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在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的写秋天的作文，希望能够帮助到大家。
写秋天的作文1
步入深秋，天气渐渐寒凉了，但今天阳光普照，也是很温暖的。
银杏树到秋天，摇身一变，好似用金黄色颜料涂上一笔，为天空增添了绚烂。尤其被阳光一照，金灿灿的，树上的一把把小扇子，沐浴着阳光，泠泠的泛着金光。风一吹，银杏叶像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞，徘徊片刻便扑向大地。温暖的阳光穿梭于树叶微隙之间，终又射向大地，银杏叶的微微晃动，使得阳光有了婆娑的`光影，地上的落叶也瞬间有了光泽，斑斑驳驳的，不禁脱口而出范仲淹的词：“碧云天，黄叶地……”
那么这些落叶都去哪了呢？终是落叶归根了。秋天在我的眼中是成熟而平淡的，在不经意间，万物已将踏上轮回的征程。
写秋天的作文2
星期天，我和我的祖母、母亲和祖父一起去了公园。在去公园的路上，我看见一群鹅。鹅真聪明！有多种角色真的很聪明，比如“人”“一”。
进了公园就闻到了两种不同的味道，一种是清新的空气息，一种好像是菊花的香味。好香！奶奶很佩服。说完，我们向菊园走去。当我们到达菊园时，我们感到了一种勇敢而坚强的意志。其实这就是一簇簇菊花永不屈服的`意志，让人想起元稹的《菊花》这首诗。秋天的簇簇像陶制的房子，越来越倾向于围着篱笆。不是花中偏爱菊花，而是花开了就没有花了。多美的一首关于菊花的古诗啊！
秋叶太美了。看，枫叶从树上落下来，像蝴蝶在跳舞，多美啊！
秋天是一幅美丽的图画，一个多彩的世界。
写秋天的作文3
秋天是一个多么凉爽的季节，同时他也带给老百姓无限的丰收。当金灿灿的玉米摆在你面前时，你有何感受?同时绿油油的树叶在丰收的秋季变身成了红彤彤的`枫叶。闭上眼睛，想象一下，在一条落满红彤彤的枫叶的小路上，路边是挺拔的大树，漫步在树叶上，顿时，你会感受到树叶对你说他的故事;他，经历了春意盎然的春天，经历了炎炎的夏日，又经历了生命的尽头，生命有了深刻的意义，充满了意义。
啊!秋天，你是最迷人的一个季节。
写秋天的作文4
到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！
到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。
到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的`粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。
秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。
写秋天的作文5
秋天，趁我们不注意，悄悄地来了。秋天，一切都变化了，但我最喜欢的是秋天的操场。
放学时，刚好是傍晚，我来到操场上，寻找秋天。国旗旗杆旁种着一排排树木，叶子在夏天穿的绿色的衬衫，被驾着南瓜马车，拿着画笔的秋姑娘一抹，都换上了黄色的`棉袄。秋姑娘轻轻抚摸着它们，有些调皮的小叶子，不好好呆在上面，纷纷飘落
走进操场，对面高楼间就是西斜的太阳。夕阳的光，不像夏天那么炙热、刺眼，也不像冬天那样寒冷。光是柔和的，是梦幻的；旁边的云朵，也被夕阳染红了。闭上眼睛，深吸一口气，你会不由地感叹道：啊，秋天真美！
丰收的秋天，忙碌的秋天，奇妙的秋天，金色的秋天我喜欢秋天的操场，但我更喜欢多姿多彩的秋天！
写秋天的作文6
我喜欢生机勃勃的春天、激情四射的夏天和白雪皑皑的冬天，但我更喜欢色彩斑斓、硕果累累的秋天
秋天是金色的。环顾四周，一片片金色的'大米像金子一样撒了一地。阳光下，稻子闪着金光，一股秋风吹过，仿佛一群小伙伴在欢快地追逐着。沉甸甸的稻穗在风中不停地轻轻摇曳，仿佛在点头向我们问好。一看到这次大丰收，农民们都笑了。
秋天是蓝色的，蓝天格外清澈明亮。美丽的蓝色大海映在湖面上，令人心碎。每当下雨，绵绵秋雨就像一个女孩向大地倾吐思念。
秋天是绿色的。胡椒、黄瓜、扁豆各种青菜不仅装扮了秋天，也丰富了人们的餐桌。啊！美丽的秋天，我爱你！
写秋天的作文7
今天，老爸带我去下茅家埠捉蛐蛐。我一进公园就听见了蛐蛐的叫声，来到一块大石头面前使劲一推就把它推开了，我发现有一只蛐蛐。我连忙大叫一声：“爸爸有蛐蛐。”爸爸不慌不忙的走过来说：“蛐蛐又不会咬人有什么大惊小怪的`？”我说：“我还以为它会咬人呢！”然后爸爸弯下腰去抓蛐蛐，蛐蛐就一跳，跳到另一块石头后面，又看见早有准备的我。急忙掉头想逃跑，但是它做梦也没有想到爸爸早就准备好盒子等在后面，它这一跳就跳入了盒子里，真是螳螂捕蝉黄雀在后。
我们非常愉快地把蛐蛐带回了家，爸爸说：“有两只蛐蛐就可以斗。”明天我们准备再去抓。
写秋天的作文8
忽然，一阵凉爽的秋风吹到了学校的操场上，顿时，树叶就染成各种颜色了！
首先，在最右边有几棵枫树，被风一吹，从原来的金黄色变成了红色的，非常漂亮。有时，还有几只小鸟会停在树上快乐地唱歌。在最后边还有几棵高大的白杨树，被风一吹，就变成金黄色的了，而且，还经常飘落树叶，那些飘着的树叶犹如许多小蝴蝶似的飞舞着。我捡了一片树叶摸了摸，感觉软软的。
在操场的前面，还有几颗爱心形的树，虽然不高，但是它的树干是弯曲的.，而不是直的。它的叶子是绿里带红的，很奇特。在前面，还有许多棵东青，是绿色，小小的，很像一颗颗绿宝石。我想：这种树可真漂亮啊！
秋天的操场可真美呀！美得犹如一幅画卷一样！
写秋天的作文9
秋天的校园非常美丽，每天早晨就像有一层蒙蒙的薄雾，还有树叶飘落的声音。
在秋天，云杉的叶子变成了金币的`金色。飘下来的叶子就像一只只黄翅膀的小蝴蝶在飞舞。校园里的喇叭花就像小号手在吹秋天的曲子。在校园里我发现了一朵菊花，一朵开放的、上面还有小蜜蜂的野黄菊花，它就像一个小女孩在跳芭蕾舞。
在秋天，因为凉爽，所以日新楼让我们天天向上，凯风楼让我们有凯瑞小学的理想。
秋天的校园是美丽的，是日新的，是最阳光的！
美丽的小学，美丽的校园，剩下一年我们就分别了，现在一定要好好珍惜小学时光，所以要好好学习，才对得起校园和秋天给我们的校园风景呀！
写秋天的作文10
春天温柔，夏天炎热，秋天凉爽，冬天寒冷。我最喜欢秋天。
秋姑娘来了，她使出浑身解数，让整个世界都变了模样，不信？你瞧！天空不像以前那么低沉，变得如此清淡高远了。夕阳照耀下的晚霞，红的似火，黄的似金。再看那田野里，稻谷已经成熟，像铺了一地金子。果园里的果子都高高的挂在枝头，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，满树挂着灯笼的.是柿子。各种果实应有尽有，不可计数。小草也着急的换上了黄色的衣服，小花也打算离开妈妈的怀抱，准备来年再见！鸟儿们在树枝上叽叽喳喳得叫个不停，仿佛在欢迎秋姑娘的到来。成群的大雁也排好队伍去南方旅行呢！
啊！我爱这迷人的秋天！
写秋天的作文11
今日偶然去了趟人民路，两旁的银杏树映入眼帘。三五成群的人们在银杏树下拍照，我走上前去，来到树下，就仿佛是来到了一片金碧辉煌的天地。
我用手捧着一片银杏叶，发现每叶子都是扇形，让人产生无限的遐想。夏季是绿油油的一片，像一把撑开的绿扇，走在路上让人感到生机勃勃。秋天满地的银杏树如同铺了一层金黄色的.地毯，让人感到富丽堂皇。
一阵秋风吹过，银杏叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，宛如无数只金色的蝴蝶在空中漫天飞舞。银杏树叶飘落在地上，更飘荡在我的心中。就这样，我一直走到了路的尽头，银杏也开始了一年中最华丽的篇章。
写秋天的作文12
谁说秋天一定落叶满地？谁说秋天一定毫无生机？
南方的秋天，非常美丽!
不信？你瞧：
枇杷树张开绿茸茸的大伞，沐浴在秋日柔和的阳光中。它的叶子绿得像翡翠，看起来非常惹人喜爱。杨桃树的叶子也非常美丽。它的叶子嫩嫩的`，柔柔的，微风一吹，就跳起了迷人的舞蹈。龙眼树的叶子就更神奇了。它的叶子像一只只绿色的小手，向我招呀招呀，一心要我做它的好朋友!
芥蓝发芽的时候，它的叶子像一把把小扇子。扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的清凉。最可爱的还要数地里的油菜。它的叶子绿油油的，头顶上还开着几朵嫩黄嫩黄的小花，活像一个个爱漂亮的小姑娘……
南方的秋天呀，多么美丽!
写秋天的作文13
秋天终于到来了！
梨树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个熟透了的小葫芦。走近一看，梨子上还长着小雀斑呢！因为梨子太多树枝被压弯了，有的梨子干脆一屁股坐在地上，这可惹得那些调皮的小馋猫垂涎三尺，总在树下转来转去。
葡萄架上挂满了一串串葡萄，晶莹发亮，葡萄有紫的'，绿的，黄的……五光十色，美丽极了！
高高的柿子树上挂满了一个个红通通的柿子。远远望去，像一盏盏小灯笼。一阵秋风吹过，熟透了的柿子在树上摇摇摆摆的好象在向我们招手呢！并高声喊道：“谁高兴谁就来采我们吧！”
秋天的果园是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。啊！秋天的果园，我爱你！
写秋天的作文14
四季真的很美。有温暖的春天，炎热的夏天，清爽的秋天，白雪皑皑的冬天，其中我最喜欢清爽的秋天。
看，我和我的朋友们正在寻找秋天。我们首先来到果园寻找秋天。我们看到了一串葡萄，像是画家画的红、绿或紫色的宝石……我和朋友们又看到了苹果树，红苹果像灯笼，为我们欢呼寻找秋天！
我和朋友又来到了森林，小青蛙正在挖洞；小喜鹊带枝叶盖房；小松鼠采集松果当食物；小蛇和小熊在山洞里睡得很舒服。
我们又来到田里，看到了稻田。饭弯了，仿佛在向我们问好；高粱举起成熟的果实，农夫的叔叔看见了，脸上挂着幸福的`笑容。
我喜欢秋天！爱收获的果实！
写秋天的作文15
渐渐地，秋天的脚步离我们越来越近了。马路两旁落着许多黄叶，跟在人 们的`身后，沙啦啦，沙啦啦地跑，多调皮呀！
一群燕子排着整齐的队伍从北方飞向温暖的南方。小燕子对小树说：“我们要到南方去过冬了，明年春天再见面吧。”小树点点头，忍不住伤心地哭了。以后没有朋友跟小树做伴了，多孤单啊！
小杜鹃听见了，马上飞过来，对小树说：“别哭，别哭，我来陪你吧。”小树高兴地答应了，和小杜鹃一起跳起了欢快的舞蹈。
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