同桌的作文

更新时间:2023-03-15 10:48:53
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【必备】同桌的作文汇总7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的同桌的作文7篇,欢迎大家分享。

同桌的作文 篇1

  我们班来了位新同学——一正宗大胖子。看!胖子那厚厚的嘴唇,两只充满食欲的小眼,看不见鼻梁的鼻子,发出阵阵汗臭味的身躯,迈着笨拙的步伐,慢慢地向我走来!

  倒霉!这只庞然大物竟成了我的同桌初!这只被脂肪挤得险些不见五官的大块头竟咧嘴对我笑!多恶心!我赶紧避开他的眼光,尽量拉远我们之间的距离。

  这段距离一直保持着,直到某一天,校远会的来临。

  那天下午,校长要求全校同学带齐凳子到球场上参加开幕式。班上一些同学连凳子也不拿就往球场走去了。胖子望着他们的'背影,竟站起来为他们搬凳子!他顺手帮了我一把。我愣了一下,没反应过来。有另外一些同学看见了便于工作将凳子推给胖子,仍下一句:“帮忙。”便兴高采烈地,像占了大便宜似的,一声“多谢”也不讲。胖子显得倒无所谓的模样,笨手笨脚地拉着叠得高高的凳子,一步一步向前移。这完全不符合现代中学男生的作风。

  我突然发觉胖子可爱了许多。

  下午天气炎热,大家艰难的呼吸着,低着头看草丛中的小昆虫——太阳实在热情非常,像想将我们体内水人全部吸个干净似的。汗水不断从身体冒出,两眼被阳光刺得好困好困。此时,一件事发生了——一个好生昏倒在地,周围的女同胞被吓得一时不知所措。胖子见此情景,立刻三步并两步跑了过来,扶起倒地的女生。胖子皱着眉,扶着她往校医室走去。

  待到胖子回到班时,开幕式已结束。不知从何时起,胖子乐于助人的形象已在我心中定格。

  我看着这位散发着汗臭味的胖子,竟掏出一张纸巾递给他。这位甘于为人民服务的胖子对我憨厚地笑了。我也笑了。

  他的汗味其实并不难闻,他全身脂肪其实很可爱。

  是呀!行为与德行之美永远胜于颜色与形体之美!弗兰西斯·培根说得一点不错!

同桌的作文 篇2

  这个1.71米高的男人喜欢开玩笑和运动,可以在篮球场上看到。他踢了一脚得分。他是我的同桌高月。

  高月,根据我的观察,他实际上是一个只有两个缺点的男孩:口吃和学习不良。有很多优点。我愿意帮助别人,比如打篮球、擅长运动、慷慨大方等等。我不会数数。

  举一个他乐于助人的例子。那天,我很早就到了学校门口,但是学校没有开门。我和韩在大门口等着。突然,阎康康捅了我一刀。我非常生气。我一直在追他。但是当我正要追上他时,一场事故发生了。我的鞋带断了。我摔倒了,伤了腿。血液一直在流动。我的疼痛难以忍受,我哭了。高月跑过来帮我起床。看到我摔得很重,他让我坐在他的车里,然后骑着我去了医务室。他请医生给我消毒,并贴上创可贴。他付钱了,这深深地打动了我。

  第二个特点是他喜欢打篮球。我不知道他不打篮球时的感受。我用他的感觉来看他是否喜欢打篮球。下课后,外面下雨了。高月伤心地对我说:“:张硕,下雨了,我不能打篮球。”。我的心一直在痛。如果有一天我不打篮球,我的手会痒。你是一个篮球迷,不能放弃对篮球的`热爱。我对你没有爱。语言!洛杉矶。哈哈,说不出话来是对的。我要杀了你,哈哈哈。我气得说不出话来。

  这是我的同桌。他喜欢搞笑,喜欢打篮球,平易近人。

同桌的作文 篇3

  “叮铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷走出教室,教室里不知谁扔了一张废纸,落在老师的讲台下,孤零零地躺在地上。

  同学们走过,时不时地议论几句。

  格非戴着鸭舌帽,踩着猫步,一拂头发,一脸高贵的表情,慢慢地走了过来,看见了废纸,甩甩头发,蹦跳地对纸团一踹:谁扔的纸团?看我不踹飞你!嗯!真无聊。心想:那人是真不要脸啊,把这么的脏纸团扔在干净的教室里。便头也不回地走了。

  田大壮手拿鸡腿,狼吞虎咽地塞进嘴里,胖乎乎的肚子一鼓一鼓的,踏着步子笨重地走过来,看见了脏兮兮的纸团耸了耸鼻子,把纸团踢到路边,口里含糊地念着:“好恶心!”心里想:这么恶心的纸团真是倒胃口,现在的同学啊,太不懂美食了!然后把骨头一扔,又去拿零食。

  麦芽戴着帽子,手持放大镜照照这里,照照那里,他欢快地走来,看见纸团,非常感兴趣,好奇地蹲下来,拿着放大镜,仔细的`端详它,眼中闪着惊奇的光芒:那里又发生了“凶案”,一定要我帮忙。这时他这才发现,这是一张普普通通的废纸,心想:哎,真扫兴。

  我的同桌披着长头发,大步地走来过去,也看见纸团,一脸的嫌弃,小心翼翼地捏着丢进垃圾桶,然后拿手帕擦了擦手,心想:教室又漂亮一些了,真好!

  大家看见了,都以为纸团是她扔的,对她指指点点,但他不以为然,继续写作业。

  上课了,老师来到教室,意味深长地告诉大家,这纸团是老师故意扔的,目的就是考验大家。

  平常一位在我心中不起眼的女士,却在今天的一件小事中,让全班同学刮目相看,真是值得表扬啊!

同桌的作文 篇4

  我前段时间换了一个新同桌,她就是大名鼎鼎的张佳雯!她可是咱们班响当当的人物。她不仅成绩优秀,而且对我们班女生是“打抱不平,拔刀相助”哇!所以呢,咱们班的男生看见张佳雯就吓得“呆若木鸡”,当然这只是惹恼她的情况下,平常人家可没这么野蛮哪!

  自从我跟她坐在一起的这段时间,每次考试,即使是再难的试卷她都能考到90分以上,但是每当我们询问她的成绩时,她都会谦虚地说:“不怎么好,你们也可以的。”

  其实,经过我长时间的观察,她不光成绩好,我还发现张佳雯一直有一个好习惯——乐于助人。我曾经见过许多自称自己乐于助人的人,但我并看不见他们的行动。真是语言的巨人,行动的矮子!我的同桌张佳雯她却一直默默无闻的帮助别人,没语言却行动着。前天,我的钢笔坏了,就在我着急火燎时,她二话没说递给我她的宝贝钢笔,说:“喂,拿去用吧,瞧你的火烧眉毛样!”还有,就在昨天吧,张子然肚子课后忽然痛了,连汗都疼得冒出来了,她见了,不停的安慰她,并掏出纸巾给她擦汗,拿出自己的保温杯倒水给她喝。其实即使是她讨厌的人到了紧急关头她依然“出手相救”,我总是问她为什么,她就是一句话:“我和他的恩怨先抛到脑后,现在要紧啊!瞧瞧,我的同桌真是个大好人哪!

  还有一次,我被另一位同桌欺负了,我的心里很不是个滋味,一心只想报复他。但张佳雯却像我的长辈那样安慰我说:“咱大人不计小人过,他就那样的.一个人,咱不跟他一般见识!如果你心里不痛快你就与我说说话,我可是你的忠实听众哦!”上周英语考试考砸了,就在我情绪低落,闷闷不乐时,我可爱同桌见了我的熊样不停鼓励我:“一次考试

  哎呀,你说我的这个新同桌能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基础挺好的,没关系,下下周考试咱比比,咋样?”好吧,还有许多小事我就不一一赘说啦,眼红吧,拿一百万美元咱都不换哦!

同桌的作文 篇5

  她—是一位漂亮、聪明、可爱、乐于助人的女孩。

  她很漂亮。长着一张瓜子脸,通红的脸上有一张樱桃小嘴,笑起来会有两个可爱的酒窝。

  在那高挺的鼻梁上有着一对黑宝石似的眼睛,一眨一眨地好看极了!乌黑发亮的秀发扎成了马尾辫。班上同学都说她长得好看。

  她很聪明。考试成绩在中上,平常做题时十分仔细、快速、准确。有时上课写题目的时候,她还会找出我的错误。她在课上不算积极,但是她每次都仔细听老师的话,及时做好笔记。她的聪明还在很多方面体现,说都说不完……

  她很可爱。为什么说她可爱,是因为她明明都十二、三岁了,但是总让人感觉她还是个八、九岁的小孩。她想象力很丰富,很奇特,我总是被她这乱七八糟的想象给打到。

  她很乐于助人。我至今都没法忘记那一件事。有一次考试,我因为贪玩把文具盒玩不见了,所以拿到卷子后,我心中像十五个吊桶打水——七上八下。我慌乱的翻找抽屉,书包,都没找着,别说找到文具盒了,连一支笔芯都没有。正想向别人借笔,突然一支笔伸到我的面前,我转头看向她,连忙道了声谢,然后投入到考试中。原来我刚那一番“惊天动地”的躁动早就被她发现了,我内心只有无限的.感激。

  这样一位可爱、漂亮、聪明、乐于助人的女孩,正是我的“三好”同桌。

同桌的作文 篇6

  我有一个爱捣蛋的同桌,虽然她是一个女生,但是她非常调皮。

  我记得有一次,我正在收作业,而我的同桌则是坐在座位上玩。我刚收了第一本科学作业,我就把它放在我的桌子上。于是我就去收第二本作业了。我收到第二本作业时,准备把它也放在我的.桌子上。可是我刚回到了我的座位上,我惊奇的发现我收到的第一本作业竟然不见了?于是我东找找,西找找,可还是找不到那第一本作业。我心想,如果我找不到那一本作业的话,肯定要被老师大骂一顿并且把我的职务撤掉的。

  就在这个时候我突然发现,我同桌在那里哈哈大笑,而且,手里好像还拿着什么东西。于是我向她走去,并且问她,“你手里拿的是什么东西呀”。她说,“没什么,只不过是我的作业呀。”我说:“我不信,你有本事拿出来让我看看。”这下她知道瞒不住我了,于是,她撒腿就跑,她在前面使劲地跑,我在后面使劲地追,最后她还是被我给抓住了。

  这就是我的同桌,爱捣蛋的同桌。

同桌的作文 篇7

  我的同桌是黎小南,但是她本名不叫这一。她姓黎,小全名是小南,因此大伙儿便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就毫不在意了。

  黎小南喜爱把她的长发绑成高高地高马尾,再用细细长长红色束发带捆起来,看上去像一位浪迹江湖的侠女。她的双眼又大又亮,透着一股子灵性,无缘无故的令人想到到猫的眼睛。她笑起来时,会外露2个淡淡的梨涡,看起来很甜美的模样。但她发火的情况下,就眉梢紧皱着,抿着嘴不吭声,仅用双眼瞪人。

  黎小南心地善良非常好,并且很喜欢动物。有一次放学后,我经过院校侧门时忽然听到猫咪的叫声,接着就是一串脆响的欢笑声。我轻手轻脚地走以往,看到黎小南蹲在地面上,已经喂这些流浪猫。她一手握着火腿肠来养眼前的一群流浪猫,另一只手则逐个摸过流浪猫的小脑袋,口中还叨唠着哪些。我看了大半天,总算禁不住喊她:“喂!黎小南!”

  她仿佛被惊来到,抖了一下,随后看向我,埋怨道:“我还以为是坏蛋呢!吓我一跳。”随后就不理我了,只盯住这种猫笑。可流浪猫一看到我还跑了,小南蹲在地面上望着我,仿佛一些发火。原以为她说起我将流浪猫都吓退了,但她仅仅叹了一口气:“你要站这干嘛啊?等着我吗?”

  我也不知道怎么讲,只能点了点头。她站立起来,把剩余的火腿肠随手吃完了,随后把废弃物整理好,道:“回去吧!”

  那一天我俩一起回家,她跟我讲这些流浪猫。讲她是怎么遇上他们的`,也是怎么和他们变为最好的朋友的。黎小南一边说,一边拿手比画,眼睛里传出奇特的风彩。

  这就是我的同桌,黎小南的同学们。

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