无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关于风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于风筝作文1
上个星期一，我和爸爸放风筝。我们一到广场，就看到满天遍野的风筝忽上忽下，各种形状的风筝应有尽有，有龙的、鱼的、飞机的、蝴蝶的.。
我们要放风筝了，由于风大，我们根本没费吹灰之力，轻而易举地就把风筝放了起来，谁知，风大又给我们添了很大的麻烦，一会掌握不住放线器了，一会风筝又差点把我带走，但最后，我们的风筝还是最高的。就当我们得意忘形的时候，冷不防，线蹦的一声断了，我急忙说快点开车去，爸爸忙飞奔车前，开车追风筝去了。还好追的快，把风筝追回来了，真是不幸中的万幸呀！我们又把风筝放了起来。不料，我们的风筝又挂在会展中心的大楼上，我们硬拉了一通，结果呢？还是没拉下来。
唉，我们只好垂头丧气地回家了。
关于风筝作文2
阳光明媚，春风拂面，今日真是个放风筝的好天气。于是，母亲叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
母亲走过来说：“要跑起来，让风筝能在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”
我又回去请教母亲，母亲说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的'原因，仔细想想为什么总放不起来？”听了母亲的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好像和我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起母亲们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能学好本领。”
今日是我最高兴，最令我难忘的一天。
关于风筝作文3
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天，有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说：“我去看看这个怪东西好吗？”明明说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁丁拉着明明爬上了山。
丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼！有鬼！”
明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的名字叫风筝，咱们交个朋友吧！”
明明说：“好！
那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的'本事，何不叫松鼠帮忙呢！
明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的风筝弄下来好吗？”松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好！好！”
松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！
你们真是我的好朋友。”
关于风筝作文4
在遂溪的运河边，每当夏天黄昏的时候，天空中总会飞着各种各样的风筝。
一直以来，中国是被世界所公认的风筝故乡。在北方，有人把风筝称为“纸鸢”，而在南方，风筝有的则被称作“纸鹞”。
据说，古时候的风筝一般都是用于军事的，或用来传递书信、当信号等军事情报。到唐朝之后，风筝慢慢成为一些富贵人家的娱乐用品。 风筝不仅能够娱乐和健身，同时也为现代科学文明的发展作出了巨大的'贡献。如富兰克林，他利用风筝来探索雷电的奥妙；而飞机的发明者莱特兄弟，则借助风筝上天的原理，试制出了世界上第一架飞机。此外，风筝还为无线电波第一次横渡大西洋起了不少作用。李约瑟博士把风筝称做中华民族对世界的重要贡献之一。
经过漫长历史的发展，风筝的款式现在可是千姿百态，品种琳琅满目。世界各地许多地方还举办了形式多样的风筝比赛。如山东潍坊每年一度的国际风筝节，吸引全世界众多的风筝爱好者前来一决高低。
风筝，这一古老传统文化的产物，无论是在昨天、今天及至明天，它不但体现了我们中华民族的智慧，还体现了中华民族的灿烂文化。
关于风筝作文5
春天到了，阳光普照大地，春风姐姐轻轻地摇着树枝，正是放风筝的好日子。有一只蝴蝶风筝正在蓝蓝的'天空上飞翔，他低头看见那一个个水库像一面面发光的镜子；那一片片广阔的森林像一块块小草坪；那一条条又长又宽的马路像一条条的丝带。蝴蝶风筝见自己越飞越高，就骄傲地对围过来的鸟儿们说：“我们比一比好吗？看谁飞得高。”
“比就比！”黄莺、喜鹊等许多小鸟都不服气，和蝴蝶风筝展开了比赛。蝴蝶风筝飞呀飞，飞得连看都看不见了。云姑娘都被他踩在脚底下。这时，蝴蝶风筝得意地说：“哈哈！我是世界上飞得最高，又是最美丽的风筝。”雷公公听了摇了摇头，猛地打了个喷嚏，一场雷雨“哗哗哗”落下来了。
蝴蝶风筝被雨淋湿了，慢慢地落下来，掉到了地上。他的翅膀，出现一个个洞洞，他伤心地流下了眼泪……
关于风筝作文6
阳春三月，春风送暖，正是一年放纸鸢的好时节！
瞧，一片绿莹莹的草坪上正聚集了好多人，他们在放风筝呢！近处，小美拿着个蝴蝶形状的风筝，边走边扭过头来看旁边的小哥哥们放风筝，一脸的兴奋和期待！一个小哥哥站在远处，手里高高地举着一个燕子风筝，对面握着线轴的男孩子看他准备就绪，赶忙后退几步，他松开手里的绳子，一边拽着线轴开始跑起来，一边仰头盯着天空中的'燕子，口里还喊着三二一，放！只见天空中又开始多出来一只颤颤悠悠的小燕子。
远处有一家三口在放风筝，只见一个小男孩双手紧紧地拉着线轴，身子往后仰，目不转睛地盯着自己的风筝他的父母依偎在一起，欣赏着自己儿子放飞的风筝，脸上洋溢着幸福的笑容！
不一会，天空就好似一个万花筒，各式风筝争相斗艳，有可爱的小金鱼，自由翱翔的老鹰，又细又长的蜈蚣它们姿态各异，有的高昂着头的，有的展翅欲飞的，还有颤颤悠悠在半空飞舞的
江北江南低鹞齐，线长线短回高低。春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿，放风筝真是个有趣又好玩，大家都喜欢的事情！
关于风筝作文7
今天，天气睛朗是放风筝的好天气。小红和小华一起去放风筝。
他们兴奋地来到了广阔的碧绿的草坪上放风筝。草坪上已经有很多人来放风筝，人多得数不胜数。
小华拉着风筝线，小红拿着风筝。小华跑在前面，小红在后面紧紧地跟看，小华大喊：“快点。”小红说：“好的，我跟的上。”他们兴奋地跑着，风筝越飞越高。最后她们的飞筝在云中变得模模糊糊的，只剩下一个影子，这个影子有时出现有时不出现，像是和他们玩捉藏。一个小妹妹见他们的风筝飞得那么高，于是她在他们的旁边叫他们帮她把风筝放飞上天。
远处，一个孩子脸上带着笑容，对他的父母说：“看，我的风筝飞得最高。”他的.父母看向他的风筝，满意地点了点头。
此时，一只老應一样的风筝出现在上空，小小的鹰眼看着地面，像是在寻找食物似的。我们都兴奋极了！高兴极了！因为这里已经变成了风筝的海洋。
关于风筝作文8
哎呀，快迟到了！这可是我第一次参加小荷千人风筝节，可不能迟到。我赶紧叫妈妈送我到文化广场，我们准时到了，正好赶上了领风筝。
领到风筝，妈妈就帮我选了一块平地。我先把风筝打开，然后，我就开始画风筝了。我画的是一只小螃蟹，我先画小螃蟹的轮廓，画着画着，突然，起风了，吹得颜料洒在我和妈妈的手上了。风筝也吹起来了，妈妈就用手压着不让它被风吹走。风停了，我又在右手边画了一条鱼，然后，在那些空白的地方画了一些小花。
画好这些东西之后，我就开始勾线，勾完线就要上颜色啦，有妈妈的`帮助我很快就完成了，一个完整的风筝出来了 。
我爱小荷，我爱小荷的千人风筝节！读小荷-写一生-耶！
小荷老师一句话点评：千人风筝节有妈妈的陪伴，快乐幸福！
关于风筝作文9
春天来了，阳光明媚，风和日丽，蓝天中飘着朵朵白云。一群群小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。嫩绿的像针尖一样的小草从地上探出头来，好像在说：“春天来了，春天来了！”小树也吐出点点嫩芽，好像春天的音符；五颜六色的花朵也绽放出了她们美丽的笑脸。
一天，我和爸爸妈妈兴高采烈地到了莲花山公园放风筝，风筝广场上人真多呀！有的玩飞碟，有的玩捉迷藏游戏……天空中飘荡着五彩缤纷的风筝，有红色的“蜘蛛侠，”在半空舞动，有黑色的“老鹰，”在高空中翱翔；有黄的“笑脸，”好像在空中对着我们笑呢！还有金黄色的.“金鱼”在空中自由自在的游来游去……
我迫不及待地要放自己的风筝了，我拿着线轴，爸爸拿着风筝，他说“放”，我就放线，他说收，我就收线，这样来回几次，我们把风筝放飞起了，可是天公不作美，风筝呼啦一下子就掉在地上了。我把它捡了起来，有点气馁，妈妈说：“没关系，再来。”于是我们再试放一次，这次我一手拿着风筝，一手拿着线轴，快快地跑了起来，一阵风吹来，“呼”的一下把风筝吹了起来，我终于成功把风筝放飞起来了，我特别开心。
从这件事情上，我明白了一个道理，做什么事都不能半途而废，一次不成功，可以再来一次。
关于风筝作文10
我最喜欢的课余生活就是放风筝。
一天早晨，风有点大，我和小雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。
我们开始放风筝了，我带了美人鱼的风筝，小雪带了老鹰的.风筝，我说：“小雪，我们来比谁的风筝飞得高吧。”小雪说：“好！”我们放了风筝，就像是流星一样奔跑着，我们的风筝一下高一下低，最后我赢了。
我们刚想放掉绳子，忽然前面有一个电线杆，小雪立刻刹车，把风筝收回来了，我跑得太快了，刹不了车，我的风筝卡在了电线杆上，我想：惨了，怎么办啊！我的风筝被卡住了。后来，有一位很高的叔叔说：“小朋友，你怎么了？”我说：“叔叔，我的风筝卡在电线杆上了，你能帮我拿下来吗？”叔叔说：“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前，把树干往上一抛，把风筝打下来了。
我们跟叔叔说了再见后，就离开了这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。
关于风筝作文11
今天是星期六，阳光明媚，蓝天上飘着几朵白云，我和小明、华华、丽丽、中中一起带了我们心爱的风筝，准备去郊游。
丽丽带了她最心爱的蝴蝶风筝，小明和小华带来他们精心做的燕子风筝，我们一起来到了一片草地上。不一会儿，一阵风吹来，华华把风筝举在头顶上，小明飞快地向前跑。这时小明大喊一声“放”，华华立刻把手松开，很快地把他们的风筝放起来了。
“哇！”我们惊讶的大声喊道：“看！快看！那风筝飞起来了！”这时丽丽也拿着她心爱的风筝站了起来，叫我和她一起放，我们按照华华和小明的`方法，把风筝放了起来，不敢相信，竟然风筝也飞起来了。丽丽高兴得连蹦带跳，其他几个小伙伴也尖叫了起来。我们躺在草地上，仰望着蔚蓝的天空，静静地欣赏天空中各种各样的，正在翩翩飞舞、自由飞翔的风筝。
放完风筝后，我们一路欢声笑语，迈着愉快的脚步各自回家了！这真是愉快的一天啊！
关于风筝作文12
阳春三月，春风就像是妈妈一样抚摸着小朋友的脸蛋，柳树突出了嫩绿的树芽，蔚蓝的天空像是洗过一样干干净净。我向天空望去，啊！天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。
中午，我和妈妈拿着老鹰风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘，右手拿着风筝，然后我迎着风开始跑，把风筝向上一放，风筝刚飞上天，就左摇右摆的落了下来。第二次，我有一边跑着，一边慢慢放线，风筝慢慢升了起来，不知为什么风筝忽然一头扎了下来。妈妈劝我回了家。
到了下午，我来到宽阔的广场上，看到这里早有许多小朋友在放风筝了。天空中有五彩缤纷的`飞机风筝，又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱了妈妈的头发，我吸取了中午失败的原因，一边向东边跑，一边把风筝向空中一放，风筝顺着东风轻而易举地飞上了半空，风筝要落得时候我就收一收线，要么就是线紧我就放线。风筝飞上高空了，我高兴得又蹦又跳。
春光真美呀，不仅能欣赏到美丽的景色，又能放风筝，放松心情，快乐玩耍。我不禁想起了《村居》里的诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
关于风筝作文13
阳春三月，草长莺飞，微风拂面，正是放风筝的好时节。
星期六上午，阳光明媚，蔚蓝的天空中飘着几朵棉花糖般的白云。我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。
哇，草地上放风筝的人还真不少呢！抬头望去，五颜六色、千姿百态的风筝在天空中你追我赶、竞相媲美，好不热闹！你瞧，一只红色的金鱼风筝时而快速游动，时而抖动身子，真是栩栩如生；一只老鹰风筝舒展翅膀，呼啸而过，就像一只真正的'雄鹰在高空中尽情地翱翔；最有趣的要数那只蜈蚣风筝了，只见它蜿蜒而上，无数条腿随风起舞……
不远处还有幸福的一家三口，看着越飞越高的风筝，他们开心得又笑又跳。
看到这里，我赶紧将一只色彩鲜艳的燕子风筝递给爸爸：“爸爸，你来托着，我来放。”爸爸满口答应。只见他双手托着风筝，高举过头顶。我一边跑，一边转动手中的线轴，跑到远远的地方，高喊一声“放”，爸爸便松了手。燕子风筝越飞越高，很快便飞上了蓝天。
看着风筝腾空而起、直冲云霄的样子，仿佛我的心也跟着一起飞上了蓝天……
关于风筝作文14
人民广场上空的风筝可真多呢！风筝花花绿绿、五花八门，有凶猛的“老鹰”，有顽皮的“鹦鹉”，有可爱的“小白兔”，还有那“大蜻蜓”风筝，它稳稳当当地飞在天空。两对翅膀微微呼扇着，两只眼睛骨碌骨碌直转，真是栩栩如生。
看着看着，我突然觉得自己仿佛也是一只威武的“老虎”风筝，穿着一身黄色的衣裳。我飘呀飘，飘过人群，越过大树，飞过了高楼大厦，来到了无边无际的'天空中。一阵微风吹过，我在空中翩翩起舞，又摇又摆，真是逍遥自在。不只是我，漫天的风筝都和我一起随风起舞。
我飘呀飘，飞呀飞，摇呀摇——来到了黄浦江上空，看见四条“长龙”在黄浦江上盘旋而坐，昂首挺胸。又看见雄伟的东方明珠竖立在江畔，我赞叹道：“好高呀！好像顶起了祖国的蓝天，真是中国人的骄傲啊！”——过了好一会，我才记起我不是风筝，我是在看风筝呢！
关于风筝作文15
星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。
我和爸爸买了一个“孙悟空”高高兴兴的来到一座小山的山顶上。听爸爸说，山上的风大，也没有电线杆遮挡，很容易就会飞起来。到了山顶，爸爸让我端端正正的举着“孙悟空”，爸爸拿着线轴，飞快的向前跑，边跑边放线，等到他喊一声“放”我赶紧松开手。爸爸拽着风筝又跑了一阵才收住脚，这时，我们的“孙悟空”已经当稳稳当当地飞上了天空，他在天空中被风吹的不停的摇摆着，爸爸拽着风筝不停的放线，不一会儿线轴上的线就放完了。
爸爸把线轴递给我，让我感受一下风筝在天空中飞的`感觉。“孙悟空”在我手我里跟更调皮了，它一会儿飞到我头顶的左边，一会儿飞到我右边，好象在给我说：“快放线吧！让我飞的高高的！”它身边的云好象更蓝了，他的两只眼睛骨碌碌直转。
我真想什么时候我也能变成一只漂亮的风筝在蓝天上自由的飞翔！
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