在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的青春作文4篇，欢迎大家分享。
青春作文 篇1
光，从树叶的间隙中透过，斑驳在笺文的脸上，他坐在树干上，随意地摇晃着双腿，那么满足的逆着光微笑。
一人，一车，一书包。
三五个朋友说走就走。笺文骑着单车沿着环城路飞驰，让风把衣服吹得鼓鼓的，看着两旁的树木逃也似的倒退。笺文喜欢这种感觉，看着眼前曲折的公路无限延伸到远方，听着树叶哗啦啦唱着青春的赞歌，感受风的速度在耳边呼啸远方。汗水浸透他们的.衣衫，艳阳高照，脸上细小的绒毛在阳光的照耀下呈现出好看的金色光芒。
热血，活力，这就是笺文的青春。
一人，一车，一争执。
窗外，蝉声聒噪；屋内，笺文无力地躺在床上。被狠狠摔过的门这时才虚弱地呻吟起来，母亲恨铁不成钢的语气还回荡在他的耳边。可是他又有什么错呢？他想。他只不过是在完成作业后听了一会儿歌放松一下，母亲却道他整天不务正业，心头有一把无名火烧了起来，学习上的重重关卡，老师的层层压力，父母更是不曾理解，想到这儿，他第一次当面顶撞了母亲。唉，其实他并不想惹怒母亲的，但不知为何自己最近总是像火药桶一样一点就着。
叛逆，困惑，这就是笺文的青春。
一人，一灯，一奋斗。
深夜，万籁俱寂，只有一豆灯在黑漆漆的夜色里照耀着一个少年的梦。笺文在台灯下奋笔疾书，书写的不只是那些群蚁排衙的字母，更是一个笺文深藏在心中的未来。清晨，他披着露珠前往学校；夜晚，他与一道道数学公式作着斗争。
奋斗，拼搏，这就是笺文的青春。
青春是什么？青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
笺文吐掉叼着的狗尾巴草，笑着说，这就是我的青春啊！
青春作文 篇2
十六岁的天空，十六岁的时光，十六岁的我，明朗、灿烂、阳光。
在一望无际的蔚蓝的天空下，有憧憬，有希望，还有青春的梦想。十六岁的天空下，我快乐成长在属于我的天地里。
十六岁，一个多么美妙的年龄，一个多么美好的字眼，仅仅在这两个字上就感受到了青春的容光异采，精神焕发；在这充满生气的气息里，就感受到青春的'蓬勃生机；在这美丽的岁月里就能感受到青春的无穷力量。
我的十六岁，青春的季节，有和那充满希望与生气的青春有个约会。因为青春她活泼，可爱，天真，充满力量，满怀希望。她告诉我：她将追随我，直到天荒地老；她不会抛弃我。我也告诉她：我会用一生珍惜她，珍惜她的分分秒秒，珍惜她带给我的一切。
在这季节，青春告诉了我：要学会独立，要学会自强，要学会寻找人生的方向，要对未来充满希望。我知道了，我还在努力寻找内心力量的源泉，寻找青春力量爆发的支撑点。
在这季节，我很年轻，充满活力和希望与萌发。在这片天空下，我不知疲倦的寻找着自己可停泊的港湾。我在希望的田野上安营扎寨，在失败的泥泞里播下勇气的种子，为自己铺建一条宽阔的通向成功的光辉大道，为自己人生道路上构建通向美好未来的桥梁。我很高兴，我很充实，我有很多有意义的事情可做，我拥有美妙年华的青春，我还有无穷的撒播了的希望。
我可以选择在白天种植希望，可以选择在夜晚悄悄探寻人生，我可以按我的兴趣决定取舍，我可以选择我自己……
青春，充满活力的季节，我可以学习，可以实践，可以理解，可以探索。富有宽容，富有仁爱。
我的季节，我的青春我做主：我上进，奋发。
我的季节，我的青春我做主：我将选择无悔的人生。
青春作文 篇3
心里有点喜。
不知从何时起，我也不是那般讨厌痘痘们了，心里反到是隐隐觉得它们有些可爱，不知不觉它们已经陪我走过了无数个日夜。它们曾经和我一起开心，和我一起难过，和我一起……
我恍然大悟，也许，它们是青春之神送给我的一份礼物。它们是我拥有宝贵青春的表现。手不自觉抚上脸颊，小可爱们，从此以后我们是好朋友。
同舟共济，共创辉煌，
青春作文 篇4
三年前的这段时间，当莘莘学子正为高考拼搏时，我利用出刊后的时光偷得半日闲，开始了练车生涯。其实算不得练车，每天大家不过是照着教练的口诀一遍遍重复：红点距杆一寸，七点方向，反手转半圈，回轮，三点方向打一圈……车子缓缓入库，每次我停下车两边的边距都分毫不差，但所有人都知道这不过是机械化的条件反射，现实倒车时我们依然束手无策。
所以在等待驾照的漫长时间里，我一直在思索一个问题：驾校的训练方式与高考何其相似，而这最后的结果又能否真正代表我们的能力？直到拿上驾照第一天上路时我下意识地回避了种种险情后，才幡然醒悟：也许驾校的`训练方式很少考虑实用，但它证明了特定阶段内你有掌握一种技巧的能力，而这种能力正是以后驾驶的最大保障。因为无论是驾校还是学校，都不会有足够的精力和金钱模拟现实，来评判我们在生活中真正的能力。
而整个高中生涯，在我彷徨乃至失望时不断追问自我的问题：我们放弃青春如此拼搏是为了什么？似乎也有了答案。
也许高考前，我们的前方是乌托邦式的生活，是触手可及的清华北大，是浩歌一样的人生。但走着走着，在题海里寻着寻着，才知道，生活并不那么完美，也不永远那么公平。但是，这才是我们该拥抱的生活，因为它的不确定，我们才永远不会掉以轻心；因为它的不完美，我们才永远有改善它的可能。面对书山书海，你要想的不是多少天之后的高考，而是眼下这道题如何精妙。在做过一道一道题之后，内心的杂质会完全沉淀、澄澈无比。在看梦想的时候，它折射在心里的光影原来可以如此单纯宁静。潜心治学的意义，带来的并非只是成绩。
当我们一次又一次破解难题，在获得漂亮分数的同时，也锻炼了我们克服困难的思维。或许有时你会怀疑，我们今日在课堂上的所学，有多少能运用到今后的工作与生活。但你又岂能知道，那些年少时就逃避了学习的人，在面对现实真正的压力时又如何能迎难而上？学习赋予我们的毅力和思维，将是我们在未来生活中不可或缺的。
毋庸讳言，高考作为我们追求公平原则制度化到选拔考试后的教育活动，曾犹如一个美丽的天使，给社会带来了公平、公正、文明、希望，然而今天，这只美丽的天使在一些人的心中已然蓬头垢面、尘埃满身。只是当我们企图挣脱一切独自面对生活时，现实的狰狞会让我们更加措手不及。不在正确的时间内证明自己，轻易的放纵并不会带来岁月的沉淀。
这场未知的盛宴，我们全力以赴。多年后倏忽而逝的高中岁月再翻来看时，心里却是馨香缕缕。
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