙齿上涂上了黑颜料。他不但不生气，还幽默地说:“今天晚上，我要用白颜料刷牙了。”

　　第二天，我发现他的.牙齿雪白雪白的，便好奇地问：“你的牙齿怎么这么白呀？”他神秘地拿出白颜料说：“要想牙齿白，请用白颜料。”逗得大家捧腹大笑。

　　他不但风趣幽默，而且说话算数。平时，他常常摆出男子汉的样子，要我百分之百地听从他的命令。哎，老师让我跟他同桌，是让我帮助他，他不但不听我的，反而经常“命令”我。有一次课间休息时，他在桌子上画了一条“分界线”，并立下规矩说:“如果你越过了这条分界线，你就吸我的墨水。”我反问他：“如果是你越过了呢？”他斩钉截铁地说：“如果是我越过了，我就把这支钢笔给你。”“好，一言为定。”我说。上课铃响了，老师让做课堂作业。他做得很认真，一不小心越过了界线，我用眼睛盯住他的手臂，他却装作没看见，还使劲用他的胳膊肘顶我的手臂。我想：真是欺负人，说话不算数。后来，他竟然让我把手伸过去，我以为他要打我呢，谁知他把那支钢笔放在了我的手上。没想到他还真说话算数呢。

　　这就是我的同桌——齐增基。