无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的蚂蚁的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蚂蚁的作文1
蚂蚁的力量是微不足道的，只要一踩，它的生命就没了，可是，有一次，我在龙泉湖公园看到了一群蚂蚁，它们正在搬面包屑，一只蚂蚁来了，它搬不动，就找来了许多伙伴，它们齐心协力面包屑一一搬到了巢里，看着它们团结的样子，我心里很高兴。
四年过去了，我每次遇到与同学合作的情形，我都会想起在公园里的'蚂蚁：它们团结一心。让我明白了：人心齐，泰山移。就这样，我和同学度过了一次次难关。
蚂蚁的作文2
虽是动物界微不足道的小家伙，本领却不小呢!说蚂蚁是个大力士，你一定不信，你看：体魄高大的大象只能拖走比自身重量重4、5倍的货物，而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身重十几倍的东西。
蚂蚁不仅是个大力士，它还是个小小的'气象员哩!在秋天里，蚂蚁越往高处爬，说明这年的冬天就越冷。我们还常常听农民伯伯念叨：“蚂蚁上树，漫天风雨。”“蚂蚁下山，必有干旱”的谚语。懂得这些，有利于我们及时的做好预防自然灾害的工作。
其实蚂蚁身上还藏着许多未知数呢，这将有待于我们去发现、探索，使蚂蚁更好地为我们服务。
蚂蚁的作文3
我家楼下有许多蚂蚁洞。我经常到楼下看蚂蚁！
今天我又到楼下看蚂蚁，我拿了亮片饼干，把饼干渣撒到蚂蚁洞前，不过一会儿就出来了一只蚂蚁，它在饼干前爬来爬去，过一会儿这只蚂蚁就用它头上的触角把饼干渣运走了。过了一会儿，又来了一些蚂蚁。有只蚂蚁背了好大一块饼干渣，走到台阶前它上不去了，试了好几次都掉下来了，另外一只蚂蚁看见它上不去，就下台阶来帮助它，没想到它刚下到一半，爬不上去的那只蚂蚁自己已经爬上去了。
蚂蚁们把我丢的饼干渣运走了三分之二后就再也没有出来。估计蚂蚁正在用它们的'机器把这些饼干做成它们的晚饭。
蚂蚁的作文4
春天到了，我要去拜访我的朋友了。
你好，树木妈妈，你长出绿油油的树叶，是为了展出你的美丽吗?你好，花儿姐姐，你张开笑盈盈的小嘴，是为了清新自然的空气吗?还是为了展出你的美丽呢?你好，大山叔叔，你展出强壮的臂膀，是为了展现你的强壮吗?“嘿，那里有一个小男孩，我要过去!。”“抱歉，桥爷爷，我能不能从你身上走过去?”“没问题。”桥满口答应，“谢谢你。”桥爷爷看我满脸笑容，也露出笑容。
到达桥对面，我看见我的爸爸妈妈，“爸爸妈妈我去拜访我的朋友。”“时间不早了，快回见吧。”“哦”我看见刚刚这个小男孩在折飞机，我有幸登上飞机。
这是我看见我的.朋友，我自豪的说：“朋友们，我回家了，再见了!”
蚂蚁的作文5
我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候，手里还拿着馒头！我想，如果我捏一个小圆面包扔在地上，会不会有蚂蚁？我想试一试。结果，真的有蚂蚁。
我把面包碾碎成小面包屑，撒在地上。蚂蚁一个接一个地搬运面包屑。他们带着面包屑回来后，继续寻找其他食物。我把剩下的.面包都放在地上。蚂蚁现在不能动了。他们走了。我等了一会儿，然后，当我正要离开的时候，蚂蚁没有回来。一大群蚂蚁来了。他们一起举起面包，把它搬回家。小蚂蚁真的很团结！
如果我们学校或班上有事情，如果学生们一起努力，我相信他们会做得更好。
蚂蚁的作文6
人心齐泰山移，大家一定都知道这个成语。意思就是：只要团结，不论再大的困难，也会被推开。“这个道理是蚂蚁”告诉“的`。
那天，我和朋友去公园玩，可不知道为什么公园门口有块大石头。我用看了一下大小，用手推了一下。好重！我便回头走找这手说：”不可能搬走的太大了，简直就是蚍蜉憾大树，不自量力！“我回去了。
回到家时，我看到了一根玉米，边上都是黑色的东西仔细，一看是一两只蚂蚁正在搬玉米，是我会想起在公园的情景。这玉米就像那块大石头，一只蚂蚁走了，不正是我吗？可我没想到的是它没有走，带来了一大群蚂蚁，一起来搬。有觉悟了。
把朋友叫来，搬开了石头。
让我知道了什么是人心齐泰山移！
蚂蚁的作文7
我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候，手里还拿着馒头！我想，如果我捏一个小圆面包扔在地上，会不会有蚂蚁？我想试一试。结果，真的`有蚂蚁。
今天我准备了一块巧克力和5~7只小蚂蚁，看它们如何团结起来，将一块巧克力移动7~8倍于自己的身体。
首先来了一只小蚂蚁。它碰到巧克力就离开了。就在我以为它要放弃的时候，它回到了蚂蚁洞的入口处，聚集了更多的蚂蚁。他们一起工作，移动了4~5厘米的巧克力。
几只蚂蚁把巧克力带回洞口吃了。
从对蚂蚁的观察中，我得到启示，如果你想完成一件伟大的事情，你必须依靠每个人而不是你自己。我也明白了，你必须对每一件事都坚持不懈，永不半途而废。
蚂蚁的作文8
记得那是一个风和日丽，春光明媚，鸟语花香的早晨，吃过早饭后，我见外面天气还不错，就准备出去感受春天的美好。当我来到一棵树下面时，突然被一群黑影给吸引住了，原来有好多蚂蚁在搬家，它们成群结队的，突然我发现几只蚂蚁落了队伍，我就把它小心翼翼地拿起来，然后轻放在队伍最后，它在我面前转了个圈就走了，好像在说：“谢谢。”不一会儿我走了，去找妈妈，妈妈说："儿子，快下雨了。”我说：“不可能。”妈妈又说：“蚂蚁搬家晴必雨啊，不信你再等等。不一会儿狂风大作，暴雨如注，果然下起了大雨。我终于信了！
啊，蚂蚁是怎样搬家的'和蚂蚁搬家的奥秘真是有趣又妙不可言啊！
蚂蚁的作文9
中秋节的时候，爸爸单位发了两箱水果，我们把它放在家里的阳台上。这几天有台风，我去阳台发现有许多小蚂蚁，它们被又香又甜的水果吸引住了，来到我家避风避雨了。
我蹲在阳台仔细观察，小蚂蚁黑黑的'，头上长着一对触角，身体分为头、胸、腹三个部分，它还长着六条细细的腿。妈妈告诉我，蚂蚁是用触角来谈话的，我和妈妈还查看了电脑上的图片，这下我看得更仔细了，我发现小蚂蚁还长着钳子一样的嘴巴呢！
我捉了一些小蚂蚁，掰下香喷喷的月饼屑喂给它们吃，它们不敢吃，都很害怕地爬来爬去，我把它们都放回了草丛里，可爱的小蚂蚁，再见吧！
蚂蚁的作文10
有一天，一只小蚂蚁出去玩儿。忽然，小蚂蚁发现了一块面包，于是，小蚂蚁就拼命往洞里搬，可是，这块面包太重太大，小蚂蚁搬不动。于是，小蚂蚁就跑回家叫其它同伴来帮忙来搬。小蚂蚁叫同伴们使劲往洞里搬。终于，它们把面包搬了回家。
蚂蚁的作文11
今天，我吃完中饭来到楼上，忽然发现一只小蚂蚁正缓慢地挪动着。我高兴极了，连忙拿出粘在裤子上的米粒去喂，我先是放米粒在手上，把手伸到小蚂蚁的眼前。刚开始，小蚂蚁以为我对它有敌意，没敢过来。它犹豫了一阵，后来，它大概认为我是来让它填饱肚子的，便用触角使劲地搬动米粒，可总也拔不出来，它干脆爬到我的手上，我的手抖动了一下，这细小的.变化还是被蚂蚁察觉了，它慌张地逃跑了。我很失望。
接着，我又发现了一只蚂蚁，好像比刚才的要大一些。我用同样的方法去喂它，它比小蚂蚁大胆些，在仔细看过，闻过食物后，它便马上扑到米粒上，拨拉着，但不久过后，它也走开了。
看来，蚂蚁是不随便吃别人给它的食物的。
蚂蚁的作文12
这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样貌十分可爱；它在地上不停地爬来爬去，很少见它休息，我不留意碰了它一下，它就飞快地逃走了。我不明白它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自我找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》。找到了！找到了！原先蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。
透过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的.认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
蚂蚁的作文13
珍珍在草丛边大口大口地吃着香甜的面包，面包屑四处飞腾。这些面包屑的香气很快引来了两只小蚂蚁，奇怪的是小蚂蚁围着面包屑绕了几圈却没有吃，只见两只小蚂蚁用触角碰碰对方好像在交流什么然后直接回去了。蚂蚁的`举动勾起了珍珍的好奇心，于是珍珍决定紧随其后仔细观察。一会儿两只小蚂蚁回来了，后面跟了一大群蚂蚁。他们像奔赴战场的士兵排成一路纵队向面包屑出发。只见他们齐心协力搬起面包屑运回家。珍珍看了，笑笑说：“今天收获真大呀！”。
通过这篇文章我知道，我们应该学习小蚂蚁不应该只顾自己利益而是要团结一致齐心协力做事情。同时，我们也应该学习珍珍学会观察学会思考。
蚂蚁的作文14
小蚂蚁的家里没有东西可吃了。
一只小蚂蚁出去找吃的.，小蚂蚁找到了一粒大玉米，于是它高兴地想把玉米搬回家，可玉米太重了，它搬不动。之后它想到了一个办法，用绳子绑在玉米身上再拉，可玉米还是很重，累得它满头大汗。这时，另一只蚂蚁看见了，连忙跑过去帮小蚂蚁推玉米前进，走了一会，又有三只小蚂蚁看见来帮忙，之后就两只蚂蚁在前面拉，三只蚂蚁在后面使劲推，经过它们团结一致，最后把玉米顺利地搬回了家。回到家后，蚂蚁妈妈看见了，高兴地说：“你们真是团结友爱的好孩子。”小蚂蚁们听了，高兴地蹦了起来，开心极了！
蚂蚁的作文15
同学们都很期待今天下午的科学课，因为我们要做一件特别有意思的事——观察蚂蚁。下午终于在我们的期待中来了，我带着妈妈为我准备好的蚂蚁来到学校，妈妈准备了两份，我把另一份送给了我的'好朋友李博晓。
上课了，我赶快拿出小瓶里装的蚂蚁和放大镜仔细观察了起来。这时老师来了，他和我们一起观察蚂蚁。在观察的过程中，我发现这些蚂蚁分为头、胸、腹三部分，短短的触角下方是一对尖利的大牙，尾巴还有个小尖，胸部下面有六只脚，这都是用放大镜才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敌人用的吧？课上我们还认识了许多的昆虫真是太有意思了。
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