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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的奇葩同学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文课上,温柔美丽的语文老师在学完古诗静夜思后,提出了这样一个问题:“同学们,谁能谈谈你对这首诗的理解呀?”
话刚落音,你就举起了手,“老师,让我来,让我来!”吕老师高兴的点了点头:“你来!”“老师,我一直不明白一个问题,你说李白是不是近视眼啊,不然他怎么会把窗前的月光看成地上的霜啊?”全班捧腹大笑,老师无语。你奇特搞怪的思维无处不在!
数学课上,漂亮严厉的周老师提问了一个特别难的数学问题,只有我答对了。老师笑眯眯的对我们说:“大家说何勃含是不是很棒啊?”突然从哪冒出一个声音:“是的,‘荷包蛋’真棒!”老师循声望去,刚要发火,你悄悄的低下了头,周围满是同学们欢呼雀跃的欢笑声。你爱给人起外号的老毛病又犯了!
上学路上,你蹦着跳着和高年级的同学说笑,被红领巾监督岗查到了,当他们让你写上名字和班级的时候,你一想起我们“老板”要河东狮吼,吓得把班级改成了二年级二班,可名字没改,还是王可乐!所以还是没能逃过老师的火眼金睛,双份让你后悔不已。过后,你懊恼的告诉我们:“早知今日,当时我连名字也改了算了。”呵呵,你的鬼主意来的真快!
这就是我们班出了名的人物——王可乐!顽皮归顽皮,他却挺乐于助人呢!如果你向他借什么东西,他绝对慷慨解囊。只是这些东西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。如果我们碰到不会的问题向他这个“学霸”请教,他一定会讲到你明白为止,如果你还不明白,他就会向老师求助,把你领到老师面前,让老师讲给你听。并且还要“后期追踪”,打电话到同学的家中,确认一下你到底会了没有。吓得同学们都不敢再向他请教问题了。
唉!他的特点简直太多了,外号也不少,你最好还是问问他自己好了。王可乐,你真是让我们又爱,又恨,又可乐的奇葩啊!
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