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在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级学生作文 篇1
今年开学，李伯伯送给我一只小乌龟。我把它放在一口玻璃缸里，因为它看起来很像石头，所以我给它起名小石头。
小石头的身体呈椭圆形，后背上背着一个大硬壳，壳上布满了黄绿相间的花纹。小小的头上长着一双芝麻大小的眼睛，总是好奇地打量着外面多姿多彩的世界。小石头的脖子长长的，可以自由自在地伸缩。小小的鼻孔像针扎的一样，下面长着一张宽宽的大嘴巴，看上去十分惹人喜爱。
小石头最喜欢吃的.食物是肉末。但它每次吃东西的时候总是小心翼翼的。我把肉末轻轻地放在缸里，想偷偷看它吃东西的样子。小石头先伸出它小小的脑袋向四周打探，看看有没有危险，如果没有危险，它就会伸出粗短的小腿慢慢地向食物爬过去。若是有一点响声，它会立刻把腿和头全部缩回壳里，任你怎么敲它都不会出来。我想：“缩头乌龟就是这么来的吧？”
没事的时候我总喜欢和小石头玩。渐渐地和小石头成了好朋友。有一次，我把小石头翻倒过来，心想：这下小石头肯定要向我求救了。可谁想这小家伙纵身一跃，立马翻过身来。还用小小的眼睛看着我，好像在说：“主人，不带这么玩的吧？”
那样子看着好可爱，亲爱的朋友，这么可爱的乌龟，你们喜欢吗？
三年级学生作文 篇2
以前，地球上的资源都是无限循环的。那儿有清澈见底的溪流，可以看见底下的鹅软石和活泼快乐的小鱼；甚至连我们的母亲河也一路活跃的流淌着，享受着许多人民的爱戴。在那肥沃的土地上，生长着许多秀美挺拔的`参天大树，生长着许多青翠嫩绿的小草和芳香扑鼻的小花，它们绽放着最甜美的笑容；还有许多可爱的小动物们在那儿安居乐业，愉快地过着每一天！
可是现在，那些自私的人类只顾眼前利益，而不顾长远的利益，正所谓：“竭泽而渔”啊！他们不加节制地毁坏自然资源、开采矿产、乱砍滥伐、滥用化学品，不但使地球上的可用资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重威胁！
有一天，一个人的家被开发公司野蛮拆迁，而导致无家可归；小鸟们的家也遭受到了乱砍滥伐而难逃厄运；有的小动物们还被人类无情的追杀而到最后便苟延残喘，奄奄一息，这惊险的一幕最终还是降临了。这时，那个房子被拆迁的人和一只无家可归的小鸟而相遇了，那个人说：“我的房子被公司的人拆迁了，呜呜呜……我无家可归了。”小鸟哭着说：“哎，我也一样，我的房子也被那些无知的人给砍了，呜呜呜……这就是命运吧！我现在已经无家可归了。”它们互相哭诉着相同的遭遇，一直在倾诉着……
这一幅小漫画，却蕴含着大道理，它向人们敲响了保护地球的警钟！啊，地球！这位人类的母亲，这个生命的摇篮，它太可爱，同时又太容易破碎了！是它一直在养育着我们，孕育着万物，所以为了不再让地球母亲继续流泪，让我们一起：珍惜自然资源，共营生命绿色吧！
三年级学生作文 篇3
朋友，你认识我吗?我还是给你们来个自我介绍吧。
我叫许融，是个机灵的小男孩，我个子不高，黑黑的脸上长着一双大眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。
现在，你认识我了吧!可这只是外貌，你想知道我的`性格和爱好吗?让我继续说说吧。
我平时喜欢笑，喜欢和同学说话，我还是个“小博士”，班里面的同学都叫我“博士”，同学们不懂的就问我。有一次，老师出了一道很难的数学题，大家都不会，全班同学都认为我一定会，纷纷涌到我的座位边上，这时我的座位象有黄金似的，每个同学都奋力地喊道“我先，我先来的!”可是我实在没有办法，只好说：“排队啊，谁不排队我就不教他了!”同学们立即排起队来，我心想：这下可就好办了。可是，这么多人，怎么办呢?我急得满头大汗，突然，我灵机一动，想到好方法了，我先教一个同学，然后这个同学学会了，就可以教其他同学了。就这样，我摆脱了困境。
我向大家介绍完了，你们现在知道我是一个怎样的男孩子了吧?
三年级学生作文 篇4
星期六的早上，爸爸妈妈带着我和哥哥去郊外旅行，中午我们到了郊外。
郊外的风景很美很美，我看见了蓝蓝的天空、银杏树、枫树，银杏树像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热，枫树像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
我们继续走，走到前面看到动物们在准备过冬了，小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小蛤蟆在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的'、油亮亮的衣裳，杨树、柳树叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
花园里，欣欣向荣的仙人掌亭亭玉立，色彩鲜艳的月季花香扑鼻，婀娜多姿的粉豆花秀丽淡雅，芙蓉花忙着打扮自己，牵牛花一个劲地顺着竹竿往上爬，月桂树开花了，把自己变成一棵黄金树。
菜园里，小豆角猫着腰，正藏在叶子后偷看秋姑娘;西红柿像戴着一顶绿帽子的红娃娃，脸蛋圆圆的;细细的丝瓜藤让出一条宽阔平坦的大道;泼辣的椒小妹可不管，扭着红红的身体。
秋天真美啊！我爱秋天。
三年级学生作文 篇5
说起蜗牛，大家一定很熟悉吧！
蜗牛的头上长着两对触角，一对长，一对短，长的上面长着眼睛，短的下面长着触角。它们的身子一伸一缩。背上总是背着壳，这就是它们的`“房子”。要是有危险，它们就缩进壳里，可爱极了！
一次，我突发奇想，何不让两只蜗牛跑步呢？说干就干，我将两只蜗牛拿到地面上，仔细地观察着，只见他们马上进行波浪状的爬行，使劲地一伸一缩。比赛即将开始，我将蜗牛放在起跑线，并让它们做热身运动，比赛开始，身为裁判的我说：“开始！”而这两位选手却站在原地不动。大约过了好久，两只蜗牛才爬了一点儿，好慢呀！我只好在终点等它们。终于，比赛结束了，我的那只蜗牛取得了胜利。
为了奖赏它们，我给它们吃菜叶，布置了一个房子。然后把它们放进房子里，让它们睡了。
蜗牛，真可爱！它们带给我欢乐，带给了我知识。
三年级学生作文 篇6
在我9岁生日的时候，爸爸送给我一个惊喜，我激动地打开箱子，哇！一只调皮可爱的小狗，我给它取名为米格。
它的全身是黑白相间的，蜷起来像个黑白色的大皮球，大大的耳朵是垂下来的，黑黑的眼睛炯炯有神，小鼻子下面却是一张樱桃小嘴。真神气！四只小短脚强劲有力，尾巴竖起来像个硬邦邦的短木棍。
米格是个非常调皮的捣蛋鬼。记得有一次，我在床上准备睡午觉，突然“滋”的一声，只见米格咬着我的袜子，甩头摆尾地发出“滋滋滋”的声音，我赶紧穿上衣服裤子，大喊“住嘴”！米格呆呆地望着我，似乎在和我说：“怎么啦？出啥事啦？”嘴里的'袜子也掉了下来，看着它那傻样，我不禁哈哈大笑起来。我把袜子放到柜子里，心想：米格真是一只淘气的傻狗！
其实它还是挺聪明的，知道该礼貌的时候礼貌。上次见到妈妈的同事，它乖乖地坐在我们面前，还对着阿姨点头，把我们都逗乐开了花。
这是我收到的最好的礼物，我最爱的小狗——米格。
三年级学生作文 篇7
春天来了，老师组织我们去春游。老师穿着白色的上衣，红色的裙子，显得非常漂亮，她拿着红旗走在队伍的最前面，同学们拍着整齐的队伍走在后面，很快就来到了公园。
在公园里，绿绿的草地上开满了五颜六色的小花，很美丽。我真想摘一朵，可是老师曾经教育过我们不能摘花，这样会破坏环境，我可要做一个爱护环境的好孩子呀！
一会儿我们走到一条小溪旁，小溪上有一座小木桥，我的好朋友小红站在桥上让我快一点过去，我走过去站在小桥上，看到桥下的溪水里有许多色彩斑斓的小金鱼，小金鱼在水里快活的游来游去，可爱极了。天空中的小鸟也来和我们一起玩耍，它们在我们头上飞来飞去，欢快的.唱着歌，仿佛在对我们说：“真羡慕你们呀！”这时候，有几只美丽的蝴蝶也飞过来了，他们也想和我们一起做游戏呢。
时间过得可真快呀，转眼就到了回家的时间，我们依依不舍的离开了公园。今天可真开心啊，期待着下次春游早点来吧！
三年级学生作文 篇8
我们每个人一开始都是一只弱小的蜗牛，都是经过不断地努力才获得成功的。我也是如此。
在我的二十年后，我成功的发明了一台能把任何东西完美复制的机器。复制品与原样没有一点不一样。我发明的过程也是很艰难的。一开始，我不敢拿什么有生命的东西来实验，我先拿一个苹果来复制。过了一会儿，什么也没有，我只好把它改进了一下……现在是三代，我把苹果成功复制了一遍，然后把两个苹果切开比较，它们不仅外形一致，连内部的颜色、味道都一样。我准备再复制一只狗，过了一会儿，一只活生生的狗出现在我的面前。我激动地大喊：“我成功了！我成功了！”
可是，过了几天，我发现了这台复制机器的一个缺点：它太笨重了，我怎么运走它呢？我又跑进了发明室，把自己关在里面继续改进。过了几个月，我的机器变得只有手提包那么大了，这次可不是要把需要复制的物体整个放进去，只需要DNA就行了。我的`发明给许多濒临灭绝的珍惜动物带来了生存的希望，为许多器官衰竭的人提供了现活的器官……
我的发明轰动了全世界，因此获得了诺贝尔发明奖。
这就是我伟大的发明。
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