演讲作文

更新时间：2023-03-15 08:17:00

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关于演讲作文(14篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于演讲作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　关于演讲作文篇1

　　时间过得真快呀，我上了三年级。我的成绩虽然不算拔尖，可也算中上水平。一次英语故事演讲比赛，陈老师经过再三斟酌后选中了我。当她喊到：“盈杉，你也去试一试吧！”我的心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳，我既激动又紧张。因为这次机会对我来说异常重要，如果失败了，老师也许就不再信任我了。

　　比赛之前，我精心准备，每天摘录笔记到十点，还认真阅读大量有关英语的书籍，几天下来，我的`英语词汇量增加了不少。

　　也许是我年龄太小的缘故，也许是我基础不够扎实，也许是我胆量太小……在这次比赛中，我只获得了三等奖。我强忍着伤心的泪水，回到家中。看到对我轻声细语的妈妈时，我再也按捺不住自己的眼泪，放声大哭。妈妈拍着我的肩膀，安慰我说，“孩子，你已经努力了，你很棒了。”妈妈的信任与理解使我对今后的学习更加努力了。

　　关于演讲作文篇2

　　终于结束了，我紧张的神情，转为快乐的笑靥。仔细的倾听着，倾听着其他同学演讲的内容;仔细的注视着，注视着每位同学不同的表情。

　　回到几个星期前，听到了我要参加即席演讲比赛这个重责大任，顿时，我感到忐忑不安，脑海只浮现出“讲不好怎么办?”“没有得奖怎么办?”这些字句。但是，经过老师谆谆教诲的教导，我开始学着技巧来反复练习。刚开始，我都用死背的方式，不但背不起来，更让我一次又一次的想要逃避，想要放弃;现在，我能够背得滚瓜烂熟的.秘诀就是我不断的念，念到要开始演讲时，就可以讲得很流畅。当我拿到题目时，老师和我共同讨论每篇大概要讲些什么，我也在家里写了许多稿子，可是在比赛时，我竟然抽到我完全没有准备的题目，那时，我就像抽到头奖，却一点也不快乐，我心想：“若我能像今天一样那么『幸运』的话，我就能成为亿万富翁了!”但是，最后还是顺利讲完了。

　　老师我想对您说：谢谢您，教导我演讲的方法;我最想感谢的人就是我的母亲，她提供了我许多意见;感谢班上的每位同学，不断的鼓励我、支持我。不管有没有得奖，有没有名次，这都不重要了，重要的是这个宝贵的经验，给了我深刻的回忆，而我相信，这一切都值得了!

　　关于演讲作文篇3

　　人们看到鲜花怒放，总会赞叹不已，殊不知成功的花的背后有着怎样的辛苦奋斗，才用血和汗水换来美丽的绽放，功是成的基础，王羲之临池学书几十年，他家后院的池子都因洗笔而被染成黑色，才有他那炉火纯青的'书法。

　　成功是自私的，它不会将一丝的辉煌施舍给懒汉；成功又是大方的，它会毫不保留地把成功的光芒照耀在那些奋斗者的身上。

　　在花成功之前，它或许还是一株毫不起眼的芽苗，任人践踏，在这种与生俱来的自卑中生活着，它虽然渺小，但也有自己的梦想，它会去努力会去奋斗，自强不息，终于，花儿成功了，人们早已忘记它的奋斗，只看得到它成功后的美丽，可是谁也不知道它是如何在煎熬中度过的。

　　我觉得不只是花，人也是一样，要成功就得付出，像那朵花一样，努力奋斗，坚持不懈的可贵品格，居里夫人终日烟熏火燎，总算提炼出了0。1克镭，获得了诺贝尔奖，这是她以身体为代价得来的成果。

　　成功没有捷径，走那些歪门邪道是徒劳，只有坚持不懈的奋斗，只有老老实实地做人，勤勤恳恳地做事，才有被幸运之神眷顾的机会。

　　关于演讲作文篇4

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　你们好！

　　今天我们欢聚一堂，欢庆“六一”儿童节！

　　光阴似箭，弹指之间，我们已经在一起学习五年了。还记得，二年级时，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的少先队员，我要为飘扬的五星红旗添上光辉的'一笔。我们一定要认认真真的学习。好好学习，天天向上！

　　无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分的追忆过去，也不要过多的憧憬未来，只要踏踏实实、无怨无悔地过好现在就行了。只要把握住现在的机会，才能创造辉煌的未来。那么，让我们一起学习，互相帮助吧。大海在召唤你杨帆，高山在激励你奋力攀爬。在我们的人生中一切都不顺畅，肯定有去多坎坷，许多困难的。只有怯弱者停步不停，勇敢者是永不退缩的！只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来收获。今天，在这万象更新、生机盎然的春日里，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程吧，困难过后总会有风和日丽的夏天和硕果累累的秋天。

　　同学们，21世纪是属于我们的，我们是跨世纪的少年，让我们时刻准备着创造新的奇迹吧！

　　最后祝同学们节日快乐！谢谢大家。

　　关于演讲作文篇5

　　今天下午第一节课的时候，张老师说：我们第三节课就要竞选小助手了。我吓了一跳，因为我还没准备演讲稿呢。本来应该前天晚上准备的，但是我忘记了。不过没关系，我对自己还是有信心的。

　　到了第三节课时，前两分钟，张老师还没来，我还以为改成数学课了呢。这样我就有时间准备了。但是张老师突然进来了，张老师说：“今天我们竞选小助手，我从1号叫到42号，如果有准备的`就说有，没准备的就说没有。”

　　我们班1、2号都没准备，只有3号准备了。班上一共有17个同学准备了。包括我。3号演讲，我觉得他讲得不错，就给他2朵小红花，大部分同学都给他2朵小红花，所以老师给他了2朵小红花。

　　接下来是9号、10号、17号等。轮到我了，我有点紧张。我把前面几个同学讲得好的记住了，就在台上临时凑起来，讲了起来。

　　下次我一定要好好准备。

　　关于演讲作文篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　早上好！我今天演讲的题目是《构建节约型社会（变废为宝篇）》。

　　亲爱的同学们，你们喝完饮料，会不会把饮料瓶随手一丢？收到节日礼物，是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃？

　　难道这些瓶瓶罐罐纸盒真的一无是处了吗？其实，废物也是资源，是放错了地方的资源。

　　如果把生活垃圾中能利用的循环利用，变废为宝，那不也是一种节约行为吗？

　　“环保时装秀”上，废旧光盘串出了璀璨的项链，难降解的塑料袋化作花裙子，碎布头成了妆点衣服的装饰品……

　　现在的食品包装越来越豪华，该怎么二次利用呢？在月饼包装盒上挖个小槽，然后放入餐巾纸，一个抽纸盒就做好了；将饮料瓶改装成存钱罐，将超市购物用的塑料袋当作垃圾袋用……

　　我们提倡建立“循环经济”，就要在可持续发展的'思想指导下，遵循生态规律，以原材料和废物的“减量化、再利用、资料化”为原则，以尽量废物生产、再使用、再生利用、热回收、无害化处置为顺序的经济活动，目的就在于保护环境，节约资源，促进经济发展。

　　变废物为宝物，促废物变资源，做生活中的有心人，不仅会有很大的收获，更能感受到成功的喜悦！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　关于演讲作文篇7

　　今天是星期五，我们学校举办了一个“我与文明同行，文明伴我成长”的演讲比赛。演讲的时候要求不能拿稿子，这就迫使选手们必须把稿子背得滚瓜烂熟。

　　演讲比赛终于结束了。我觉得这13位选手中，最有趣的是一[1]班的叶子萱。因为他说话吞吞吐吐，非常紧张，时不时地眨一下眼睛，而且说话的声音很小，他还很害羞，忘掉台词时侯就抓着头发使劲想，说完后还长长地叹了一口气。

　　我觉得这13位选手中演讲得最好的是四[1]班的郁哲。因为她说话很流利，手势也做得非常好，演讲时侯还带着感情，语气也相当的得体，一点也不紧张，并且讲完了还礼貌地鞠了几个躬。

　　再有就是我们本班的。我觉得本班的唐慕璇演讲得也不错。她演讲的.题目是《我要争当文明小市民》，她演讲时也比较流利，不过稍有一点紧张。忘了台词时就停下想一想，最后也能接着把演讲继续下去。

　　最后，开始颁奖。本班的唐慕璇同学得了二等奖，全班同学以热烈的掌声祝贺她。另外，我们班的李?D，罗特，陈湘湘被评为“阳光小少年”。

　　通过这次演讲比赛，我懂得了不能乱扔果皮纸屑，不能随地吐痰，不能讲粗话，要保护环境…

　　关于演讲作文篇8

　　“这学期我们都有各自的目标，而我们统一的目标，就是每个人都要演讲一次。”刘老师一边说，一边敲了一下戒尺，好像恨不得让我们立刻走上讲台滔滔不绝地讲起来。

　　有的同学当时就慌了，眉头紧锁，演讲这一大关过不了你休想解开。嘴角都要咧到下巴上了，像一根油煎的火腿肠。那写了满脸的“不情愿”，视力为4。0的都看得见。我却一点儿也不着急，我这三寸不烂之舌也不是摆设呀。

　　唯一让我觉得为难的是选什么主题，首先肯定要排除梦想、爱好之类的，讲的人肯定多呀，轮到我时早就讲得烂透了，相关的名言警句说不定听众都背会了，我讲着前面的`，听众能背出后面的，这样的演讲还有什么意思？

　　要想讲得出色一定要与众不同，并且具有感染力，能让人掉两滴眼泪，或热血沸腾最好。好电影不都是这样吗？想来想去，主题定为《回忆》吧，小学六年来哪一次回忆不振奋人心，哪一次不让人感动，而且将自己的生活，难度系数简直为零。

　　就是你了！

　　关于演讲作文篇9

　　星期二下午的最后两节课是班干大会。

　　两节课都是同学们在演讲，第一节课主要是选班长或者是自我推荐当班长的那些人在讲，到了第二节课，才到我们选择其他职务的人在说，比如说，学习委员，组长……

　　就在老师叫到我名字叫我去排队演讲的时候我突然找不到我的演讲稿了，反正老师叫我们用几句话说，所以没带稿子也没关系，我们拍了很长很长的一个队伍，我站在倒数第三，战至最后面的最好，有足够的时间准备。

　　站在我前面的人越来越少，我也越来越紧张，我心里不停的练着：“大家好，我想当语文小组长，因为我从三年级一直当到四年级上学期，我有工作经验，而且我有信心胜任这份工作，希望大家支持我，谢谢，大家好……”

　　到我了，我连忙接住话筒跑到台上去，杨老师叫我到中间去了一点，我说话的.速度特别快，口音都变了，有点像王艳婷的了，我的腿还在发抖，我一直在想，如果说错了，那我就糗大了。

　　终于，我说完了，虽然我只说了三分钟，可我觉得我说了三年。

　　可是如果想要知道结果那还必须要到下个星期二的班干会课。

　　关于演讲作文篇10

　　想要追求一场好的演讲，必须得有一个完美的点。

　　我想搞点新颖的东西，更想让同学们融入其中，就决定跟荣梦辉一起在操场录一些平常训练的视频。不知道是因为装备太差，还是技术不行，我们花了一下午的时间，把起跑与热身还有百米冲刺的'视频整了出来，可却都不太理想。视频里，只能看到俩普普通通的小孩在跑步，既不能看清楚我起跑时的每一个动作，也不能听到我冲刺时的呼吸，冲刺后的激动。

　　这样的视频有还不如没有，我沮丧地删除了一下午的劳动成果，陷入了沉思。我首先想到了苏炳添，可是暑假一开学，刘老师就给我们介绍了苏炳添，还有人能比刘老师讲得好吗？我来讲讲长跑吧，长跑的知名人物都有谁呢？我开始回忆这几届奥运会，最伟大且最有影响力的只能是范尼凯克了，在里约奥运会四百米决赛打破世界纪录的人，在一五年北京世锦赛斩获金牌累到进医院的“英雄”，而且他的家乡是在非洲南非一个贫民区里，能取得现在的成绩，实在是不容易！并且前两天同学们刚刚测完四百米，都累得上气不接下气，给他们看完视频后，绝对能为之震撼！

　　万事俱备，只欠东风！

　　关于演讲作文篇11

　　下行，陈老师带着我们到台州中学科技楼去听一名校友的演讲会。

　　开始了，我们坐在各自的位置上专心致地听着。一会儿，我就对这位22岁的年轻校友的惊奇事件给震撼了。他骑着自行车或坐火车几乎游览遍了祖国所有的山山水水。并坚持每到一个地方都写日记。而且为了寻找路线，还几乎都把一本地图都翻烂了。这个校友还被民生988的记者采访过，他最后还告诉记者，他还要一直走下去。他还把自己之前的经历写成了一本几十万字的书。

　　我长大了，也要像这位年轻的哲商校友一样，游览祖国的`山山水水。创写灵感之作。对此，傅鼎告诉我们：“小时候都想实现许多梦想，但这需要恒心和毅力，需要丰富的知识，还要长期的积累和不断地努力。只有我们努力了，那么小时候的梦想，才会在以后慢慢实现。”

　　今天傅鼎的演讲会给我留下了深刻的印象，我也要向傅鼎那样追逐自己的青春梦，用实际行动来实现！

　　关于演讲作文篇12

　　经过一个星期的训练，星期一，我终于站在了国旗台上，站在了同学们的眼前演讲。快开始的时候，我们就下楼了，拼命地看稿子：我还有哪里不太熟？还觉得哪里不太通顺……经过反反复复的看稿子，终于放心了。

　　于是，我们怀着一颗紧张的心，期待着升旗仪式的开始。 “第四项……”哦，该我们演讲了，我本能的推了一下田薇茵，走的时候，对自己说：“放松，别紧张，就当是给同学们背课文一样。”可我的心就是不听话，就如被一根细绳吊了起来，随时都肯能摔下来碎掉。我提心吊胆地走过去。接过话筒，走上国旗台，面向同学们，做了自我介绍，便开始演讲。紧张，紧张，紧张的无法形容。当田薇茵“背”的时候，我时不时向我们班瞧去，却又不敢把头扭过去，多少同学在看着我啊，如果反应不及时，接不上的话，那可不仅丢我的.人，更给五（一）班丢人啊！可是，在最后的时候，因为没反应过来，让田薇茵自己说了半句话，还多加了个“走”字。

　　交回话筒，便看见马老师迅速从一位主持人那里拿过话筒。啊，马老师是不是要批评我演讲得不好呢？但相反，那一句句赞美的话，听得我心里美滋滋的。站队的那一刻，心不仅放下了，也明白了一句话：“台下十年功，台上一分钟。”