在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的记忆的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
记忆的作文 篇1
小时候，总是爱在一个个艳阳高照的日子打着赤脚走在金黄的沙滩上，看海浪一次次拍打沙滩，冲刷我的脚丫。
记得那时，外婆也坐在我身边，她常常会凝视着浪花出神，有时口中还会喃喃道：“人老了，老了。”年幼的我天真地问外婆：“外婆，你在说什么啊？”外婆慈祥地笑着，摸摸我的头，指着远处一波未平另一波又起的海浪说道：“你看，前浪终将会被后浪拍打在沙滩上，那淡淡的水印也会立即被冲刷掉，这便是海浪的'命运了。”只奈那时年纪小，无法读透外婆话语中的沧桑与深奥。
当再大些，母亲陪我到海边玩时，她也会目光深邃地望向海，捧一捧海水在手心。那水慢慢地渗出指间，也带走了母亲白皙手指上的泥沙。我好奇地看着母亲，问：“妈妈，你在玩什么？”母亲却答非所问地说：“让一切都慢慢来，时间会带走岁月的尘埃。”我反复地念着这句话，可最终它在我心中的充其量不过是句美句罢了。
又到了蝉鸣肆意的季节，当盛夏的微风再次吹过我的面庞时，我已来到了澳大利亚的海岸线。这次，是父亲在我身旁。柔和的海风轻轻扬起我的发梢，也送来了父亲简短的话：“浪不大，真好。”他别有深意地转过头，对我说：“你看，平缓的海浪反而能吸引更多游客。”这次，我没有再询问什么，只是安静地思索父亲的话，我好像有了那么一丝透悟。
当四季再次轮回，我只身踏上了前往新加坡的飞机。面前仍是我最爱的海，耳边传来的仍是海浪拍打礁石的声音。深吸一口清爽的空气，才来的及赞叹这海竟是这样清。“海底很美。”当我乘着游轮再次望向海底的时候，发出了这样的感慨。但，即使海浪席卷过，也并不能遮掩那些除了五彩斑斓的礁石与摇曳的珊瑚礁外，不平整的坑洞及赫然的黑斑——那些大海本想用海浪遮掩过去的最丑陋。“过分透彻。”我清楚地听到自己内心的声音。那一瞬，缠在我心中的乱麻忽然解开了，原来，岁月亦如海浪！
岁月可以洗去你的风尘，却难掩你的本心。这世间本没有什么是永恒，唯有那份赤诚的心，才能在无意间吸引更多赤诚，缔造永恒。
记忆的作文 篇2
一个乍暖还寒的初春周末，跟随母亲去她工作的学校打篮球，又看到了那个书法展示黑板。
这个刻在我记忆深处的黑板，上面的黑漆已经有些剥落，边框上有许多学生们留下的划痕，上面展示的也不再是我妈妈那娟秀的字迹。站在黑板前，我忽然有种恍然隔世的感觉，尘封已久的记忆如开闸的洪水，瞬间涌来。母亲见我只是呆呆地站着，过来拉着我的手，我的思绪才回到眼前。阳光照在母亲的脸上，我忽然发现她原本乌黑的头发已泛出点点霜花，美丽的眼睛周围已刻上了浅浅的鱼尾纹。破旧的黑板，眼前的母亲，一种莫名的伤感充斥我的心中，泪水悄悄润湿了眼眶。
我的妈妈是一名普通的小学老师，她写得一手好字，黑板板书更是全校数一数二。学校专门设置了一块书法练习黑板，展示老师们的优秀作品，无形间这里已经成为学校最美的一道风景，也是我最骄傲的场所。
那年我幼儿园毕业，还没上学，经常像小尾巴一样，跟随妈妈到学校去玩。那天我亲眼看到了妈妈在这块黑板上书写粉笔字，只见她下笔时而重，时而轻，时而迅速，时而婉转，妈妈的'手虽然柔软纤细，但写出的字确是刚劲有力，宛如白色的精灵在厚重的黑板上整齐起舞。年幼的我也不甘示弱，嘟着嘴说：“我也要写！”说罢便踩着椅子在黑板上书写，但粉笔好像刹车失灵一般控制不住，我摔下粉笔大喊一声：“不写了，一点也不好玩！”妈妈摸摸我的头说；“孩子，练字可不是一朝一夕的事，要有耐心，妈妈相信你一定能写出一笔好字！”
上了小学，黑板前成了妈妈教我知识的地方。每个周六，我都跟随妈妈到学校学习剑桥英语，下课后，妈妈有时还在布置展示板，这时候她会停下手来，在黑板的角落再出几道英语练习题让我来做，我虽不情愿却也无奈地拿起粉笔，在黑板上写下稚嫩的单词，妈妈一边讲解一边微笑地看着我，我现在想想，那目光就像春天里的阳光一样温暖。
到了初中，周末母亲有时还会带我到学校，她上课，我写作业。记得有一天，我写完作业，便又想起那块黑板，我跑过去看，可是，到了眼前我却大失所望，黑板上不再是母亲熟悉的字迹，我的心仿佛被掏走了，空空的！我来到母亲上课的教室，站在小小的玻璃窗外，我看到妈妈正在批评一个不听讲的孩子，不知是劳累还是生气，她脸色有些苍白，扶着讲桌，气喘吁吁。这还是我心目中那个温柔美丽的母亲吗？我第一次见她如此憔悴。我真想教训一下那个不听话的学生，忽然自责起自己来，我也像这个不听话的学生一样，让母亲生气，让母亲操心吧？我的心像打碎了一个五味瓶，不是滋味。那天我们又路过那个展示板，母亲见我盯着板上的字，明白了我的意思，她平静地说：“妈妈现在已经是老教师了，这里应该让给年轻的老师展示了。”
今天站在黑板前，我又一次想起母亲那平静的话语。是啊，就这么快，母亲不知不觉已经变成了一个老教师了！可是她的汗水，她的美丽，她的喜怒哀乐都留在这春天的校园里，留在那一批批学生的心中，这些将化作营养，给他们、也给我在未来的道路上带来勇气，带来力量！
记忆的作文 篇3
暖心是什么？暖心是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜；暖心是在最无助时一个陌生人的问候与援助；暖心是在心中困惑是朋友的倾听。这些这些，都是暖心的瞬间。
当我走出家门，迎着暖暖的风，风中夹杂的清香扑面而来，心中便有了一丝暖意；当我站在柔和的日光下，静静微笑，温暖就又一次在心中生根发芽。当心里感到温暖时，那个人的影子也在脑海里浮现出……
那是小学。由于我做值日，离开校园时，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急着在天完全黑之前赶回家。不料在经过一座桥时，因为前进太快，自行车猛地一震，便不听使唤了——链子掉了。我赶忙下车查看情况。一瞧，发现链子几乎全部脱落，已不在两个齿轮上。我想了会，决定将车子推到修车铺修。到了修车铺，发现门是紧锁着的，我抬起头，发现天空已拉上了漆黑的幕布，看来现在已经很晚了。
我蹲下来，开始试图自己修好，可过了十分钟，还是没修好，我那时实在是手太笨。我的'额头上渐渐流出了一些汗珠，我放弃了，开始等待好心人的经过。
可是时间走了很久很久，也没有多少行人经过。那些经过的行人，大多行色匆忙，根本没有时间停下脚步，有的甚至连看我一眼都没有看。
我开始有些饿，有些害怕，可是身无分文。我想起家人，她们一定有些着急，说我怎么还没回家。我想念家中可口的饭菜，它们是不是已经所剩无几？是不是已经凉了呢？想到我可能回不了家了，我俯下身子，呜呜地哭了。
不知道时间又走了多少步，我只知道有一个叔叔来到了我的面前。他一脸慈祥地问我：“小姑娘，你怎么了？”我仰起头，停止了啜泣，说：“我的车链子……掉了，我…回不了家了。”我的话因为哭泣未缓过来而断断续续。他点点头，冲我笑了笑，便蹲下来，用干净的手触碰那黑黑的链子。
不出两分钟，他就站了起来，对我说：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人会着急的。”我点点头，投给他一个大大的笑脸：“恩，谢谢叔叔，叔叔再见。”他向我挥挥他那变得有些脏的手，走了。我的心中涌上了一丝温暖。
时过境迁，好见你过去了，我依然记得那个叔叔的影子和他的言语。每一次心中暖暖的时候，都能想起他。
温暖它一直都静静地处在你身边，等待你用心去发现。
记忆的作文 篇4
我喜欢波涛汹涌的大海，喜欢听海浪它拍打着石子的声音，喜欢大海它那无边无际，喜欢它那蓝天白云照映下的湛蓝……望眼过去、那开阔无边的大海，雄浑而苍茫。
清晨的大海，是安详的。太阳它悄悄地躲在云朵姐姐的后面，微微的露出几分羞涩，一不小心把太阳光照映在海面。海像个熟睡的孩子，一切都显得那么平静。海风轻轻的拂过，让人感到清爽、自然。
我喜欢在清晨的海边玩耍，许多人还在睡梦中畅想。我比较喜欢一个人静静的，用手指在海面上划出一道美丽的弧线，去领悟大自然的鬼斧神工。每当这时，脑海里浮现出这样的场景，海伦·凯勒正愁眉苦脸，叫到：“是谁在海里放了这么多盐？”我不禁觉得，孩童她那天真和单纯的心灵，总是让人感到有趣。
不知不觉，太阳已经爬到天上了。不远处传来悦耳的鸟鸣，打破了这风平浪静，唤醒了沉睡中的大海。海的波浪好似呼吸，变得急促而紧张。人也渐渐多了起来，万物都复苏了！花精灵们绽放出五彩缤纷的笑脸，白色的花纯洁、蓝色的.花淡雅、紫色的花娇媚，可谓是花香袭人。动物也行动起来了！调皮的鱼儿在海面上吹起了小泡泡。一群刚出生的小海龟，怀着对大海的无限希望与遐想，冒着生命危险毫无畏惧的朝着自己的家——大海、踏上征途，在那他们将开启新的冒险。这就是自然！万事万物都有它的规律。这才是自然的基本准则，我们应当维护。
到了晚上，天空被渲染成黑色，皎洁的月色和繁星点缀的天空。大自然就好比一位画家，创造了一副又一副杰出的画作。这个世界、真是神奇！
其实，我喜欢的不仅仅是美丽的景色，更是因为我也有着远大的抱负。海是神秘的，从古至今许多因时间而改变，唯有它不变。正因为如此，我特别喜欢曹操的《观沧海》：
“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”。
海像一只小船，承载着我的梦想，无论经过多少风雨、或是失败，它依旧漂浮，永不沉坠。
记忆中的那片海，是美丽的。
记忆的作文 篇5
我现在就能够想象的到我在上小学的时候，每天的早餐就是吃面条那天爸爸早起，然后下面条给我吃，放上两个荷包蛋，但是当时对于我来说，这些真的是一种折磨，因为我根本就吃不了那么多。
可是父母却又担心我会营养不良，所以就非常坚固物的营养。
以至于后来很长一段时间我都比较讨厌吃面条，可是直到后来去了学校门口的小吃街，在那个小吃街附近有一家面条店，真的是非常美味，让我重新爱上了面条。
后来见识到了更多面条的形式，比如说长面，还有烩面，各种形式都会使面条的味道变得不再一样了，也许这就好像是我们生活当中的创新型是吧，也许增加了一些创新的因素，原本的那些东西就已经发生了改头换面的作用。
所以这些对于我来说，吃面条就没有以前那样可怕了，也没有那种阴影盘旋在内心无法忘记，所以最好像对待吃面条这件事情，我又有了新的认识。
所以可以见得创新这个因素在生活当中的.重要作用，又是多么的举足轻重。
现在有时间，我还是会选择去食堂吃一碗热乎乎的面条，因为比较快，而且方便而且美味。
记忆的作文 篇6
我们的操场就要改造了，为了纪念操场，老师带我们去操场上拍照、留念。
操场陪伴了我们四年半，在这四年半里，我们与操场发生了很多有趣的事。还记得一年级上体育课时，我们都很害羞，因为我们刚上小学，对学校里每一样东西都很陌生，包括操场。所以，那节课我们就一点事也没做，呆呆地站在那里。二年级我们就开始熟悉操场了;三年级，我们就把操场看成“真操场”;四年级时，我们就在操场上举行足球赛、篮球赛、排球赛、垒球赛等其它球赛;现在，我们就用“老操场”这个称呼来代表操场。
下午，我们把自己的椅子搬到操场上，要拍照用，叶老师还请了许多摄影师给我们拍照。开始拍照了，我们造型各式各样，各有自己的风格，也非常的漂亮。无人机在我们的上空回旋，令我感到很自豪。其中有一个造型让我印象极为深刻：我们全班躺在草地上，组成“毕业”二字，那一定会很美，美的不仅是那两字，美的还是我们的心境。我们躺在地上，看着蓝蓝的天空上飘着白白云朵，就像一卷棉花糖，想着我真想去咬一口。我们在假草地上拍了很多有创意的`照片，自己感觉很美。
看着美丽的操场，看着同学们愉快的身影，想起操场马上就要拆去，我的心里真的感到恋恋不舍。可是凤凰只有浴火才能重生，蚕儿只有破茧才能化蝶，操场只有拆掉才能重建，想到这里，我似乎看到了重建后更加美丽的操场和扩建后更加漂亮的学校，于是，我的心就释然了。
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