在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我们爱科学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们爱科学作文 篇1
“科学是什么呢？”我这样问爸爸。爸爸回答我：“还记得今年元宵节爸爸买回来的孔明灯吗？”
“哦！”我记起来了。
那是今年元宵节的晚上，爸爸下班比平时早了一点，回来的时候手上拿了一个薄薄的红色纸袋，上面还印了一些字。当时我就有点奇怪，平时爸爸回来要么是带的好吃的，要么就是工作的文件夹，今天这个东西我可从来没见过啊！我好奇的问爸爸：“这是什么啊？”爸爸神秘的说：“等吃过晚饭你就知道了。”
在好奇心的催使下，晚饭一吃完，我就拖着爸爸来到了那个纸袋跟前。爸爸拿起纸袋，告诉我说：“这是一个孔明灯。”说着，爸爸打开了外面的塑料包装袋。里面是一个折叠好的纸袋，好象还有一些铁丝衬在里面。爸爸对我说：“走，我们去外面放灯去。”
我们走到了阳台上，爸爸小心的打开纸袋，叫我捏着上面的两个角，然后展开了纸袋。“这不就是一个倒着放的大纸袋吗？怎么是灯呢？”我很疑惑。很快，我就发现了这个纸袋的不同，下面的袋口，被圆形铁丝固定住，使纸袋口完全撑开，圆的中间有十字形铁丝，十字交叉的地方还有一个小铁钩。“拿好了，别把纸弄破了。”爸爸一边叮嘱，一边拿出了一块白色的方块。“这个是固体燃料。”爸爸一边说一边把它卡在了袋口的铁钩上。“好了，现在爸爸来点火，让我们的灯飞起来！”爸爸用打火机点燃了固体燃料。看着一团火焰在袋口跳动，我惊奇的发现原本有点瘪的纸袋慢慢的鼓了起来。“好，我们慢慢的松手。”爸爸跟我小心的慢慢松开了手，那个纸袋居然向上飘了起来。看着纸袋朝上飘去，爸爸对我说：“宝贝，快许个愿。”“祝爷爷奶奶身体健康，爸爸妈妈工作顺利！”我默默许了个愿。那盏灯越飞越高，很快就变成了天空中一颗闪烁着黄光的星星。
“爸爸，为什么孔明灯能飞呢？”我问到。
“这个是因为固体燃料把纸袋中的空气加热了，使得纸袋中的空气比重小了，有了浮力，纸袋就飞起来了。”
“比重？浮力？那是什么啊？”我很迷惑。
“比重，只看字面就知道，是比重量的意思，怎么比呢，前提就是同样的体积大小。你们数学不是学过吗，3公斤的`棉花跟3公斤的铁，哪个重？一样重。可是它们一样大吗？棉花大多了，一样大的棉花与铁，肯定是铁重了，所以铁的比重就大。在液体与气体中，比重小的都会获得浮力。这些以后你会在物理课上学到，科学的东西要循序渐进。”
“纸袋外面跟里面都是空气啊，怎么加热一下里面的空气比重就小了呢？”虽然大概的明白了爸爸的话，我还是追问道。
“我们来做个实验吧。”爸爸说着回到房间里，拿出了电水壶。只见他把水壶放满水，然后放到了底座上开始加热。一会的工夫，就只见水从壶口溢了出来。爸爸赶紧拿开了水壶。“看到没有，水加热以后，水壶就装不下它了，为什么，因为它的体积大了，去掉溢出来的水，现在水壶里的水就轻了，比重也就小了。这个就是热涨冷缩。”
原来加热有这样的作用啊。加热、比重变小、获得浮力。真奇妙啊！一个小小的孔明灯居然有这么多科学道理在里面。
科学真奇妙啊！我们爱科学！
我们爱科学作文 篇2
这几天我读了一本书，这本书的名字叫做《昆虫记》，读完后使我受益匪浅。
法布尔——法国昆虫学家、作家。达尔文赞扬他是“难以效法的观察家”，他以毕生精力写的《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。
法布尔从小就迷恋大自然中的花草鸟兽。初入学校时，只要一有机会，他就跑向乡间野外，每次回来兜里装满了蜗牛、贝壳、蘑菇等虫类、植物。19岁时他便立志成为一个为虫子书写历史的人。他被人们推荐为诺贝尔文学奖的候选人，他为我们描绘了一个充满爱心的昆虫世界。
在法布尔的《昆虫记》里，人们只能读出他对这些小生命的勃勃兴致。因此有人认为，法布尔能这样苦度一生，完全是因为对小昆虫有浓厚的兴趣。事实并不完全这样。无论爱虫之心属于先天还是后天，它都是极易变化的'东西，更不用说法布尔自由兴趣何其广泛了。没有坚定意志做支柱，任何兴趣终将游离漂移，化为恍惚。如果说兴趣，我们真切看到，法布尔一生最大的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他不断表达对昆虫的爱，但也表达过另一种爱，那就是对科学真理的挚爱。因为他爱科学真理，所以他毕生恪守“事实第一”的首要原则；因为他爱科学真理，所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”，对没弄清楚的，也明白地告诉大家，如对昆虫为什么叫的问题，作者明确地说“还没有搞清楚”；因为这是一种酷爱，他才把科学工作乃至一切工作的实证精神发展到极其严谨的地步：即使感到别人指出的错误有道理，他也要先通过观察实验验证一番，而后再欣然纠正自己的错误。
这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物；松树金龟子是怎样生活的；还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
而且，这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊！难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
这本书根据表达内容的需要，熔说明、继续、描写、抒情与一炉，如用举例子、作比较的方法说明昆虫的方方面面，用准确的语言来记叙自己观察思考的情况，用生动的描绘来形容其外形和舞姿，用诚挚的抒情来赞美金龟子，精彩多变，饶有趣味。
通过读这本书以及了解作者严谨的科学态度，让我明白了：做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗！
我们爱科学作文 篇3
科学是人类进步的阶梯，所以学好科学很重要。科学技术是现代社会发展的关键，社会的发展都寄托在新一代主人能利用科学知识，创造新的科学成就，为祖国争一分光荣。从最初的原始社会，到现在的竞争社会，科学在飞速的发展，人类在不断的进步。
“思维是地球上最漂亮的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝，千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展了对神奇大自然、对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构了多姿多彩的迷人世界，展示出不同领域的全新的知识框架，强调以科学的精神探索世界奥秘。这就是我看的书《学生探索百科全书》。
地外文明真的存在吗？动物为什么要冬眠呢？哥德巴赫猜想是什么回事呢？我们能不能跨越时空吗？这些问题一直伴随着我们，为了解开这些我们不明白的“秘密”，偶然间我看到了《学生探索百科全书》，它可以为我们揭开那些秘密的神秘面纱。
《学生探索百科全书》一共分为三章——第一张是地球探索，第二章讲的是科学探索，还有第三章讲的是历史探索。我觉得这三章的排版都做得很好，让读者可以很轻易的找到自己感兴趣的知识，这三张都是按照各自的特点分成了若干节，每一节在结构设计上都采用场面宏大的主图还有许多精彩纷呈的配图来增强视觉的冲击力，让读者可以在正确的文字描述和严谨的原理的揭示中愉快的踏上新奇的探索之旅，轻松的把握住全新的百科知识。
看过这本《学生探索百科全书》之后，我深深地感受到了它对我带来的好处。比如说我在第一章的地球探索当中，我就了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅等等一切新鲜的内容，在第二章科学探索当中，我有了解了无处不在的黄金分割、四色之谜、寻找“幽灵种子”还有我们能不能穿越时空等好多好多的问题。这些新的知识既使我了解到了科学，又使我学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常的生活中如果遇到一些奇闻异事，我也可以通过科学的说法来解答他，这些知识丰富了我的生活经验，让我在知识的海洋中不断的'健康成长。在第三章的历史探究当中，我还了解了丝绸之路，奥林匹克运动会的起源，埃及艳后，金字塔工程等等。历史使人明智，因为历史可以学习前人正确的做法，并且改掉自己错误的作风。这样可以使人们在成功那个道路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路。
看吧！一本简简单单的知识读物给我带来都不平凡的知识，他给我们带来了多大的益处。在现在这个讲究科学的时代中，假如我们不好好学习，不好好学习科学，我们肯定会被这个时代渐渐的遗忘掉。科学的普及，不是坐着等就可以等的来的，必须要付出汗水和努力，而对于我们学生来说，显然是没有时间去研究科学的，去了解科学的。选择一本好的科普书吧，相信他一定会给你带来意外的收获。
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