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无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的欣赏的作文10篇，欢迎大家分享。
欣赏的作文 篇1
有人说春雨是舒适的，温柔的，我特别想看到春雨的情景，而有一天它来到了可爱的小朋友身边。
阳光明媚的星期六，我哼着歌走在路上，太阳公公听了脸上露出了和蔼的笑容，----来到学校，我们上课是和老师配合得很愉快。、、、、、、
到了第三节课，乌云把白云阻挡住了，好像不准白云和我们一起嬉戏，天空渐渐的黑了起来，这时，便打起了雷声，轰隆隆，雷声响个不停，时不时变换调子，那声音可正好听。春雨便不紧不慢的往小下流，雷伯伯像是为春雨们送行。还有些小春儿不想下来，怕以后得不到母亲的关爱，可这是命令，小春雨们不得不听，便依依不舍的`往下流，流下来时把小朋友的衣服头发弄湿了，小朋友们成了“落汤鸡”。有的同学带了雨伞，小雨儿落在雨伞上，便情不自禁的跳起了优美的舞蹈，落在地上的小雨儿为雨姐姐伴奏，、、、、、、
留在脏兮兮的小车上、房子上，小车变干净了，房子变得洁白无瑕的，小雨落在小树、小花上，小树立马茂盛起来，小花立马发出香味，顿时，整个校园焕然一新。
看一看，春雨多调皮又多乐于助人呀！
欣赏的作文 篇2
在我们没留心观察的砖缝中，你看到了吗？那正有一个小生命在渴望着阳光雨露的滋养；在你的耳边有没有一只小虫子正要与你分享它的快乐，你却把它的生命瞬间结束了。也许，生命就是这样脆弱而顽强！而我，欣赏这样的生命。
在一个寒冷的冬天，外面下着鹅毛大雪，屋里却热得像蒸笼一样，随时都能把你烤糊。在我欣赏大雪纷纷落下的冬景图时，一只小飞虫在我耳边诉说着秘密，可我却听不懂它的.虫语，又觉得它很吵，就开始对它进行抓捕工作。它以为我在和它玩抓迷藏，还挺开心，飞来飞去，忽高忽低，忽快忽慢。这下我彻底怒了，下决心要抓住这只不识好歹的臭虫子。果然不出我所料，一伸手，便把它留在了手中，就在我暗自高兴时，却感觉到手心里痒痒的，透过手指逢仔细一看，原来是小虫在振动翅膀，想用它微小的力量挣脱我手的束缚。
我突然被这种力量所震撼，无论是多么微小的生命，在遇到危险时都会拼死抵抗，它们拼尽最后一丝力量与强大的甚至无可扭转的命运搏斗！
这样的生命令人欣赏，人不也是这样吗？生命不息，奋斗不止。不正是这种不放弃的精神让人类不断地进步，不断地发展吗？
欣赏的作文 篇3
那些年，我还是个孩子。
此情可待成追忆，这些情，不是爱情，是难以忘怀的瞬间：
（一）一直感念领导同事对我的帮助和祝福，在我昏迷的时候焦急的眼神，在手术室外等待的长凳，除夕之夜本应和亲人过年却陪我在病房，有空就过来陪我聊天的感动，安慰，理解，还有默默为我做很多事情的同事，有时候，在病房中哼着我爱的那些歌曲，哼着哼着禁不住泪水汹涌。我一直看着外面的天空，深秋的落叶，无痕的落雪，渐绿的柳叶，在那个渐热的暑期，我终于出院了，怀着久违的心情，望着来往的人流，心里涌来阵阵酸楚。本以为出院意味着一切会慢慢变好，我却怎么没想到在现实忧伤了我的简单，那些让我辗转于医院与现实的忧愁，我的迷茫，我的无助，那段日子，我喝酒，我抽烟，我渴望一刻忘记现实的快乐。然而烟酒永远无法逾越现实，我为自己做了主，这期间的周折，让我难忘，最终，划上了句号。
（二）最亲莫过于家人，我永远都记得他们的哭红的双眼，让我心碎，曾经以为我不会再让他们操心，却没料到让他们操了最大的心，我不愿让他们陪我，是因为我不想让他们更难受，我记得他们的眼神，他们的话语，父亲签字的忍不住的眼泪，那一刻，我才真的明白，有一种难受，语言无法表达,那个晚上，一个人躺在医院的走廊里，彻夜未眠，我的愧疚与伤心交织在泪水中肆意流下，我一直都最想对他们说，爸妈，你们少种点地，别再那么累了，还有，我现在真的很好，请你们不要担心。
（三）致曾经爱过的人：喜欢你的单纯，虽然我们交往的时间不长，但是那些日子，让我难忘，那些曾经漫步在操场，严冷的冬日里静静地坐在廊座上看大学的湖面的幸福。还有爱过的'你，因为你喜欢上燕姿的歌，每一次陪你跑步、聊天、吃饭，我都记得，如今，我们似乎已经渐行渐远，唯有祝福你们。
（四）致篮球：曾经，我那么爱你，你是我生命中的一部分，20xx年，我开始看NBA，与火箭一起分享快乐与悲伤,20xx年，我开始迷恋篮球，那些参加过比赛，那些洒下的汗水，大学的球场兄弟们的友谊，还有10年公司的那一个冠军，我将会永远收藏。
（五）我一直很庆幸我有几个好兄弟，虽然很少联系，却总会挂念，我一直相信，我们的感情不会淡，过去的日子我们收藏，未来的日子我们相互祝福。
成长，有笑语，有泪水，曾感动于自己过去的某些点滴，未来的路我相信我相信会和我的梦一样，洒满金色的阳光，蜿蜒地伸向远方。。。
欣赏的作文 篇4
今天，我太高兴了，因为我家的小狗豆豆当妈妈了，它的孩子在今天上午诞生了！
事情是这样的：今天上午我放学刚一到家，妈妈就告诉我豆豆生小狗仔了，我赶忙跑过去看豆豆母子。
我一直以为小狗一生下来就有五百毫升饮料瓶那么长。今天看了才知道，原来只有我的手掌那么长，身上有短短的毛，肉是粉红色的；后来我还发现：小狗的`眼睛一直是闭着的。我问妈妈这个问题，她回答说：“小狗刚生下来是闭着眼睛的，要等到一个月，它们才会睁开眼睛。
小狗们挤成一堆，争着要喝奶；豆豆则不停地舔它的孩子，警惕性也很高，只要外面有一点动静，豆豆就会狂吼；如果是一只狗，它也会不顾自身安危，上去和那只狗拼搏。因为母爱是非常伟大的！说实话，我非常想再养一只小狗。因为它们看起来实在是太可爱了，尤其是那只长的最像豆豆的。我问妈妈再养一只行不行，妈妈回答：“不行！因为你要上学，养那么多狗会影响你的学习，再说了，我们家有没有时间养，还是把它送人吧。！”我认为妈妈说的对，打消了再养一只小狗的念头。
我爱豆豆的孩子，但我最爱的还是豆豆！
欣赏的作文 篇5
夏天的足迹已在秋风的到来中消失，秋姑娘也已经来接班了。门前的枫树是那么耀眼，那么充满生机。
枫树叶子颜色像一团燃烧的火焰，让人看了心里就一片温暖和光明。本来有着许许多多的`事情要我一一克服，内心有些想要退缩的念头，但看见那红枫树我内心突然感觉到有了新希望。那团熊熊烈火在我心中燃烧着，也一直为我鼓劲加油。
枫树叶子，就像张开的小手一般，是多么可爱啊。一颗枫树上大约有五十多片枫树叶子。它们聚集在一起，永远都不会分开。一只花蝴蝶闻见了枫树姑娘们身上擦得香喷喷的，飞到它身边为它们做装饰。
我采下一片枫树叶，它的大小与银杏叶子差不多。大概有七厘米长，身体后面还带着诱人的尾巴，猜猜它是什么呢？它就是小树枝。枫叶上布着清晰的叶脉，边缘上长着均匀的小锯齿，一轮轮的有趣极了。叶面的光滑一点也不比玫瑰花瓣逊色，它的光滑总会让我感受到像是躺在波斯登地毯上一样舒服。
真希望冬姑娘的脚步能慢慢靠近，好让醉人的枫树尽情展现它的风姿。
欣赏的作文 篇6
人，需要学会欣赏，欣赏是一种美德，只有懂得欣赏的人，才能让别人欣赏自己；欣赏是一种享受，学会欣赏，你便拥有快乐；欣赏是一种情怀，学会欣赏，人生便多了一份辉煌！
我欣赏那欢叫着的小鸟，因为它给人们带来了喜悦，为人们增添了快乐。
我欣赏那怒放着的花儿，因为它是那样的迷人，那样的充满活力，想在花丛中脱颖而出，傲视群芳。
我欣赏那天空中的云朵，因为它洁白无瑕，丝尘不染，是那样的纯洁、高贵。
我欣赏那高耸的山峰，因为它有宽广的胸怀，巍然屹立，傲对碧空，仿佛正在顶天立地；我欣赏那无边无际的.大海，因为海纳百川，有容乃大；我欣赏勇敢的人，因为他们永不退缩，勇往直前……
人，要欣赏的东西或事物数不胜数，而真正懂得欣赏的人欣赏的只有一样，就是那样东西或事物的优点，不分外表的美丑，不论贵贱，古今中外，名人欣赏的例子数不胜数：三国时期，刘备非常欣赏诸葛亮的才能，欲请诸葛亮当他的军师，于是两次去登门拜访，结果都无功而返，但刘备并没有从此消除对诸葛亮的欣赏。一天，正值隆冬季节，刘备决定再次去拜访他，最终请来了诸葛亮。因为刘备对诸葛亮的欣赏，使得诸葛亮对刘备忠心耿耿。
要知道，盲目地欣赏自己是孤芳自赏，真正懂得欣赏才是大智大慧。惟有有着宽大胸襟、卓越见解的人，才能真正学会欣赏。
欣赏的作文 篇7
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次艰难地向上爬，一次次地掉下来……
第一个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去。我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。
第二个人看到了，叹了一口气，自言自语：“我一辈子不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从这里得到启示。于是，他变得坚强起来。
看到的是同样一只蜘蛛，从不同的角度出发，便会产生不同的`感受，得到不同的结论。
欣赏的作文 篇8
子曰：“三人行，必有我师焉。”在生活中，总会有一些人比你强，那么我们是羡慕？是嫉妒？还是停下脚步，学会去欣赏……
在我身边有这样一群人，他们的无私，他们的聪慧，他们的才华横溢，都令我敬佩不已。他们身上的闪光点让我禁不住一次次的驻足感叹，自愧不如，他们，就是我的同学们。
在班里，我最欣赏的人莫过于是闫瑾儿了，记得初次见到她是在报到那天，我顶着九月份闷热的气流站在队伍中，身边都是陌生的面孔，令我茫然，这时她就像一阵清凉的风一样吹进了我的视线，向手足无措的我走来，“同学，请问可以喝一口你的水吗？”她嘻嘻哈哈的像个假小子一样冲我笑道，全然没有一丝生分的样子，也许也是因为这次的际遇，她成为了我在初中的第一个朋友。后来，我发现她的才华也非常出众，班会上，她积极发言，活跃气氛；家长会上，她侃侃而谈，大方得体；课堂上，她思路清晰，一针见血……在她的身上。
有一种与生俱来的阳光与自信，她就像一轮热情的红日，令人不自主的想靠近。课外活动中，她会抽空写写小说，情节曲折复杂，引人入胜，她会没事弹弹古筝，曲调悠扬婉转，绕梁不断。每次听到她自创的那首“听海如歌”都会让我仿佛置身在美丽的.海边，坐在夕阳与晚霞的映照下，哼着古老的小调，念着流浪的时间。这样一个性情如花的女孩，谁会不喜欢？
我还很欣赏一位同学，他就是我们的值日组长——潘渤琰，他总是默默地为大家做着他力所能及的事——打水、擦黑板、墩地……他为了我们大家能有一个舒适、干净的学习环境付出了多少？当放学大家都回家了的时候，他在干什么？他把脏活累活都扛在自己的肩上，每次值日有遗漏的地方，他都是第一个补上，我承认，他的学习不够优秀，但是敢问又有几个“学霸”能做到他这样的无私？没有人能否认他身上熠熠发光的优秀品质，没有人能违着心去伤害这个默默付出了这么多的人。
欣赏是一种气度，一种发现，一种智慧，一种境界。智者的在欣赏别人的同时，会把自己投入到对自身的改进之中，这样，他终有一天会铸就辉煌，成为一道亮丽的风景。学会欣赏身边的人，多一份理解，少一份苍白，多一份欣赏，少一份荒芜，在心里，为自己种上一朵叫“欣赏”的花儿吧！
欣赏的作文 篇9
我现在在百讲堂里听音乐会，第一次感到置身其中的这份笼罩感。平时在家，我绝对不会看这种音乐厅内乐器演奏的交响曲。但这次真的有被震撼的味道。我觉得周围需要有个人可以一起心照不宣的感受一下，。可是没有和我默契到这种地步的人。我小小的幸福感不能在包围在心里面，于是选择这种方式。
我很难讲清这种气氛，即使是一个小叉的振动，都会使我很想以飞快的笔锋告诉我的挚友们，它的急与缓。
演奏方是中国国家交响乐团，不是宏大，那是一种心灵的颤动。这里面完全纯洁，没有一点矫饰的味道，我彻彻底底被征服。多亏我还有纸与笔，可以写下这一份心情。我估计除了这个厅，我就难以名状这份带给心灵的力量。
说实话，我不是怕错失什么，我只是好想好想有人分享着一种心灵的微波漫泛，我觉得这就是一种开始。
从近距离的'接触中感受音乐的魅力。
其实我们心中需要有许多东西被圣化。我开始体会着其中带给我灵魂的宁静和思想的高远。
我的排斥感竟然被全部挤散。我决定体味它给予我的新起点，虽然不知道终点是哪一站，可是自我出发，第一次有方向感的感觉从此刻绽发。真正“只可意会、不可言传”的场景，出现在我十八岁的天空。呵呵，人生真的如此美好奇妙。我将进入燕园的第一方美好保留在这百讲堂。
心中对于燕园的好奇和眷恋被慢慢唤醒，我想开口，但怕一开口就显得空虚，那铿锵的调调将它的静谧和飘逸破坏了。
我想当我还想写的时候，还能写的时候，就暗自庆幸吧，将这最真的体验，最简单的颤动，一点一点填满。
如果有一天我对这学校已经激不起情怀的时候，我希望我的回忆里有一段与众不同的开始。
此时此刻，我发现心中已经容不下任何风尘，任何杂念，只有这一段一段的旋律，不仅把我的耳朵，也把我的心灵，征服。
欣赏的作文 篇10
听着校歌走进校园，只要微微抬起头就有一幅用马赛拼成的世界地图在眼前，组成了260多个国家。 左手边竹林会在眼前，苍翠欲滴的竹子，与书是别俱一般的风格。坐在这感受着气息，做上一两首诗应该没问题。往前走是操场，蓝色的跑道，红色的篮球场。每到放学都有学生在操场上迎着夕阳，汗流浃背的打篮球，有的时候还会进行比赛呢！右边的小花坛里还种着白玉兰，银杏树……如果你夏天来到学校那就可以大饱眼福了。植物绿树成荫，很自然的想起百年树人，曰玉兰十里飘香，花团锦簇，。围墙上刻着栩栩如生的人物把六艺呈现出来。中间耸立着旗杆上面飘着鲜艳的五星红旗，每到星期一我们都十分骄傲。在角落里有一座科学王国：奇物园，那里有五彩的昆虫标本，多彩的海洋知识，丰富的地理知识……。
出了奇物园大门就来到了教学楼，到了教学楼一棵大树耸立在大屏障前方，那就是四季常青，枝繁叶茂的`鼎盛榕阴。大屏幕上播放着小学生安全知识，进放班级，崭新的桌椅，焕然一新的墙面，多彩多姿的文化墙上班主任寄语，共建目标，学生目标……还有充满书香韵味的七彩书屋。你或许还会现许多个别的名称：书法，小记者，文庙研究……多得数也数不清。那是校本课程，出教学楼，对面的白色楼是专为六年级哥哥姐姐们的专属楼。往上走，最高层是羽毛球教室。现在正上羽毛球课那！羽毛球拍在同学们手中挥去自如，羽毛球在空中如同翩翩起舞的一只只蝴蝶，在空中自由翱翔。出了校门“圣人迎送”在校门口欢送同学们。
这就是我们美丽的校园，它虽小，但小巧玲珑。我爱我的校园，更爱好似母亲一般的学校。
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