描写的小学生作文

时间：2024-09-16 06:09:16

【必备】描写的小学生作文九篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的描写的小学生作文9篇，希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文篇1

　　威海是我的家乡，她是一座美丽的海滨城市，这里的秋天很美丽。

　　秋天到来时，天既不像夏天那样的炎热，又不像冬天那样的寒冷。抬头一望，你会看到蔚蓝的天空比往日高了许多，天蓝得像透明的蓝宝石，偶尔飘出几朵白云，像弹好的羊毛浮在空中，不知不觉得来到海边，迎面而来的就是冻得人瑟瑟发抖的海风。汹涌澎湃的海面被海风吹起的`浪花一个连一个的朝着岸边涌过来。秋天海边的人渐渐少了，但海边却依然很热闹，因为秋风把片片树叶吹到了海面，他们带着美丽的梦像小船一样飘向了远方。

　　秋天到来时，走进家乡的山里，一片片的黄叶像蝴蝶一样投向了大地母亲的怀抱，给大地盖上了一层层的地毯，绿油油的松树直直的立着像穿着绿军装的战士在站岗；山坡上的果园里更是热闹，你瞧，那红彤彤的苹果挂满了枝头，把树枝压得低下了头，橙色的柿子像一个个小灯笼挂在树上，穿着紫色裘皮大衣的葡萄挂满了藤架；它们你争我抢这要人们去摘呢！田地里的“花生、地瓜、萝卜”都探出头来偷着呼吸新鲜空气。

　　家乡的秋色真美，我爱家乡的秋色。睿杰

描写的小学生作文篇2

　　小小动物白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！你知道这是什么上动物吗？当然是可爱的小白兔。

　　小白兔的耳朵竖起来，像一片小小的树叶，还有许多粉红色的血管。小白兔的胡子又细又长，像一根绳子。小白兔的毛雪白雪白的，像棉花糖，也像白毛线团。

　　老师还让我们给小白兔喂好吃的`大萝卜，我心里想：小白兔的运气怎么那么好，可以吃到很多又香又甜的大萝卜，心里一定特别开心，要是我可以像小白兔那样一定特别开心。（心理描写比较好）

　　小白兔吃饱了，就趴在地上休息了。过了一会儿，男生又向小白兔扔萝卜，小白兔狼吞虎咽地吃了起来，我心想：它一定没有吃饱，我也要扔几根萝卜给小白兔，让小白兔吃饱。

　　小白兔真可爱！

描写的小学生作文篇3

　　我们班的早自习可以说是世界第五大奇观。有自己玩的，有大声说话的……一秒钟都没安静过，和菜市场有一拼。其实有几个看书的，只不过在车煜庆的“河东狮吼”下全都放弃了（他是负责纪律的）。不过只有一个人过五关，斩六将，战胜了所有干扰，在那旁若无人地看着书。他长着包子脸，戴着一副比脸都大的蓝色方形眼镜。一看就有学究气质。相信一定有人会问：“他不会是个伪君子，表里不一吧？不，不，不，如果你真这么想就大错特错了。他不仅不是伪君子，他比任何一个君子都君子。相信如果你被任何人夸作是书虫心里都会暗暗得意的吧，不过告诉你，人外有人，天外有天，高手有的是，这不，这位山博渊就是——人家是“书虫王”或者“书虫父”。不信的`话，咱们骑驴看唱本——走着瞧。

　　“书虫王”可不是白当的。大自然有无字书、石头书，听着就邪乎。而咱们这书虫王山博渊更厉害了。简直就是中国文化历史百科全书。你问他什么，都对答如流，行云流水。总之，就是只有你不会的，没有他不会的。

　　山博渊还是个“识字大王”。苏东坡曾写对联一幅：“识遍天下字，读尽人间书。”之后受一老者教导发奋读书。山博渊也有这么一拼，真的差不多识遍了天下的字，读尽了人间的书。记得《三国演义》（文言文版）有一段特别难读，我们一般人看就像看天书一样。山博渊这个语文奇才来了，他看了一眼，迫不及待地读了起来。读得十分流利，眉飞色舞。看起来不像“装腔作势”。

　　刚才说的是山博渊的小招，现在说的才是书虫王的大招呢——视旁物如浮云。这第一大招当然不是盖的，我就领教过，而且被深深打击了自尊心。我是一个数学组长，每天要收老师留的数学作业，我那组是最难搞定的。我不知被诅咒了多少遍，被气了多少回，终于到了最后一桌——山博渊那桌。他同桌很快就把数学作业交给了我。关键是这个磨叽鬼山博渊，他不但不动，而且连动的准备都没有。只光顾着看书。“他一定是故意的。”我心理想。我这么想肯定是有理由的，他同桌都听见了，为什么他听不见？于是，我准备等他。三十秒、一分钟、两分钟……他的眼睛始终没有离开过书面，眼神没有一丝空洞，目光聚交在字里行间。他的意识跌进了一个叫“书”的山谷。他在浩如烟海的书籍里，如鱼儿畅游大海，如饥饿的小羊闯入了嫩草地，不错过一个字，不放过一个词。“哦，对不起，数学作业在这。”

　　“哦，好，就这样吧。”我驴唇不对马嘴地答道。

　　这就是我的好朋友——“书虫王”山博渊。有他这么个朋友，我骄傲。

描写的小学生作文篇4

　　今天是重阳节，我们一家子去了乡下爷爷家。

　　到了那里第一眼看到的是一个大帅哥，我就拽了一下爸爸，问了爸爸。看他头上喷的发胶、带着墨镜、穿着西装还有蹭光发亮的皮鞋。爸爸也不认识，我仔细看了看好像是爷爷，便叫了一声爷爷。那个大帅哥恩了一声，这让我更加确信了是爷爷，一下子就扑了上去。

　　到了爷爷家，爷爷就用了一声不标准的英语说了一声“厚木挖可”。当场我差点笑道肚子疼。我和爷爷就开始了交谈。我问爷爷，你是怎么变得这么帅的，你可以说说嘛。爷爷回答，ok，我和几个老同学参加的'老年人活动。正在说话中奶奶插了一句说自从有了政府的帮助，现在的老年人可以经常参加活动。我们正在说话中爷爷的手机响了，爷爷接完电话。说我去参加活动了，最后来了一句“古的拜”。

　　这就是我的酷爷爷。

描写的小学生作文篇5

　　望着灰色的天空，忍受着夏日的煎熬。我感觉到了孤独和无赖，没有人理解我，也不会有人来安慰。我只能安静的独自待在一个角落。

　　很想借着电脑游戏来发泄心中的郁闷：手执着ＡＫ47和M431来尽情的挥洒，使用“剑圣”的疾风步冲入敌人的基地，或者是让装备圣战保甲的武士疯狂的消灭那妖魔鬼怪……

　　可是玩过之后，留下的只是精神上的空虚和大脑的疲惫，又要重新的面对近乎残忍的现实：接踵而来的考试，作不玩的作业，同学的疏远和老师的嘲讽……

　　我几乎要疯狂，在虚拟和现实之间迷失了自我。我现在只是想彻底的摆脱那些束缚，不是逃避，而是勇敢的寻求自己的方向。在广阔的天地之间，我将独自寻觅。没有人和我同行。

　　我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士，有一种亲切的感觉。我觉得我和他们似乎有着什么莫名的共同点，虽然我不知道是什么。以前我曾是那么的厌恶他们，对他们的冷酷近乎不堪忍受。但现在我却是非常的同情他们，他们是勇敢的，他们也是孤独的，尽管不被人理解，但他们仍然自在的生活！

　　我想，我自己在某种意义上来讲，也算一个斗牛士。生活的困难就是那一只凶猛的`野牛，不断的朝我撞来，但我必须非常谨慎，不能让它把我撞到，最后用我手中的利器将它刺倒！

　　不需要别人的理解，也不需要别人的掌声，我只知道，这就是我的生活。

　　一个孤独的斗牛士的生活！

描写的小学生作文篇6

　　今天学校组织我们去动物园秋游。给我留下深刻印象的就是灵长类馆里的金丝猴。

　　金丝猴外表美丽高贵。它长着一张天蓝色的脸，眼睛很大，眼皮薄薄的，眼珠来回转动着，十分机灵。它没有鼻梁，只有两个朝天的大鼻孔。我想，下雨的时候它一定会用“手”档住鼻孔，免得雨水流进鼻子里被水呛着。金丝猴的大嘴非常突出，嘴唇很薄，吃起东西来一抿一抿的，十分有趣。它的身子小小巧巧的，并没有什么特别的地方，但是浑身的皮毛却非常引人注目。它的毛是金灿灿的，又光滑又柔软，好像是披上了一件金色的“风衣”，显得金光四射，特别华丽。它的尾巴与身子相比，显得又细又长，还向上伸着，弯成了一个大问号似的形状。有时它把尾巴当作第五只“手”用。

　　金丝猴不仅外表滑稽可爱，最令人感动的还是母猴和小猴之间那浓浓的'亲情。我看到趴在妈妈背上的小猴子们紧紧地楼住妈妈的脖子，把脸贴在妈妈松软的皮毛上，一副在撒娇的样子，可爱极了。妈妈则用“手”紧紧地托着小猴子的屁股，生怕它的宝贝掉下去。这是多么感人的一幅“亲子图”啊！这几天，我眼前一直浮现着金丝猴那可爱的样子，回想起金丝猴母子情深的动人场面，我想到了很多。

描写的小学生作文篇7

　　奶奶弯下腰，把洗衣盆放到水龙头下面，拧开水龙头，水哗哗流下来。半盆水了，奶奶把脏衣服放进盆里，用双手搓揉，衣服全部浸湿。这时，奶奶端一张小凳坐下，身子向下倾斜，左手拿起一件白衬衫，两手把衣服领拉平，左手托住衣服领下，右手拿起一块黄色肥皂，在衣领上左右来回擦。奶奶放下肥皂，一只手抓住衣领左角，一只手抓住衣领右角，双手一只在上，一直在下，来回不断搓着。一会儿停一下，睁大眼瞅瞅，再搓动。放进水里抖抖，再仔细看看，干净了，洗袖口了。

描写的小学生作文篇8

　　这天，星期天下午，阳光明媚，鸟语花香，火红的太阳洒下金灿灿的阳光，正是开展锻炼的好时机，于是我抓住机会叫上妈妈抄起羽毛球拍，就向院子冲去。

　　我又蹦又跳，十分兴奋，顺便做了做准备活动，心想：好久都没打了，今天就看我大显身手吧！哈哈！妈妈就做好惨败的.准备咯！想着脸上就露出一丝笑容。

　　开始了，我把那白花花的羽毛球扔上天空，猛地一呼拍子，听见“嗖”一阵风声，又听到“啪”一个东西坠落的声音——打空了，开场发球就没打好，这可是个不详的预兆啊！“失误、失误！”我说。“重来，看好了，“霹雳发球”“说着又重复了一次刚才的动作，这次老天有眼，我顺利地把球发了出去，可谁知人外有人，天外有天，妈妈也不是吃素的，用力一挥，我的“看家绝技”竞被她给破了，正当我惊讶不已时，妈妈击出的球以迅雷不及掩耳之势，从我头顶大摇大摆地飞了过去，我的嘴巴从开始的“一”字型变成了“O”字型，我木了，呆呆地站在那里，听着耳边呼啸的风声，“砰”球最终落在了离我身后5米远的位置，我的老天爷！今天到底是我惨败了还是妈妈败惨了？！

　　就这样比赛结果3：7，“杯具”啊！

描写的小学生作文篇9

　　每次路过这个花园，我就不觉停住了脚步。当早晨第一缕阳光穿过茂密的树叶，照在郁金香的花瓣儿上时，它便绽开了美丽多姿的笑脸。

　　郁金香从外形看，没有什么特别的优势，只不过形态有点儿像百合花，但它却有着百合花没有的芳香、美丽多姿。五片花瓣儿朝外反卷着，外形像一个小喇叭。颜色是从花芯开始，由浅到深，好似一位穿着彩衣的亭亭玉立的`少女，婀娜多姿。花的颜色各式各样，五彩缤纷，如彩虹一般美丽无比。而郁金香从远处看，则像一颗点缀的五色彩石，在绿叶中闪闪发光。

　　这里除了光彩，还有淡淡的芳香。香气散漫在整个花园中。我闭上眼睛，感到一种清新自然的香气，在身边飘飘然。之后我好像来到了花的境界，四周全是花，头顶上也繁花似锦，脚下也铺满了花。尽管这样，我还是看到了一种与众不同的花，那就是郁金香。因为，它的香气吸引着我，她的姿态挡着我的视线，让我不得不去关注它！

　　我喜欢郁金香，喜欢它那美丽多姿，喜欢它那清新芳香。

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