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在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的同学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学作文 篇1
同学们都喜欢教我们自然的张老师。一是因为张老师讲课深人浅出，二是因为张老师对待同学既严厉又和气。
有一次，张老师给我们讲水的知识。当她在黑板上写字时，我们班有名的“调皮大王”赵坤嘻嘻哈哈地笑了起来。张老师转过身来，环视了一下教室，然后轻轻地走到赵坤身边，微笑着问：“刚才是你笑的吗？”赵坤先是一愣，继而红着脸，支支吾吾地说：“不……不是……噢……是、是的。”“那你觉得这样做好吗””张老师仍然温和地问。“不……好”。“对，是不太好。那么，你知道‘不好’组合起来念什么吗？”“是……是‘弄’字！”张老师又微笑着点点头，转身在黑板上写了一个斗大的“弄”字，又将上面的“不”字用黑板擦擦掉，然后面向赵坤，一双温和的'眼睛似乎在问：“明白吗？”赵坤看了，恍然大悟，他红着脸低下了头，我们也明白了老师的用意。
后来，我们都纷纷议论：“赵坤能变好吗？”“我不信！”“老师为什么不批评他？”“就是！”“不，你们说错了，张老师说‘少先队员应该乐干助人，对差生也应该帮助，赵坤是有缺点，但我深信他一定会改好的’。”不知是谁大声说。
从此，赵坤改好了，这怎能说不是张老师的功劳？
课上，张老师对我们和和气气；课下，她也总是和我们在一起。看，张老师又在和同学们掷沙包；见哪位同学被砸中了，张老师总是风趣地说：“败将，再来！”可一旦张老师被砸中，我们也毫不顾忌地喊道：“败将，再来！”
张老是既是我们亲密的朋友，又是真正关心我们的师长。
张老师就是这样一位老师，我们都喜欢她。
同学作文 篇2
在生活中一定会有别人帮助你，或者你帮助别人的事情，我也曾被别人帮助过。
一次，我像往常一样吃完早饭然后去上学。但当我来到教室时，打开书包，就发现我的铅笔盒失踪了。于是，我东翻翻西翻翻，几乎把整个书包翻遍了，可是，这铅笔盒好像在跟我玩捉迷藏似的，我越急，越找不到。这下子我可急了，心想：这下完了，我把铅笔盒忘在家里了，上课时怎么办？会不会被老师骂啊？这两个问题弄的我心烦意乱，不知道该怎么办才好？这是我就像热锅上的蚂蚁一样——急得团团转。
叮铃铃——上课了，老师缓缓地走进了教室，先给我们读了几篇作文，然后让我们写一篇关于事情或物品的.作文。这下，我听了可急了，就对老师说：老师我要上厕所。老师点点头，说：好吧。不过下次记得要在下课时上好厕所。
大概五分钟过去了，我想：还是告诉老师吧，再这样拖下去也不是办法。
我怀着忐忑不安的心情来到了教室，在位子上坐了下来，我想：“等老师过来了我在告诉他吧。”这时同桌发现了我的窘况，他拍了拍我的手，对我说：“借你，幸好老师没有发现，以后你忘带什么东西跟我说，我们是同桌啊！”
友谊，不一定要轰轰烈吖烈，可以是身边的事，可以是一处小地方体现。今天，我才明白友谊的美妙，让人心生温暖。
同学作文 篇3
在我们班，有一位热爱劳动的同学——江凯悦。
她，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，好像能闻到教室里任何有垃圾的地方。
江凯悦对工作可负责了！早上很早来到学校，不怕脏不怕累，晚上她还要检查每个人的抽屉是否有垃圾，起码要检查半个小时，连回家写作业的时间也要比我们少。
每当她看见地上有不干净或有纸屑的.地方，她都会不由自主地主动打扫。
记得有一次中午大扫除，全体同学都在搞卫生，有几个同学不想在教室里扫地，就跑到另外的地方玩去了。江凯悦见马上就要上课了，检查人员也快来检查卫生了，就跑到卫生角拿起扫把扫地。只见她弯下腰，仔细地找垃圾，看见地上有一张纸屑，连忙扫进畚箕。
江凯悦每天都是这样，可她能在学习上取得优异的成绩，这说明她劳动完之后，还要回家复习、背诵、看课外书，这是需要多长的时间。如果是我，我不可能花一半的心思在劳动上。不过，从此以后，我一定会向江凯悦学习，看见地面上有纸屑我一定会捡起来。
江凯悦真不愧是我们班的劳动委员！
同学作文 篇4
一双乌黑明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一双乌黑的手，这就是我的朋友——张小睿。
他有一个与众不同的特点，那就是他看书的时候，好像变成了一个小书虫，钻进了书的'世界，似乎与世隔绝。有一次，我用一块黑色的橡皮泥做成了虫子的形状，轻轻放在了他乌黑的头发上。没想到，他居然纹丝不动，像一个雕塑一样，继续看他的书。过了好一会儿，他似乎看累了，伸了个懒腰，头上的“虫子”掉了下来。他看到了，朝我笑了笑，又钻到书里去了。
张小睿虽然看书认真，但是他也有美中不足的地方。他写字不好看，我给他取了一个雅号——“歪斜书法家”。关于这个，还得从那节数学课说起。那一天，王老师打开了投影仪，把张小睿的《课课练》放到上面。只见上面写的字全都是东倒西歪，又长又瘦。王老师说：“张小睿，你下次如果还写这种字，那就将作业抄几遍。”张小睿连忙说：“好的，好的，王老师。”但是，到了下一次，张小睿依然还是我行我素，王老师只得罚他把作业抄写一遍。下课了，王老师走出了教室。张小睿双手合十，口中念念有词：“阿弥陀佛，我没有做错事，为何罚我抄作业？”说完，他叹了一口气，趴在桌子上写他的“歪斜”作业去了。哎，他什么时候能把字写得好看一点呢？
这就是我的好朋友，一个读书一丝不苟、全神贯注，写字东倒西歪、惨不忍睹的张小睿，你们喜欢他吗？
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