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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的文具的作文300字4篇,欢迎大家分享。
文具的作文300字 篇1
文具店的'货架上,摆放着两只文具盒,一是塑料文具盒,另一是布袋文具盒。
这天,两只文具盒闲着无事,他俩聊了起来。塑料文具盒说:“哎,老弟,我俩如今卖不出去,反倒成了摆设。
不过,我不久就会有主顾,只是你……恐怕永远呆在这儿了。”说完,便狂妄地大笑起来。
手工布袋文具盒看了看他,没有吭声。
“你为什么不说话,难道我说的不是实话?”塑料文具盒似乎有点生气。
“卖得出去卖不出去,顾客才是上帝,不是你我说了算的。”布袋文具盒终于开口了。
“什么!”塑料文具盒说,“难道你不想将自己推销出去?”
手工布袋文具盒一直沉默着,没有马上回答。
“嘿,怎么哑巴了?”塑料文具盒步步进逼,“该不会是嫉妒我比你好看吧!”
“我没有这种想法,虽然我没有你漂亮,但希望你尊重别人。”
“什么?你竟教训人!”塑料文具盒一边嚷一边冲了过来。“啪”的一声,两只文具盒重重地掉在了地上。
店主捡起两只文具盒,塑料文具盒稍有破碎,而布袋文具盒却完好无损,不一会儿,就被人请走了。
文具的作文300字 篇2
在学校里有悄悄话,家里也有悄悄话,大自然中也有许多悄悄话。比如鸟儿在互相诉说着悄悄话,大树也在诉说着悄悄话。那么现在让我们到文具里去探听一下他们在说什么悄悄话吧!
放学了,同学们各自回了家。学校里安安静静地不时还传来阵阵哭声。听,是谁在哭,原来是铅笔,橡皮,笔盒的。哦,是她们的哭声。橡皮说:主人把我切成一小块的,拿我来打战,使我遍体鳞伤。铅笔说:主人把我扔在地上,还把我踩断了,让我无家可归。笔盒说:主人把我切成了两半,丢在地下,还被许多人踩着让我太难过了。
听了这些悄悄话,同学们,你们有什么更好的办法让它们回到自己的家去吗?
这些文具都需要我们去爱护他们,不要把他们乱丢,乱踩。我们以后都需要他们的`帮助,如果你没有了他们,那你自己就得不到他们的帮助了。
文具里的悄悄话是同学们需要去保护,关爱他们的让我们做一个爱护文具的孩子吧!
文具的作文300字 篇3
一天夜里,文具盒里面热闹极了,文具们都在争论自己的劳动大。
骄傲的铅笔弟弟想先发制人,骄傲地说:“在这儿我的本领都比你们大,我会写字,也会画画,反正我想写什么就写什么,想画什么就画什么,你们会写吗?”橡皮妹妹听了,轻蔑地说:“你算什么呀?写错了字还不是要我来涂掉。”
“你们的功劳都没我大,你会写字了不起,要不是我,你写得了吗?你会涂又怎么样,要不是我就没用了?”卷笔刀神气十足地说。
第二天,他们各顾各的,谁也不服谁,谁也不理谁。做作业时,小主人一不小心把字写错了,橡皮又不肯来帮忙,小主人只好放在那;不一会儿,铅笔钝了,卷笔刀还在呼呼大睡,不肯起来削笔,小主人只好用钝铅笔写字,写出来的字糊里糊涂的`。老师看到这样的作业,生气极了,就狠狠地批评了他,他委屈极了。
晚上,文具盒对文具们说:“你们以前同心协力帮助小主人学习,让小主人天天受到老师夸奖,现在你们闹别扭,害得小主人被批评了。”文具们听了惭愧地低下了头。第三天,文具们团结合作,小主人又得到了老师的夸奖了。
从此以后,文具们团结友爱,再也不争功劳了。
文具的作文300字 篇4
我有一位很好的学习伙伴,它的名字叫文具盒。
我的这个文具盒长19厘米,宽7厘米,是长方形的。文具盒的整体是紫色的,表面上还画着一个女孩,她长着一头金黄的长发,一张红红的樱桃小嘴和一双明亮的大眼睛,脖子上还系着一条浅粉色的围巾,她身穿深蓝色的连衣裙,脸上带着甜美的笑容。女孩旁边还有一个紫色的蝴蝶结,上面还镶着许多的亮片,可漂亮了。
文具盒共分为五层,第一层住的'是贪玩的铅笔三姐妹;第二层住的是严肃的课程表爸爸;第三层住的是爱睡觉的橡皮弟弟、可爱的红钢笔姐姐和活泼的黑钢笔弟弟;第四层是最大的一层,里面住着调皮的三角尺三兄弟和爱笑的透明胶哥哥;第五层住着乖巧的直尺兄妹和温柔的红笔妈妈。
住在文具盒里的每个“成员”用途各不相同。当我需要做笔记时,铅笔姐姐就落入我手中;当我需要画直线时,直尺妹妹就来帮忙;当我需要勾词时,红笔妈妈和直尺哥哥就连忙跳出来;当我写错字时,橡皮弟弟就跑出来帮我把错字擦得一干二净。
我的文具盒就像一个温暖的家,如果没有了它的保护,还不知道我的这些心爱的文具会变成什么样呢!
我爱我的文具,更爱我的文具盒!
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