乐趣的小学作文

更新时间:2023-03-17 08:11:57
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【精选】乐趣的小学作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的乐趣的小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乐趣的小学作文 篇1

  书是精神食粮,是我们成长道路的阶梯。多读书,会有许多好处,比如说:提高成绩,增长知识,作文水平进步等等。我很喜欢读书,你们看看我的读书时间,分享我的读书乐趣吧!

  早上7点,我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。当我正在书海里遨游的时候,门铃突然响了,一下就把我拉回到现实中。不好,楼上的哥哥来约我上学了,我得赶紧吃,不然就要迟到了。

  早读课下课了,读课外书的时间到了。我马上拿出一本《创新作文(小学版)》津津有味地看了起来,这本书内容丰富,有作文起跑线栏目,有吹牛大王栏目,还有讲科学的……它把知识印在我的脑海,把笑话留在我的记忆里……

  吃完午饭,我边吃着可口的包子,边看着内容丰富的'《少先队员》杂志,我被书中生动有趣的文章所深深吸引,啊!

  我又增长了不少知识。

  去到学校,正是午息时间,只是说不能说话,没说不能看书吧!

  我拿出《小猕猴》智力画刊认真的看了起来,下课铃对我来说就是充耳不闻。

  书是我的良师益友,给我带来了无穷的乐趣,我爱读书!

乐趣的小学作文 篇2

  一年一度的“风筝节”来临了,为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩,老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝,也可以带照相机来拍,并选出几位选手参加比赛,同学们听了这个消息,都欢呼雀跃。

  “叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆的铃声响起,令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上,“开始放吧!”老师的话音刚落,同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑,跑几步手一松,风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子,看着风筝越飞越高,我的心里喜滋滋的。可“天有不测风云,人有旦夕祸福,”风姑娘好像来和我作对一样,把我的风筝吹得左摇右晃的,我见情况不妙,风筝马上就要掉下来了,便灵机一动,“猛”一回头,将线使劲往前拉,心想“不信治不了你”。终于,经过我的百般努力,又将风筝平稳地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聪明吧!”我又继续往前跑,杨冶正在帮别人拍照呢,见我跑来便对着我拍,随着“咔嚓”一声,我被拍了进去。

  “集合”老师一声令下,大家收起风筝来到老师身边。老师宣布:“下面我们要举行一个模拟小测验,我要在里面选出十位同学参加比赛,第一局请男生。”有几位胆子大的.男生都来参加,老师大喊:“开始!”他们一直往前跑,有的高,有的低,有的还飞不起来,逗得我们捧腹大小……第二局是女生参加的,我自告奋勇地来到了起点,“开始!”随着老师口令,我们女生不甘示弱,一直往前跑,我的风筝在蓝天上无忧无虑地“奔跑”着。迎着和煦的春风,伴着喧哗的人声,我成功地把风筝放到了最高……我把风筝收回,坐在地上“吮吸”着春风的无穷能量,头上已大汗淋漓了,尽管如此,我心里仍比吃了蜜还甜。

  有趣的放风筝活动结束了,我很荣幸地被选入参加风筝比赛,心里开心极了。

乐趣的小学作文 篇3

  今天我们上了一堂乐趣无穷的体育课。

  下午,老师带我们在操场上做游戏。映入我们眼帘的是三个道具,它们分别是:四个呼啦圈、八个厚厚的高耸着的软垫和四个小三角桶。老师跟我们说了游戏的规则:“一个人扶着呼啦圈,另一个人钻,然后往前跑,跨过两层软垫,最后再往前跑,跑到小三角桶跟前,绕小三角桶一圈,再往回跑,跑到软垫跟前,跨过去之后,再跑到呼啦圈跟前钻过去,最后跑回起点,换下一个组员。如果队员们把任何一样道具碰倒,那么把碰到的东西还原之后,再从做。”

  紧接着,老师把我们分成四个组,每组八人,看看那组做得又快又好。刚开始我们组就遥遥领先。别的组的同学见状奋力地追赶,希望能扭转败局,可是急不一定能做得好。古人云:心急吃不了热豆腐。邹子俊和方光鸿就因为太急而为他们各自的小组拖了后腿。只见方光鸿不顾一切地往前冲,不想在钻呼啦圈的过程中,一开始很顺利的把头和身子钻过去了,但是因为一只脚没有及时地抬起来而把呼啦圈弄倒了。他往前冲了几步后就跌倒了,就在倒下的同时他的手打到了海绵垫子上,海绵垫子也被推到了。这下他可惨了:又要把呼啦圈扶好,又要把海绵垫子扶好,而且还要从头再做。这一次方光鸿小心翼翼的钻过呼啦圈之后,气喘吁吁地跑到海绵垫子前,他用尽全身力气一跳,跳过去了。紧接着方光鸿一瘸一拐的绕过三角桶往回跑,跑到了软垫前,可是第二次跳软垫,怎么跳也跳不过去了,弄得我们哈哈大笑,他的.组员看后更是哭笑不得,老师见他狼狈不堪的样子,无可奈何地说:“绕过软垫吧,你别跳了。”方光鸿跑到呼啦圈前,他怕因为速度快又犯错,所以只好小心翼翼地爬过了呼啦圈。然后连滚带爬地跑回了第三组。想想学习中的方光鸿是那么厉害,与体育课中的他,真是天壤之别!邹子俊也为第二组拖了后腿。原先很顺利,但一看到即将追上遥遥领先的我们组,他便开心至极。可是后来,他在钻呼啦圈的时候摔了个“狗啃泥”唉!他是被快乐冲昏了头脑,真是乐极生悲呀!第一组是魏妙妍严重拖后腿。

  最后我们第四组获胜!原因是我们有好的指挥员——陶伊庆。他告诉我们组员,做游戏时要沉着冷静、不要慌乱。

  这就是我们今天我们上的一堂乐趣无穷的体育课!

乐趣的小学作文 篇4

  这几天,我和几个小朋友一起踢足球,有时也会带上大人们一起踢,没想到踢足球时特别开心!

  开始,我们先练习传球,传得歪歪斜斜的,经过一番“苦练”,我们终于能把球踢的正一点了,能传到另一个人脚下了,每次传正都有一种成功的快乐。后来,我们觉得这样传来传去很无聊,就找了俩个底下是空心的凳子,往进踢球。当时,我们进行了一场比赛,并玩得热火朝天,跑动,接球,射门,我们玩的非常开心,要是进了球,那就更开心了。踢足球真是一件快乐的`事啊!

  踢足球能使人身体变得更加强壮,身体很健康,我希望更多的小朋友能够喜欢这项运动,养成爱锻炼的好习惯,加油!最快乐的运动战士就是你!

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