校园访友1
走出校门口，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和茉莉花的清香。早晨很清新！
不乘车，不邀游伴，也不用带什么礼品，就带着满怀的好心情，踏一条和行道，独自去访问我的好朋友。
那一座校门口，是我要拜访的第一位老朋友。啊，校门，你如一位德高望重的年轻人，在这片土地上站了几年了吧？你把这个校园的出入安全，管理着那有序，树上的叶子遍布校园，你弓着腰，俯向凝望着那地面上来来往往的人影、树影、月影。
走进这片桃花园，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。第棵桃树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，第一棵树都在看着我，我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出粗壮的根须，深深地扎进泥土和岩层，头发长成树叶，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里转圈，流淌。
这校园中的一切，哪个不是我的好友？我热切地跟他们打招呼：你好，壮大的高楼，你用你的身躯是为我阴挡刺眼的阳光吗？你好，碧绿的草坪！你跳着整齐的舞步，是邀我与你舞蹈吗？你好，高大的树木！你天生的好身材，随着微风中的音乐节拍，你不顾自己光辉的形象，跟着节拍扭动起来。你好，高高挂在旗杆上的国旗，高高的旗杆衬托着你红彤彤的脸。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的.，是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花，捧在手心里，我闻到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了蕴含的生命秘密，在它们走向草坪的途中，我加入这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。
忽然，雷陈雨来了，像有一千个大鼓在天上敲打，又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的天花板像为我撑起的巨伞。我坐立之处成了看雨的好地方，这就是天地给我的恩泽。雨停了，校园里专来了放学的铃声，高高的蓝天掠过一群归鸟。我了该回家了，我轻轻地挥手，告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路美丽的晚霞景色！
校园访友2
清晨，迎着初升的太阳，校徽是我拜访第一个朋友，啊！校徽，你是我们博兴县实验小学的标志，由图形和文字两部分组成。文字部分上方为“博兴实验小学”英文形式，下方是建校时间，体现学校悠久的历史。图形部分由红绿两色组成，红色部分有如一轮初升的太阳，象征实验小学的学生朝气蓬勃，充满希望，绿色部分好似一只展翅翱翔的海燕，又像一本打开的书籍，象征实验小学的学生在知识的海洋搏击风浪获得成功。红色部分镂空成为实验小学的“实”的第一个字母“S”，绿色部分又是“小”的第一个字母“X”，红色象征光明，绿色象征希望，两部分的巧妙组合象征了博兴实验小学永远充满光明。
走进校园耳畔传来阵阵的读书声，首先映入眼帘的是高大、雄伟的泰山石，它像一位老爷爷每天微笑着欢迎我们的'到来，目送我们的离去，寒来暑往不知培养多少莘莘学子。
沿着小路往东走是我们学校引以为傲的训练馆-----乒乓球训练馆，我们学校是20xx年被国家体育总局、教育部联合命名的首批（乒乓球特色）体育传统项目学校，学校成熟的办学经验和显著的成绩远近闻名。这也是省乒校在博兴县设立分校的主要原因。近年来，学校在“以乒乓特色兴校，用国球精神育人”的办学理念指导下，积极创建乒乓球特色文化，深入开发乒乓球校本课程资源，努力实现用国球精神育人的办学目标，“打乒乓，扬国威，炼意志，健体魄”，学校靠乒乓球特色探索出了一条素质教育的新途径。作为我省首批国家级体育传统项目学校，县实验小学多年来为国家培养和输送了大批人才，为国家培养了唐诚（山东省乒乓球史上第一块国家级金牌获得者）、曹臻（现国家队队员）、姜华君（现中国香港队员）、赵兵、王亚飞、耿胜楠（均为国青队队员）等一大批优秀运动员、教练员，为我国的乒乓球事业做出了突出贡献。
我们学校的历史是悠久的、文化是浓郁的、荣耀是丰厚的。我要踏着学长的足迹，为我们学校争光。
校园访友3
走出家门，就与秋风撞了个满怀，风中含着菊花和阳光的气息。早晨，好凉爽！
不坐车，也不邀伴侣，就独自迈进校园，带着满怀的好心情，来拜访我校园的朋友。
这棵大杨树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大杨树！你如一位尽职尽责的卫士，在这里守卫了几十年了吧？你还记得你目送了多少学业有成的学子？你总是默默地张开你那粗大的臂膀，绽开你那碧绿的枝叶，为我们遮风避雨，慈祥地看着我们在你身旁嬉戏玩耍。岁月悠悠，花开花落，光阴似箭，唯有你依然如旧。
走进这片果树林，久违的石榴见我已经笑得咧开了嘴，黄黄的木瓜沉甸甸摇晃着，仿佛在诉说着思念之情。柿子还没有我想象的变成红彤彤的颜色，它有些不好意思得把帽子遮的更低了。每一棵果树都是我的伙伴，每一个果实都在看着我，迎风送来了淡淡清香。
我抚摸着果实，仿佛自己也是一棵果树，脚下长出的根须深深扎进泥土，头发长成树冠，手臂变成树枝，抽出婀娜的枝叶，开出美丽的花朵，血液变成树的汁液，在年轮里慢慢流淌。
这校园里的.一切，哪个不是我的朋友？你好！美丽的教学楼，你提供给我们良好的教学环境，我们在你的怀抱里汲取知识;你好！宽广的大操场，你为我们提供了充足的娱乐环境，让我们可以自由奔腾，自由飞翔，大汗淋漓，玩得尽兴;你好！草坪，永远都是这样绿绿的，软软的，你这一个绿色毛毯不仅净化了空气，更加明亮了我们的眼睛;你好！我的秘密通道，你是我假期中魂牵梦绕的地方，我无数次在梦中与你相见，终于又可以和你面对面;你好！鲜艳的五星红旗，你就是我们心中的指南针，指向着我们努力学习的方向，看着你高高飘扬，我们的心中充满力量。
我走出校园，告别一个个朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路的月色。
校园访友4
走出房门，就与微风撞个满怀，风中含着泥土与青草的清香，早晨，好愉快！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着一暑假的回忆，骑着一辆自行车，去拜访我的老朋友。
那颗白杨，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大杨树，你如一位德高望重的老人，在这学校里站了几十年了吧，你看着多少学生成功毕业，多少老师离开校园，你直着腰，看着在你身下玩耍的小朋友。岁月悠悠，树叶生落，人流更替，唯有你依然如旧。
走进教学楼，铃声呼唤我的名字，镜子与我交换眼神，每一张桌子都是我的知己，它们都在望着我。
校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，飘扬的国旗，高高的旗杆衬托出鲜红的身影，你身上的五角星仿佛充满了智慧；你好，可爱的木瓜树，一个暑假不见，你身上的木瓜宝宝好像快要露出了笑脸；你好，枣树叔叔，你有着一树的小枣子，可是什么时候才能长大啊？你好，广阔的操场，你让无数学生在身上踩踏，自己却无一句怨言，你那宽宏大度的精神是没人能媲美的；你好，可爱的麻雀，叽叽喳喳的谈些什么呢？我猜你们精精乐道的，是飞行途中看到的`好风景；你好，亲爱的石榴树，在您怀中熟睡的小宝宝，好像快要露出了那灿烂的笑容。
捡起一片白纸，放入手中，我嗅出了只属于校园的书香，拾起一块石头，细数精致的纹理，我看到了它蕴藏的生命的奥秘。看到一块墙壁，轻轻敲击，我挺见远古地壳挤压的声音，听见时间隆隆的回声。
忽然，一场大雨悄然而至，像有一万个侠客在天上吼叫，又像有一万个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的大树像为我撑起的巨伞。我的休息之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
雨停了。校园外传来几声呼喊，天上掠过一群归鸟。我该回家了，我轻轻地挥挥手，告别了学校里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。
校园访友5
开学的这一天，我背着书包，踏着轻快的脚步走进学校。
映入眼帘的是已有几十年历史的大榕树。风一吹，大树轻轻地抖了一下，仿佛在对我点头致意。翠绿的叶子在阳光下闪闪发光，像一个个顽皮的小孩在对我眨眼睛，又好像翠绿的宝石，在阳光下熠熠生辉。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像是正对我唱欢迎的歌。
我的`目光从大榕树转到了教学楼，急匆匆地跨了进去。啊，教学楼，你如一位知识渊博的老者，历经沧桑的你将一批又一批的新生迎入了校园，然而有一群群即将步入中学的少年目送而出，几年前牙牙学语的孩童已经长成了一位品学兼优的少年了。岁月悠悠，春去秋来，寒来暑往，你见证了时间的变迁，周围的一切都改变了，唯有你依然如旧。
我看见花圃路旁的一朵朵花儿，它们有的竟相开放，争芳斗艳，有的亭亭玉立，像一位婀娜多姿的少女，看到向我们频频点头，真是国色天香。
我沿着花圃路走到了操场，看到向我们频频点头，真是国色天香。了旗台上那高高飘扬的五星红旗，我抬起头，瞻仰那鲜艳的红旗，我情不自禁的小声唱起了庄严的国歌，爱国之情在我胸怀激荡。
这校园的一切，那个不是我的朋友？我热切地与他们打招呼：你好，宽大的操场！你张开双臂，让我尽情玩耍。你好，高大的篮球架！你紧盯着我，是要我再次与你玩耍吗？你好，知识渊博的宣传栏！你身上的字是多么奇妙！有的龙飞凤舞，苍劲有力；有的端庄典雅，自成一家。你好，德高望重的德育墙！是你教我尊师、明理，让我学会宽容、博学、认真、进取。嗨，乒乓球桌你应该希望我再与你玩耍吧？我上学时，一定过来看你。
我还拜访了许多我的好朋友……我与他们告别，走进了教室。
校园访友6
走进校门，鲜花的芬芳、小草的清香便扑鼻而来。我带着满怀的好心情，独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一个好朋友是陶行知爷爷。漫步在林荫大道上，我远远地望见了陶行知爷爷的雕像。走近您的身旁，您一脸和蔼地问我：“孩子，你现在学习可 好？”那慈祥的脸上写满了对我们的关爱。这么多年来，您一直默默地耸立在这，提醒莘莘学子：今天努力，明天才能报效祖国！您真的是“捧着一颗心来，不带半 根草去”。您如指明灯，为实小的学子们指明了方向，如今，实小已走出了一批批优秀的学子。陶爷爷，谢谢您！
往北走，我来到了你的身旁——浔源池。啊，浔源池，你如一块无暇的翡翠。“问渠那得清如许，为有源头活水来”这是你名字的来源吗？今天，你的嘴巴里 又喷出了清凉的泉水。哇，你的肚子里还装有又肥又大的鲤鱼呀！喂，你身旁的小草把你围在一起，是在和你玩丢手绢吗我继续往前走，去访问一位老朋友。你好， 大樟树！你繁茂的树叶、粗壮的树干、苍老的树皮，是在诉说你60多年的历史吗？你是一把巨伞，让多少学生享受了凉爽的滋味！校园里的一草一木、一鸟一石， 不都是我最要好的朋友么？我热切地跟他们打招呼：你好，怒放的`鲜花！你绽放出一朵朵美丽的笑脸，是要我亲吻你吗？你好，挺拔的香樟树！你在风中沙沙作响， 是要我与你交谈吗?你好，四季常青的深山含笑！你的名字听起来就倍加亲切，好像正冲我笑呢。你好，红白相间的教学楼！你让我生活在一个宽敞的教室里，谁能 说这不是社会人民给我的恩泽？你好，被摆放整齐的桌椅！你弓着腰，让我们在你的背上学习，难道你就一点都不累吗？你好，洁白的粉笔！“春蚕到死丝方尽，蜡 炬成灰泪始干”，你们为我们默默奉献自己，我将来一定会用我的成就来回报你。夕阳西下，我带着依依不舍而又满怀的好心情回到了家中。
校园访友7
初回学校，我满怀激动踏进学校的大门，仿佛又回到了小学一年级，背着七彩的书包，带着一颗好奇的心，开始新的校园生活。
回来了，当然要先去看看校园的老朋友啦！它们或许经过暑假的高温暴晒，却依然如旧；或许在我们分别的日子里已焕然一新；或许还来了新的朋友……
我第一个想拜访的是长年站立在校园中央的“长青石”。他如一位严厉的慈父，每天迎接我们的到来。他还是那样穿着黑白灰的粗麻衣，胸口贴着墨绿色的“长青”两个大字，挺拔地站在五颜六色的花丛中，可是经过岁月的洗礼，他似乎变得更加庄严，更加神圣了。
我一路跑上教学楼，啊！我们曾经每天奔跑着的走廊，您换上了五彩的新衣，每一楼都有不同的颜色，红的、黄的、蓝的……变得更加充满魅力，我们最喜欢在您这里追逐嬉戏，您宽阔的肩膀上充满了我们快乐的回忆。如今您已焕然一新，是时候让我们来保护您了，不让您的新衣有一点污渍，不管过一年、二年、三年依旧让您散发青春活力。
站如松的篮球架，你最近好吗？记得我就是在您这喜欢上了篮球，喜欢上了奔跑跳跃，在您这我收获了一份又一份的惊喜——投进第一个球、打赢第一场比赛，在你怀里我挥汗如雨却异常快乐，与队友并肩做战所收获的成长，您都看在眼里，记在心里。转眼时间飞逝，你依旧站在那儿，一刻都不松懈，一刻都不偷懒。
哦！食堂我最难忘记的.味道。你无时无刻不散发着阵阵诱人的香气。努力学习了一个上午，肚子早就饿坏了，狼吞虎咽地吃下一大碗饭。因为你，我们有了敏锐的嗅觉，一闻到菜香就知道今天吃什么了。
咦？你是新来的地球仪吗？在图书架的中间，你是如此的壮观，我相信有了你的加入，我们长青大家族如虎添翼，让我们一起加油努力吧！
“放学了！请不要在学校里逗留，赶快回家吧！”熟悉的铃声再度响起，太阳花谢了，走廊的灯灭了，地球仪也不转了，我该回家了。我微微点了点头，告别校园里的老朋友和新朋友们。
这次我带回了满满的回忆与期待……
校园访友8
走进校园，就与微风撞了个满怀，耳边传来朗朗的读书声，早晨，好清爽。
抬头一望，那三座伟人雕像是我要拜访的第一群朋友。爱因斯坦、达芬奇、还有春秋时期的“孔圣人”孔子的雕像都是我的好朋友。你们在这高高的底座上站了好几十年了吧？你们总是这样一动不动地站着，不论是刮风还是下雨，不论是飘雪还是日晒，你们始终站立原位，看着一位位同学上学、放学，入学毕业。你们用你们生平的成功、伟大事迹，一直激励着我们新一代的成长。日复一日，年复一年，花开花落，沧海桑田，唯有你们依然如旧。
再往前走几步，我们学校的'元老——操场映入了我的眼帘，它同样是我的朋友。操场，你好，你红绿相间的外表看上去十分简洁朝气，而我们殊不知，你看似平淡的表情下，每天都在承受着巨大的痛苦：一只只脚玷污了你的外衣，一枚枚篮球撞击了你的身体。你没有粉笔与蜡烛每日无尽的赞美，只有日复一日的平淡生活以及永远默默无闻地付出。你是我的朋友，也是我最尊敬的朋友。
这校园的一切，哪一个不是我的朋友？你好，清纯的茉莉，你柔软纤细的枝条长出稀疏的叶子挡住了那正在散发着清香的洁白花朵，是因为看得我而害羞吗？你好，金黄的桂花，你小巧玲珑、黄如赤金的花朵是多么有灵性，宛如一个个小精灵在枝条嬉戏。这扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗？你好，神圣的国旗台，蓝天之中飘扬的国旗同样是我们心中的骄傲。你好，清幽的紫藤，你让自己的藤蔓攀上钢架，长出茂密的枝叶，开出幽香的紫花，为得就是让我们有个乘凉的地方，微风梳理你凌乱的长发，露出一张张灿烂的紫色微笑，是在邀我与你玩耍吗？你好，高大的广玉兰，你擎起宽大的枝叶。是请我乘凉吗？
快上课了，我轻轻地挥手，告别了校园里的朋友，带着满怀的好心情、好记忆，迎来新一天的课程。
校园访友9
走到校园门口，就与凉爽的微风撞了个满怀。风中含着露水和梧桐树的气息，早晨，好清爽！
迎接我的第一个好朋友是校门。啊！校门！你如一位德高望重的老人，在这儿站了几十年了吧？您陪着多少学生度过了多少个日日夜夜，那上面飘洒俊秀的五个大字—树木岭小学，就是我们心中的伊甸园，是我们的乐园。光阴似箭，日月如梭，时间如流水穿过。我们已从蹒跚学步到英俊少年，唯有你依然如旧。立在校门柱顶上的苹果小精灵，你好啊！你每天都笑得那么开心，是在告诉我们要微笑每一天吗？
驻足打量我的另一个老朋友--—门卫室。你就如一位守护天使一样，把坏人拒之门外，每天守护着同学们上下学的安全。你一点也不觉辛苦与劳累，却仍像一位军人抬头挺胸目视同学们回家的方向，露出会心一笑。
走进校园内，一眼望去，清清楚楚的就能看到我的第四位朋友，国旗台。国旗台啊！你就像军人一样笔直站着，你挺着胸膛，凝望着那高高飘扬的红旗升起，是在赞叹祖国的日益强盛吗？
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，空中飞行的鸟儿！你怎么停在跑道上了？是想陪着我一起飞翔一起奔跑吗？你好，翩翩起舞的蝴蝶！你在花中飞舞来，飞舞去，就像一个优美、可爱的小精灵一般。你是在邀我与你共舞吗？你好，挂在墙上的.七彩轮胎！你披上彩色的外衣，里面种上芬芳清香的花朵，显得格外美丽。你是要去参加选美吗？你好，洁白干净的环形座椅！你中间种着一颗大树，树上还挂着七彩的篮子，玲珑小巧，里面装着一本本小书。如此美丽而舒适，是为了邀请我们一起看书一起诵读吗？你好美丽的走廊！你上面挂着许许多多五颜六色的水果伞，真夺人眼目啊！色彩精灵在水果伞上跳跃、舞蹈，是在教导我们要多吃水果，身体才棒棒吗？还有记分板、跑道、教学楼……你们都是我的好朋友。
要上课了，我依依不舍的告别了我的朋友。“再见，我的朋友，我还会来看你们的！”
校园访友10
走出家门，微风轻轻地抚摸着我的脸，温暖的阳光照射在我的脸上，早晨，好舒坦！
背上冷落了两个月的小书包，我轻轻地安慰着“伤心”的她，踏着轻松的步伐，快快乐乐地去访问我的朋友。
校门口那棵挺拔的雪松，是我要拜访的第一个老朋友。啊！松树爷爷，你犹如一位坚守岗位的老兵，在校门口默默地为我们站岗放哨。早晨，您露出灿烂的笑容，高兴地迎接我们进入校门；上课时，在风儿的.伴随下，您为我们精彩的发言送去热烈的掌声；下课时，您舞动着身躯，和我们一起玩耍嬉戏；放学时，您用不舍得的目光，目送我们放学回家。岁月悠悠，太阳升起，月亮落下，您迎来了多少寻求知识的学子，送走了多少优秀的毕业生，唯有您依然如旧。
走进舒适的凉棚，葡萄呼唤我的名字，召唤着我来到它的身旁。我跳起来把手使劲往上伸，想抓住一串串紫玛瑙似的葡萄，可那一串串诱人的葡萄好似一个个调皮的顽童，在藤上摇摇晃晃地荡着秋千，就是不肯掉进我的嘴里，我咽了一下口水，嘴里仿佛有着葡萄那香甜的汁液。
喂！小草！小草！你看我又长高了多少！呀！小花妹妹真是女大十八变，俩月不见，竟然出落得如此漂亮！
那四棵木瓜树，是我最要好的朋友。我亲昵地搂着我的好朋友，调皮地说：“木瓜树姐姐，你头戴小花的样子是多么得漂亮！不要着急，不要着急！等花儿一落，黄澄澄的木瓜就会和你一起捉迷藏！”
这学校的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，高高的教学楼，最近想我们了吗？你好，可爱的爬山虎，这两天你有长本领了么？宽敞的操场，好久不见，你看我锻炼了身体，跑得多快！喂！淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么？我猜你们兴高采烈的，一定是又能和我们天天见面、一起唱歌了吧！
叮铃铃……悦耳的上课铃声敲响了，我该上课了，我轻轻地挥挥手，告别学校的朋友，带着好心情，好记忆，走进了我盼望已久的教室。
校园访友11
走进校园，迎面扑来的，便是那股熟悉的书香味儿，就这样，伴随着朗朗读书声，我开始了一天的美好校园生活。
叮铃铃，叮铃铃”随着下课铃声的打响，我拉开了午休生活的帷幕。我静静地在校园里走着，独自去看望我的朋友。
那座石碑，是我要拜访的第一个老朋友。啊，石碑，你如一位和蔼可亲的老人，在这校园之中站了几十年了吧？放眼望去，你身上的镀金字样，已经被人抚摸得失去了原本光辉的色彩。但是，正是这样，使你增添了岁月的苍桑，显得成熟稳重，光芒万丈。数十年过去了，你看着多少人从刚刚入学的懵懂少年，变成了满腹经纶的大哥哥，大姐姐。离开校园，去更广阔的天地翱翔！你挺着胸脯，守卫着这校园里的一切。岁月悠悠，红日东升，时光飞逝，唯有你依然如旧！
踏进校内的那条幽幽小径，蜜蜂邀我唱和，果树上晶莹饱满的果实向我招手。每一物都是我的挚友，它们为我挡住了炽热的阳光，迎面送来无边的清凉。我深深地凝望着那只身着俏丽彩衣的七星瓢虫，仿佛自己也变成了一只小巧玲珑的小圆虫。空间在我眼前扩大了，我在由草茎组成的森林里左冲右撞，仔细寻找着回家的道路，可是，不管我怎么努力，还是没能成功回家，我垂头丧气地走着，有气无力，心里充满了担忧。突然，前面出现了同伴的身影，我急忙奔上去，一阵寒暄后，终于携手回家。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼。你好，娇艳的蝴蝶！你扇动着美丽的翅膀，身着晚礼服，是邀我与你共舞吗？你好，灵活的`小金鱼！你快活的摇动着金灿灿的双尾，欢快的吐着泡泡，是在向我打招呼吗？你好，高耸的教学楼！你强壮的身躯，成了我的栖息之所。你好，挺拔的翠竹！你昂首挺胸，是在向我敬礼吗？你好，坚强的小草！你娇小的身姿，为大地增添了一丝生机，变得春意盎然。你好，茂盛的大树！你和绿叶在聊些什么呢？我想，一定是小朋友在树下乘凉的欢乐趣事。
忽然，“叮铃铃，叮铃铃的”的声音又响了起来，我改回教室了，我轻轻地挥挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆！
校园访友12
早晨，我背着沉甸甸的书包走出家门，就与习习晨风撞了个满怀，风中含着露珠和丹桂的气息，早晨的空气好清爽！风儿拂起了我的红领巾，在胸前飘扬。我加快了脚步，迫不及待地想见见分别了整整两个月的老朋友们。
走进校门，那棵苍翠欲滴的雪松，是我最熟悉的朋友。啊！雪松，你如一位德高望重的老人，在这儿站了几十年了吧？您慈祥地看着多少届莘莘学子从调皮可爱的孩子变成懂事的少年，步入更高的学府。光阴似箭，岁月如梭，唯有你依然还站立在教学楼旁，听着朗朗的读书声。
操场两旁，一排排挺拔的广玉兰，你们好吗？你们天天守卫着操场，无论狂风暴雨，都依然顽强地站立着。我还真有些佩服你们呢！结实的`塑胶跑道，你安静地躺在地上，宽阔的胸膛上究竟留下了我们的多少足迹？斑斓的看台，好久不见呀！我还记得每次运动会，我们都会坐在你的怀里，兴高采烈地观看比赛。高大的篮球架，你庞大的身躯，就如擎天柱一般。屹立在篮球场上，引得多少男同学放学之后还忍不住在你的身旁尽情地搏斗一番！
走进“T”字形花园，蜜蜂呼唤我的名字，蝴蝶与我交换眼神。每一棵馥郁的丹桂，都是我的好朋友。它们迎面送来芬芳的清香，那清新的香气仿佛在空气中流动，流进我的鼻子，流进我的心胸。我闭上眼睛，静静地，仿佛自己也是一棵桂花树。一簇簇艳丽的橘红色小花朵，在风中摇曳，在绿叶中舞蹈。
这花园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，苍翠的铁树！你伸出坚硬的手臂，是要与我握手吗？你好，可爱的橘子树！你擎起一个个黄澄澄的橘子，是邀我品尝吗？你好，美丽的樱花！你穿着火红的礼服，左右摇摆，是请我与你共舞吗？你好，胖嘟嘟的文旦！你把树枝压得直不起腰来，是不是该减肥了？嗨，光秃秃的龙爪槐大叔！才两个月未见，你的头发怎么都掉光了呀？我猜，一定是因为你的年纪大了吧。
我悠悠忽忽地拜访了一个又一个挚友，直到上课“丁零零”的铃声才把我的心灵唤回来，我轻轻地挥手，告别校园中的朋友，带走满怀的好心情、好记忆。
能模仿学过的课文写自己的生活，很好！
校园访友13
傍晚，我躺在草坪上，看着火红的夕阳即将坠入西山，天边燃起雄雄的“烈火”，微风抚过我的脸颊，让我感到丝丝清凉。
“沙沙沙”又是顽皮的风铃草在唱歌了。你在风儿的伴舞下，敞开你的金嗓子唱出美妙动听的曲子，你娇小而美丽的身材跳出令人欢悦的舞蹈，能不令人陶醉?你头顶上的鹅黄色的皇冠，与你多么相配，正好衬托出你高贵的身份。在万草丛中，你并不显眼，但在我的心中，你却是一株散发光芒的.风铃草!
在校园中，我有许多朋友，我亲切地与大家打招呼：你好，大树伯伯，你虽然不比鲜花美丽，不比小草青翠，但你总是在夏天的时候，为我们大家撑起一把硕大的绿伞，挡住炎热的太阳;你好，亲爱的灌木丛，你翠绿色的身影，为我们的校园增添了不少的生机;你好，月季花们，你们是那么美丽动人，就好像南国的少女，你们妖娆的身姿，在微风的吹拂下，随风舞动，如同一位位舞者，是多么光彩照人啊!你好，可爱的小松鼠，你灵活可爱的身影，在树丛中跳来跳去，活泼的你，还能玩跳伞，你张开你蓬松的大尾巴，是邀我与你一起嬉戏吗?
你好，高大的教学楼，你如一排强壮的军人，站立在校园里，听着我们的朗朗的读书声，看着我们欢乐的玩耍，一定很有趣，我们在一起，已近六年，你已衰老了许多，但你挺拔高大的身躯，依然强健如初。教学楼里的课桌椅，更是我们形影不离的好朋友，每天我们都能相见。你天天都为我装东西，我天天在你的身上写作业，你累吗?你为我们默默奉献，给予我们很大的帮助，真得对你说声谢谢。
在不知不觉中，夕阳，已坠入山谷之中。天边的云彩，被染成了金黄色，山顶上，像镶上了一条金边。“叮铃铃”，上课铃声打破了静寂，我的心灵一下子被唤了回来，我只得依依不舍地离开了草地。
校园访友14
我要说的地方，是自己天天进出的校园。我们的学校很简单，没有广阔的面积，没有宏伟的教学楼，也没有特别美丽的风景。但在我眼里，它是最美的，比任何一所学校都美。
每天匆匆地来，又匆匆地去。今天，细细地看了校园的照片，我才真正领略了校园的绿。还没走进校园，只觉得绿意扑眼而来。校园门口有一棵巨大的梧桐树，我想它在这儿已经有好几百年了吧！它默默无闻的站在那儿，送走一批批的老同学，又迎来一批批的新同学。它不求什么回报，一直挺拔地站着，默默无闻地站着。
校园里那几棵巨大的雪松，像长了许多支绿色的手，有的绿的发黑，深极了，浓极了；有的`绿的发青，嫩极了，美极了。就在这几棵雪松旁，有一丛绿色的矮树，在这丛绿色上，有几朵小花，虽然只是几朵小花，但看起来就像一张张温暖的笑脸。
这校园中的一切，哪个地方不是绿的，哪一个不是我的朋友？我热情地跟他们打招呼：你好，高大的雪松！你笔直的站在那里，是在守护我们的校园吗？你好,青青的池塘！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，坚硬的岩石！你粘在一丛绿色的中间，是想把自己也渲染成绿色的吗？你好，挺拔的柱子！我想你粘在这里已经好几年了吧！但我从未看到过你倒下和抱怨。你好，厚厚的草丛！你绿茵茵的身体，为校园又填了一块绿。喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道地是商量着在我们的校园建筑自己的家园吧！
拾起一片落叶捧在手中，我嗅到了绿色的气息；捡起一朵落花，我看到了校园的美，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见时间隆隆的回声。
绿色，本是生命的颜色。我最爱初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮。柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。松树则要持重一些，初夏，则更成熟一些，透过那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样。如果再加上一点水珠滴溜溜滚着，简直整棵松树都会裙裾飞扬，飘然起舞……
叮铃铃，叮铃铃……哦！是放学的铃声，我该回家了。我轻轻地回收告别校园和校园中的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。还带回一路晚霞。
校园访友15
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的气息，早晨，好清爽!
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条小径，独自去访问我的朋友。
那座教学楼，是我要访问的第一个老朋友。啊，教学楼，你如一位德高望重的老人，在这校园中站了几十年了吧!你让多少人从一个淘气的孩子变成一个个成熟的少男少女。时间一去不返，你直着身，凝望着那公告栏中的人影、书影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
走进这片草地，鸟儿呼唤着我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，他们迎面送来无边的青翠，每一株草都望着我。我躺在了草地上，静静地，仿佛自己也是一株草，我的身下长出根须，深深扎进泥土和岩层，头发长成草上细小的毛，胳膊变成从边上长出来的细叶，血液变成草的汁液，在草茎中旋转、流淌。
这校园中的一切，那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的自来水，你那么急地奔跑着，是打算冲洗我运动后的汗水吗?你好，洁白的墙壁，你那白得像雪一般的皮肤，写出了同学们对你的关爱。你好，宽阔的操场，你展现出你那赤红色的跑道，是想让我去运动吗?你好，悠悠的白云，你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢，我猜，你们津津乐道的，是在窗子上看到学生们对学习的`热爱。
捡起一支掉落的水笔，我嗅到书中精华的芬芳清香，拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一双老教师的手，细细观赏，我看见了几十年的教学中的沧桑，经过几十年岁月的打磨，已显示出它的苍老。
忽然，上课铃响了，像有一千个铃铛整齐的摇晃，又像有一千只鸟儿在婉转地啼叫，满校园都是铃声。边上就是教室，我站立之处成了回教室的好地方，谁能不说是天地给我的恩泽?
放学了，小路上传来几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一抹刚升起的灿红灿红的晚霞。
【校园访友】相关文章：
校园访友作文02-25
校园访友作文03-02
[优]校园访友作文11-07
校园访友作文15篇02-25
林中访友作文03-14
公园访友作文03-05
英华访友作文06-10
菜园访友作文05-26
山中访友作文10-24