在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
大风吹，吹向谁，草儿都枯萎；大风吹，吹向谁，大树都掉泪；大风吹，吹向谁，鱼儿游不回，都无家可归。
是草儿的绿色，感染了生活，所以生活也是绿色的，是大海的蓝色，映照了天空，所以天空是蓝色的。我们多想要有，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的惬意，可是迎接我们的确实漫天飞扬的灰尘和日已枯萎的花草树木。我们多想看到“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的美景，可是我们一走出家门，却是奔走在钢筋水泥的丛林里，白鹭长什么样子，我们都没有亲眼看见过，白鹭你是躲起来了吗？
是谁的沉默，是谁的冷落，让春天的花和秋天的枫无言孤立在风中，让这片蓝天慢慢都消失了。我知道，今天我们有太多的.东西都无法割舍。我们需要工业的发展，经济的发展。可是我们不想看到工厂长长的烟囱，放出的恐怖的、黑色的气体飘向蓝天，遮住了我们的彩虹；我们不想闻到街道的下水管道，排一出的刺鼻的、“致命”的污水，剥夺了鱼儿的生命；我们不想听到汽车尖锐、刺耳的鸣笛声，扰乱了我们的耳朵。
孩子的天空，你们给我们留下了什么？我们想要看到风吹稻花香、虫鸣鸟叫一声、雨打荷叶青。我们好想感受“草色眼看近却无”的那抹绿色。听，窗外又在轰鸣，那是挖沟机在工作，他们正在把一座小山夷为平地，取而代之的将会是一幢新房子。没有风吹稻花香，只有风吹黄沙泥，没有虫鸣鸟叫一声，只有机器轰隆音。这就是可怕的而又残酷的现实。
今天的放手，明天的自一由。请我们都手下留情。给我们一片干净的蓝天和未来无忧的生活。大手牵小手用一爱一守护着我们共同的家，我们唯一的家。我们也都将做到自己力所能及的事，垃圾分类、不乱扔垃圾、节约粮食，为我们美丽的家园而努力。与美同行，与环保同在，每个人都从自己身边的小事做起，为我们共同生存的地球，保持一张整洁的面孔。
大风吹，吹向谁，草儿都茂盛；大风吹，吹向谁，大树都开颜；大风吹，吹向谁，鱼儿自一由自在，都有一片纯洁的蓝天。
四年级的作文 篇2
今天天气晴朗，天上飘着几朵白云。在明媚的阳光下我们排着队到了中山公园。公园大门两旁，两只威风凛凛的石狮子挺立在石阶上，一双炯炯有神的大眼睛，目不转睛地盯着你，像两个忠实的守护神。走进大门映入眼帘的是一个小亭子，这个亭子叫“仰山亭”，亭子的中间是一块大碑，上面有四个苍劲有力的大字：“中山公园”。亭子顶部是六边形的，上面还有一只孔雀。
离开仰山亭，我们沿着山路来到了“荷花亭”。荷花亭的旁边是荷花池，荷花池的中间有一条栩栩如生的石鲤鱼，你瞧，它正仰着头，翘着尾巴，嘴里喷出美丽的水花，那一颗颗水珠似一串串珍珠，又像一粒粒碎银子，洒在清澈见底的水面上，泛起阵阵涟漪。大鲤鱼的身旁有一只可爱的石乌龟；那乌龟仰着头好像在欣赏鲤鱼喷出的.水花，仿佛赞叹：真美呀！
我们离开荷花池沿着石阶接着向上走，沿路都是大树，树叶把阳光挡住了，让人觉得格外凉爽。看看路旁，那黄黄的松针，踩上去软软的，像踩在地毯上，发出“吱吱吱”的响声。看看脚下，鹅卵石铺成的路，有各种各样的图案，有的像开屏的孔雀，有的像小金鱼，有的像自由飞翔的小鸟，还有的像活泼可爱的小白兔。
我们沿着鹅卵石铺成的山道拾级而上，终于到了山顶。举目眺望，漂亮的奉化美不胜收。一条条热闹的大街纵横交错，一幢幢高大的楼房，一排排崭新的厂房鳞次栉比。
回去的路上，我想：在不远的将来，奉化会更美丽！
四年级的作文 篇3
Hi！大家好！我叫嘟嘟，我有一个疼爱我的主人！
好啦，现在我给你们介绍介绍我自己——可爱的嘟嘟！我有一双黑色的玻璃球般的大眼睛。鼻子比眼睛大一点点，圆圆的，像一个好吃又好看的黑糯米汤圆，不过多了两个小洞洞。粉红色的小舌头伸在小嘴外，可爱极了！哦，对了，还有我的耳朵有点长，是耷拉在两边的，我的全身长着巧克力色的卷毛。
在小主人眼中，我可是他的掌上明珠呢！小主人开心时，我会陪他玩，一起分享他的快乐。小主人忧愁时，他会对我诉说，我也会分担他的苦恼。所以，小主人经常称我是他的`“知心伙伴”。
小主人每天上学出门前，会在我的盘子里放好食物，碗里倒好水。下午，放学了，我早早地就能听见他上楼的脚步声，我会跑到家门口等他。我会轻手轻脚地走进他的房间，乖巧地等他写完作业，然后就带我玩。还喂我吃水果呢！
真幸福！有这样的主人你羡慕吗？
四年级的作文 篇4
我家有一盆桌面绿植——发财树，长在普普通通的塑料花盆里面，看起来很平凡，但是这个高10cm直径11厘米的黑白花盆却暗藏玄机！
其实这个花盆是可以打开的，打开一看，这个花盆分为了两个部分：一个是黑色的装土的小篮子，篮子不大，底部还拖着两根长长的较粗的棉线;第二部分就是外面的白色花盆，只要将花盆的底部装上一点水，拖下来的棉绳就可以吸水给土壤提供水份。
我以前养过两次植物，第一次养的是多肉植物观音莲，当时我对它很关心，每天都会给它浇水，浇水浇得特别积极，正是我的积极与勤劳害了它，不久这盆观音莲就烂根而亡。第二次我又养了一盆多肉黄丽，正是暑假我们全家外出旅游，几天不在它的身旁没给它浇水，又阵亡了，不过这次不是烂根而是枯死了。
这两次的养植物的经历让我哭笑不得，想想总不能外出旅行时也代着一盆植物吧？不过现在不要担心了，用了这个特殊的花盆养植物，只需要在下面一层装上3厘米高左右的水，放上几天也不去用管，棉线会自动吸水，而且不会担心一次浇水太多，会把植物的根泡烂，因为花盆里面的'水离植物的根还远着呢。
自从有了这个名副其实的“懒人花盆”，我的养花之路终于成功了。
四年级的作文 篇5
当我们交上了最后一张期末试卷；当我们与同学高谈阔论即将出行的旅程；当我们在空调房里一觉睡到自然醒；当我们在电脑桌前尽情地玩着游戏——这一切都意味着：快乐的暑期到了！
假期是蓝色的！
我们小区开了游泳馆，爸爸给我办了一张月卡，一共可以游30次，于是，游泳便成了我暑假里的一大乐趣。
我和爸爸、妈妈一起在游泳池里嬉戏。爸爸一个猛子就扎到水里，可以潜得好远。妈妈，那自由泳实在是不标准，一游就弄我一脸水花，看来技术还有待提高呀！我呢？去年假期才学了蛙泳，因此游的动作还不标准，游的速度也不快，有时还会呛到几口水，不得不在中途“狗刨”几下，以便继续前进。看来这技术也不咋地！但是一点也闲不住，游了会蛙泳，我便试着开始了自游泳，待会儿还想试试仰泳呢！有时我会和爸爸比憋气，哈哈，还真不懒，还是我略胜一筹！我还会和妈妈比游泳，妈妈的技术当然是比我差那么一些啦！在水里又怎么可以不玩打水仗呢？我和妈妈一起“攻击”，唉，还是输了。真是老爸出马，一个顶俩！
你看，蓝色的假期，与水为伴，与父母共玩，除了开心还是开心！
假期偶尔也下雨！
悠长的暑假当然不会一直这么快乐无比，偶尔它也会下点小雨。这不，近几天我可有点小忧郁，为什么呢？还不是那个培训班。
以往的暑假我只需要完成老师的作业，就可以呆在家里看电视，玩电脑；跟着父母去旅游、开眼界；拉着小伙伴逛书店、聊永远聊不完的新鲜事——妈妈什么补习班也没给我报。但今年给我报了一个英语班，虽说只有短短的.九天，但没有补习经验的我还是有一些担心，万一我学得不好怎么办？万一老师让我回答问题不会怎么办？万一要我表演才艺怎么办？万一……一大串问号在我脑海里回荡。唉！有什么办法呢？只能在8月3日之前先准备准备，否则还真要出丑了！
看，这就是我的暑假，一个多彩的假期，其间有大把大把的快乐，当然偶尔也会下点小雨；其间还有很多有意思的事呢，它们就像爆米花一样盛开在我12岁的童年里！
四年级的作文 篇6
我的梦想是当一只可爱的小黄莺，穿着一身金黄的衣服，站在枝头唱着最动听的歌！
我站在枝头上，每天快乐的唱歌。我唱着欢快活泼的歌曲，使愁眉不展的朋友慢慢高兴起来；我唱激昂奋进的调子，使懈怠落后的朋友开始努力、进步；我唱着悠闲的`调子，使在工作中忙碌的人们慢慢轻松下来；我唱着幽默、诙谐的调子，使朋友开怀大笑……
我呢，也陶醉其中，高声唱着，跟着旋律在枝头上跳来跳去，手舞足蹈，快乐至极……，当我唱累了，我会轻盈的拍拍翅膀，在天空中自由自在的翱翔，从这头飞到那头，在天空中转一圈，一个俯冲，捉一个害虫，将它吃到肚里。有时，我还会和群鸟嬉戏，比赛谁唱歌唱的更好，一起追逐嬉闹，天天生活的快快乐乐！
四年级的作文 篇7
今天我们的柠檬老师笑眯眯地走进教室，开心地对我们说：“同学们，今天老师学会了一个魔法，要给大家表演一下，我可以让气球上面带电，你们信吗？”话刚说完，同学们就开始议论纷纷。“气球怎么会带电呢？电是从哪来的，反正我是一点也不相信。”
“好了。”老师说：“既然你们一个也不信，那就看好了。”现在老师开始表演了，我们屏住呼吸，全班的同学一个个都盯着老师，眼睛都不敢砸一下，眼珠子好像要蹦出来似的.。
只见老师手里拿着两只刚充好的气球，打好结，再用绳子把两个气球连接起来，接着把两只气球放在头上摩擦，然后轻轻提起气球中间的绳子，只见两只气球，一只往左，一只王又飘了开去，我们会心的笑了。后来柠檬老师把一个硬板夹在两只气球中间，这时两只气球像亲密无间的好朋友一样紧贴在一起。
我们抓耳挠腮问老师是怎么回事？为什么气球会有这样的变化呢？老师说：“很简单，气球是橡胶做的，橡胶与毛发之类的东西摩擦会产生静电，两个气球所带电是相同的，所以会排斥。而硬板会吸引气球上的电，所以气球就会紧贴在硬夹板两面。
这次实验让我懂得了科学与生活是紧密相连的。
四年级的作文 篇8
一次，我乘公交车回家，路上，我一直望着窗外，看看有什么新奇的事情。
突然，有一个老爷爷走了上来，他头发苍白，像一根根白色的稻草，了了无几；脸上的皱纹像一条条小虫，弯弯曲曲；衣着破烂，鞋子一只大一只小，袜子一只红，一只黑，一看年纪也有70来岁了，他缓缓的走上了车，在一处墙角坐了下来。
别的人当他是乞丐，视而不见，管自己干事情，把他当成空气。我十分愤怒，但也没办法，因为我也是站着的，只好眼睁睁的看着他一个人孤伶伶的坐在墙的角落。
下一站到了，有些人下了车，又有许多人上了车，其它的人不知是谁起的头，要求把他轰下去，车厢里一片混乱。“安静！”收银员狠狠地拍了一下桌子，说：“他也是有尊严的！”
收银员的这一举动让我十分解恨，后来，收银员主动让出了位置给老爷爷坐，并且还温柔的说：“老人家，您请坐，要喝茶吗？”
“不用了，谢谢。”老爷爷感动的说。
“叮”又一站到了，大门缓缓的.打开了，老爷爷一瘸一拐的走下车去，我一直望着他那开心的背影，一直等到他走开。接着，我也下了车，望着红彤彤的，即将下山的太阳，心里也还想那个老爷爷……
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