欣赏作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的欣赏作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

欣赏作文300字 篇1

　　这个星期，老师叫我们写一片作文，要求是，对妈妈或爸爸说一声“我爱你”。

　　一放学，我再回家的路上思考着，到底该怎么说出口呢？因为我们家平时都不善于表达，所以我一路韵量着，心想如果对妈妈说了“我爱你”。妈妈是惊讶的表情，惊喜，还是，还是······。我终于到家了，决定要说“我爱你”这简简单单的`三个字。打开门，见老妈在厨房忙着，我走过去微笑着对她说：“妈妈”可是我爱你这三个字，却想说也说不出来。我在想，这到嘴的几个字怎么就说不出来呢，妈妈站在那里看着我想说什么，于是我鼓足了勇气结结巴巴的说：“妈妈……我……爱你”这句话终于讲出来了。我看了看妈妈的表情，只见她张着嘴，一脸的惊讶，然后微笑着摸244着我的头说：“你今天这是怎么啦！”我高兴地说：“没什么，谢谢你把我养育这么大。”说完，我扑到妈妈的怀里。妈妈抱着我轻轻拍着我的背说：“小子，妈妈也爱你。”

　　其实“我爱你‘这三个字也没我想像得那么难说，它是可以加厚母子或父子之间的感情，也是人与人之间的一种交流方式。

欣赏作文300字 篇2

　　慢慢走，欣赏啊

　　人可以分为两种，一种是情趣丰富的，对于许多事物都觉得有趣味，而且到处寻求享受这种趣味。一种是情趣干枯的，对于许多事物都觉得没有趣味，也不去寻求趣味，只终日拼命和蝇蛆在一块儿争温饱。后者是俗人，前者就是艺术家。情趣愈丰富，生活也愈美满，所谓人生的艺术化就是人生的情趣化。

　　“觉得有趣味”就是欣赏。你是否知道生活，就看你对于许多事物能否欣赏。欣赏也就是“无所为而为的玩索”。在欣赏时人和神仙一样自由，一样有福。

　　阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路，两旁景物极美，路上插着一个标语牌劝告游人说：“慢慢走，欣赏啊！”许多人在这车如流水马如龙的世界过活，恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风，匆匆忙忙地急驰而过，无暇一回首流连风景，于是这丰富华丽的世界便成为一个了无趣的'囚牢。这是一件多么惋惜的事啊！

　　朋友，在告别之前，我采用阿尔卑斯山路上的标语，在中国人告别习用语之下加上三个字奉赠：

　　“慢慢走，欣赏啊！”

欣赏作文300字 篇3

　　生活中我们往往向别人投去羡慕的眼光，却往往忽视了自己的优点。不妨欣赏一下自己，也是一件美事。

　　欣赏自己，欣赏自己的思想。我觉得自己的思想正确，明确。别人遇到挫折都会一味的埋怨、指责，却殊不知自己的错误。而我总能从多角度去看待问题，分析问题,以便总结经验、吸取教训，不再重蹈覆辙。自古以来“塞翁失马，焉知非福”的古语为大众所知，流传至今自然有一定道理，值得大家学习参考。

　　欣赏自己，欣赏自己的居功不傲。自初中以来，每次考试我都考得不错。可我并不以此为傲，反而在不断思考为什么不可以考得更好一点。在这个竞争激烈的社会，如果你不发愤图强，以后的美好生活就没有你的一席之地。以后，我应当更加努力，将成绩推向一个更高的层次。

　　欣赏自己，欣赏自己的高瞻远瞩。我们班的.俞梓强在学习上是我的榜样，他的勤奋刻苦也感染了我。在其他同学嘻嘻哈哈的笑声中，我却在默默奋斗，原因在哪？我宁愿现在苦一点，累一点，也不要以后苦以后累。

　　欣赏自己，是一种良好的习惯。我们应当充分认识自己，发扬优点，改正缺点。要想获得更多的动力，不妨常常从欣赏自己开始。

欣赏作文300字 篇4

　　夏署中，难当炙，思巧偏成垢。营本难，今生惘，此身又复他？脱空蝉对明，雀喜雏安唤，树阴翳下，攒落多少心事？——沁

　　已经快接近夏末了，高温烘烤，依然是暑热难当。愿望总是好的，去了三次西安却又为自己把货积压下了。现在的生意是越来越难做了，一无事成，未来又该如何去做会更好？心有片刻的茫然。

　　当每天的第一缕阳光照射到大地，树林时， 蝉虫褪去了壳，伸展开薄翼，这是它们的美好时光的开始，结束了黑暗的地下生涯，它们使劲的歌唱着，赞美着光明，呼唤着属于自己的伴侣，虽然歌声鼓噪略带些神经质，但我们不能不原谅它们对于曙光漫长的等待和对伴侣的深情。

　　初夏孵化出来的小麻雀们叽叽喳喳的跟在父母亲的后面，还妄想从母亲的嘴里分一羹，它们在行人的脚边蹦跳着，没有一丝的恐惧，呼唤声起，小麻雀扑楞扑楞的飞离了地面，直到飞到高处安全的地方，老麻雀才会停止那急促的`鸣叫。

　　该立秋了，每天坐在深绿色的浓阴下，看着间或落下的几片开始发黄的树叶，心事迷茫，时间在一天一天的消逝，轻松的生活，开心，充实的过好每一天应该是最美好的心事吧。。。

　　沁，八月七日，凌晨。

欣赏作文300字 篇5

　　今天是万圣节前夜，我们的英语老师邀请我们去过万圣节，六点整去，七点半接。六点我已经在现场了。我和妈妈千辛万苦做了一个吓人的大面具，这可是我们自己做的噢！还有人买了面具，我的朋友司维康也是自己做的面具，但他做的.不是非常吓人。我还看到了一个穿着古怪的人，像如有一个人穿着一个大斗篷，嘴上粘上了几根猫的胡须，头上戴着一个女巫的帽子，还骑着一个扫帚。还有一个人戴着的面具露出两只眼睛来，她的面具很小，只遮盖住脸的上面部分，上面有三根孔雀毛。

　　我们的投影坏了，必须到别的班去，我们就到隔壁的208教室。我们终于坐下了，我又碰到了我的好朋友庄于海，他的哥哥提着南瓜灯。我们先做了贴尾巴游戏，老师没有叫我，然后我们又做了吹乒乓球游戏，老师这回终于叫我了，但是我和一个S6的大哥哥比，我比输了。我不灰心，还举手。下一个游戏是吃苹果。过了一会儿，老师要扔糖果了，我抢到了两块糖，可是都被我贪吃的嘴 吃了。老师要送礼物了，送给了司维康，没有给我，司维康把他的礼物给了我，我非常高兴。

欣赏作文300字 篇6

　　我最喜欢的老师是我们的数学老师：李老师。虽然，现在李老师退休了，但是我依然想念着李老师，她给我留下了深刻的`印象。

　　每次，我们考完试，刘老师就忙着给我们批改试卷。你们别小看李老师五十几岁了，在上课的时候我在下面做小动作，刘老师都会发现。

　　在一次期末考试里，我们都在认真的考试，但刘老师在批改我们的家庭作业，还不住的盯着我们看。因为刘老师是一个非常细心的老师，所以才一时不住的地盯我们看，怕我们抄别人的或说话。

　　每年在六一儿童节前的一个月老师就给我们准备节目。如果，没有好好表现的话，就会被老师骂的。要是节目没得奖老师就会说我们没有表演好，下次继续努力。

　　不仅我们全班都喜欢刘老师，就连我的弟弟、妹妹都喜欢刘老师。

欣赏作文300字 篇7

　　昨天还是乌云密布，今天却秋日暖阳，大自然真是妙不可言，也正因为雨过天晴，才使人们的心情格外舒畅。

　　一切都是那么新鲜。新鲜的空气，干净的道路，一切都被雨水冲洗过，心中也少了许多压力。窗外的鸟鸣清脆悦耳，如同细流的泉水从山谷中蜿蜒而来。淡淡的`阳光轻轻洒下，给一切都罩上了米黄色的外套，晶莹的露珠在阳光的照耀下闪闪发亮，如同一颗一颗硕大的珍珠，挂在翠滴的青草上。

　　一株又一株幼小的青草成片成片地铺在地上，绿绒绒的地毯，躺在上面再好不过。躺在草地上，听微风的呢喃，听枯叶在草地上的欢笑，听鸟儿起飞时的展翅声，静静地躺在这，聆听大自然的语言。

　　从前，总嚷着去四处各地欣赏风景，其实，比起大山的奇峻，大海的汹涌，大漠的无边，森林的奇幻，一片草地，一缕阳光，足已。不用厚重的脂粉去伪装自己，不用累赘的钻石去装扮自己，不用奢侈的貂皮去裹紧自己，朴素就好，自然就好，舒适就好。

　　天然去雕饰，清水出芙蓉。

欣赏作文300字 篇8

　　那是一个“六一”儿童节，我们三九班在文化宫要开一个大聚会，其中有一个节目是古筝表演荷塘月色。

　　那是一位阿姨演奏的，美丽的阿姨上场了，她穿着粉色长裙，皮肤白皙，一双炯炯有神的大眼睛，面带微笑，长长的头发披在自己的肩上，显得非常优雅。

　　她向观众深深的掬了一躬，然后就坐下来反手放在琴弦上，双手开始像蝴蝶一样在琴弦上拨动，发出优美的声音，听起来像春风拂过自己的.脸一样柔各，好像我们已经坐在荷塘边欣赏月亮了，荷塘里的荷叶盖满了荷塘，荷花有的开放了，有的马上就要开放了，有的还是花骨朵。月亮照在荷塘面上，我坐在月亮船上摇摆着。

　　弹完了以后，观众还痴迷在音乐声中，直到阿姨谢幕观众才清醒过来，开始鼓掌。

欣赏作文300字 篇9

　　这个学期，妈妈给我在新街口报了补习班，今天正好是星期六，所以我要上课，临走前妈妈跟我说：“爸爸妈妈要加班，所以中午你要自己回家，敢不敢？”，我大声地说：“敢！”

　　中午下课铃声响了，我背着书包准备回家了，我走到学校门口看见了许许多多的家长都来接自己的孩子回家，我心中有点孤单，还有点害怕，我特别羡慕有家长来接的孩子，我挺胸抬头，大步走出校门。我先走到德基广场坐电梯到最底层，看到一家一家的美食店散发出扑鼻而来的`香味，我就向美食店走去，快要进美食店大门的时候，突然我想了妈妈的嘱咐，不能在路上东张西望，要赶快走回家，于是我向地铁奔去，我坐上了地铁来到了中华门站，最后我又飞快地跑回了家。

　　我真勇敢呀！

欣赏作文300字 篇10

　　为了完成老师布置的作业，妈妈特地从超市买来了二只梭子蟹，我把它养在了一只水盆里。

　　梭子蟹有一个坚硬的外壳，像穿上了盔甲，全副武装，好象马上要去战场似的。听妈妈说如果螃蟹是雌的，肚子就是扇形的；如果螃蟹是雄的，肚子就是三角形的，后来我仔细一看，果然跟妈妈说得一模一样。最有趣的就是螃蟹的眼睛了，你要是去碰它的眼睛，它就把眼睛迅速地收起来，不许你碰。

　　过了一会它又把眼睛慢慢伸出来，自由自在地在水盆里游。螃蟹的嘴巴也很有趣，在水中冒出一个个的小泡泡，像一个顽皮的小孩子在里面吹泡泡。螃蟹中间的6只脚的头上尖尖的'，像一把把弯弯的镰刀；后面2只脚的头上圆圆的，更像几把划船的桨。我用铅笔去戳了一下，只听“咔嚓”一下，螃蟹就用大螯把我的笔芯给分成了两半，它把我的笔当成了敌人，抬起大螯准备跟我作战似的。大螯的上面长了一排刺，像两把大大的剪刀，这应该是螃蟹最强而有力的武器了吧！

　　我曾经吃过许多螃蟹，但没像今天这样仔细观察过，我还听妈妈述说了许多关于螃蟹的事。

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