小学生的生活作文

更新时间:2023-03-13 10:16:56
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实用的小学生的生活作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学生的生活作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的生活作文 篇1

  岁月的河流匆匆流过,暮然回首,往事桩桩件件,如潮月般涌来。

  记得教室前的那几棵桂花树,是我亲眼看着它植入大地母亲到怀抱。之后,我便和它们约定,要常来看望它们。虽然这几棵桂花树不明白我说的话,但我还是在心里头发誓,要照顾它们三年。幸运的是这三年里,我一直都在一楼的那个教室。每年,只要它开花,我便拾一颗回去,将它放在我折的小船里,顺着水流漂走。此外,桂花树还总是耐心地听我抱怨,有时我生气了,它便摇摇树叶,似乎要我冷静。

  这几棵桂花树,也见证了那次激烈的跑步比赛。

  只听枪声一响,运动员们如同猛虎下山一般,一个劲地往前冲,我也是如此。可两圈下来,我便有些吃不消了,可当我看见那微风下摇曳着的.桂花树,我鼓足了劲,在这如同“千里长城”般的跑道上,继续挥洒汗水。终于,最后一圈了,可我就像是只剩下一把硬骨头的老人,再也跑不动了。喉咙干燥得很,可如果这时候放弃的话,那之前的努力不就白费了吗?转弯处,桂花树依然舞动着身姿,为我加油。我注视着桂花树,心里只有终点。于是咬紧牙关,完成了比赛。

  三年的桂花树,1096天的友谊。是你,教会我将希望一次次点燃,将友谊一遍遍谱写。虽然没得冠军,但我的心飘荡着的不是乌云,而是你带来的一阵阵清风。

  今年,已经是第四年了,我再也不会照顾桂花树了,再也不会去拾它的花朵了,我只是在心里想着它摇曳时的样子。

  桂花树,你曾经落下过多少树叶、多少花朵,但第二年依然枝繁叶茂。可时间不一样,它已逝去,不会回头。灿烂明媚的阳光,在我母校的一草一木上刻下疤痕,在我心底里埋下了根。

小学生的生活作文 篇2

  有些暗淡无色的星星已经被我遗忘;有些微亮的星星已经被我扔到九霄云外了;有些璀璨在海边已经变成了五颜六色的贝壳。

  唯有一颗散发着七彩光芒的星星一直挂在我的夜空中……那是一个清爽的下午,天气很凉爽。我和班里的一个同学一起去但篮球,他对我说:“你回答花样篮球吗?”我挠着头对他说:“一点点。”他对我说:“你可以教教我么,我特别想学习打花式篮球,但是一直没有人教我,你可以教我一下吗?”我看着他那祈求的`目光,微微地笑了笑。说:“可以,但是你必须先给我买一个雪糕。”他搔搔头对我说:“可以,只有你教我就行。”他跟飞毛腿似的,不一会儿就回来了。从这就能看他对篮球的喜爱。

  刚开始,我教给他一个最简单的一个花式:掏球。我对他说:“掏球是一个技术活儿。”他却对我说:“只有可以学到就行。”于是我就先给他做了个示范,没成想,我出师不利,手一下子崴了。我在那里“嚎叫”着。他赶紧跑过来,抓住我的手说:“怎样,我送你去医舍吧!”我对他说:“这一会儿就好了。”我在那里整整坐了一个小时。他竟然和我一起坐了一个小时。这件事给我留下了深刻的印象。当然还有一件事让我难以忘怀,那就是有一次,我么在期中考试的时候。我们在做选择题的时候,老师在讲台上面用大拇指到无名指给我们表示答案。那是,虽说我考了98分,但是那毕竟不是我自己的分数,我当然也会感到羞愧。

  小学生活在一眨眼功夫间闪了过去,在毕业的两星期前,我还是想对老师说,也想对学校说:“谢谢你们。”

小学生的生活作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间,六年的小学生活就快要结束了。在这美好的六年中,发生了许多令我难忘的事……

  一年级时,老师常利用语文课来讲生字。讲完后就要把生字抄七遍,是作业。七遍,这可不容易写。所以我常常在老师讲生字的时候写。老师发现后,严厉的批评了我:“上课就是要认真听讲。你现在还没听就把我讲的生字写完了,有什么用呢?现在虽然写完了,可你写的不正确,不规范,,还是得重写。你还不如现在认真听,下课后再写,既规范又有效率!”言毕老师又让我到墙角里罚站。老师的话使我伤心极了,却没有半点委屈。毕竟是我错了。下课后,我把在课上写的生字一把撕掉,又重新工整的写了一遍,才交上去。这是我第一次被罚站,这让我端正了学习态度,并使我养成了遵守纪律的好习惯。我对此感激不尽,印象也尤为深刻。

  二年级时,我不慎用开水烫伤了右脚。医生用白纱布仔仔细细的裹了好几层,使我的`右脚成了一个大粽子。如此一来,上学变成了不易之事,每天都被爸爸背着上学。那时正值期末,同学们都忙于复习,却仍腾出许多时间来扶我上下楼,拿书包,接水等等。我被感动得想掉眼泪,不停地对她们说着谢谢。现在想来,我仍旧感动不已。同学们,谢谢你们!

  还是二年级,学校举办了跳绳比赛。我短绳很拿手,长绳却不行。面对那高高扬起又重重落下的绳子,我实在是不敢向前冲。于是我向老师提出要退出跳绳队伍。老师听后鼓励我说:“没关系的,你有能力,只是没有勇气罢了。加油,你一定行!”虽然后来我还是被淘汰下来,但老师那句“加油,你一定行”却在一直鼓舞着我,一直到现在。

  五年级时,学校展开了三对三篮球赛。技术极差的我还其他一些同学则充当拉拉队,为自己的班级加油助威。每场比赛,只要是允许观赛,我们都会在场边呐喊加油,即使嗓子干哑也不停止。在那一浪又一浪的呐喊助威声中,我感到全班同学的心都凝在了一起,成为了一个团结的整体。而回响在赛场边的,是我们的友谊之呐喊,团结之呐喊!

  当然漫漫六载还发生了其他事情,但若是要我把他们都写下来,就是几万字也写不完。不过,每一件事我都很清楚的记着,而且是记忆犹新,仿佛就发生在昨天。我相信个,在很多年后,我仍能清清楚楚地记起,记起这段美好的小学时光。

小学生的生活作文 篇4

  时光飞逝,日月如梭,转眼间就要小学毕业了,我们一起学习,一起生活的情景,都化作星星点点的记忆……

  经历了六年的学习生活,所有的同学都建立了真诚的友谊,还记得第一次踏进学校,进入教室的场景吗?那时的我很害羞,甚至还会哭,胆子很小,但是同学们很友善,使我第一次感受到友谊的温暖。

  六年了,我们从幼稚的小鬼,变成懂事的少年。在这六年来,我们哭过、笑过、玩过、闹过……就像一串糖葫芦又酸又甜,让人回味无穷。

  在记忆深处,有些记忆像星星一样闪亮。记得第一次过元旦时,我们可高兴了,笑声布满了整个教室,我们一起做游戏,一起唱歌,一起吃东西……一朵朵美丽的花,开得如此灿烂,那天是我们最开心的一天。

  在这六年的时光里,当然也有我受益终身的人。他就是班主任——朱老师,朱老师虽然有点胖,但是他的学问好像装满肚子,上知天文下知地理。记得三年级时,我的作文写得一点都不好,老师便会悉心教导我。现在,我的作文不仅写得很工整,而且富有内涵。朱老师教导我的事太多了,说都说不完,马上就要毕业了,就要离开教我们的老师了,唉,真有点舍不得!

  六年来,我收获了知识,也收获了友谊。友谊像一只小船一直徘徊在脑海里,我最好的朋友——袁兴莉、周美楠。在我孤寂的时候,给我安慰;在我受挫折的时候,给我精神上的.鼓励。毕业了,我们也面临着分离,但她们的印记永远留在我心里。

  毕业了,在这个清凉而美丽的夏天,我们面临着分离。天下没有不散的宴席,但有你我不散的情谊。在这个夏天,一切将结束:结束我们的童年,结束我们的小学生活,结束我们之间的美好记忆。在这个夏天,我们像一只只小鸟就要飞出母校。母校,这个曾经帮助我们成长的地方,他的一树一木,一砖一瓦都带着我们美好的童年记忆。每天听着清晨小鸟的鸣叫起床,然后闻一闻花香,一整天上课都神清气爽。如果时间可以倒流,我愿意回到从前,重温一下这世间的美好。

  毕业了,再见,我亲爱的母校,再见我多彩的小学生活!

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