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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我还记得那个时候我好像是8、9岁，那时是在老家，我就和二伯、妈妈、婶婶、堂姐、堂哥、姐姐他们一起去插秧。
我们来到水田里，那里有很多水，脚下的泥土软软的，踩上去软绵绵的了，很舒服。
插秧可是个技术活，你可以的把秧随便插，不过不能把秧插在同一个地方或挤在一起。要让它们有“活动”的空间。而且走的.时候一定要小心加注意，说不定不小心就会把刚插的秧苗搞砸了。
我那个时候，有些调皮。那时我在水田里走过来走过去，根本不按规矩插秧，所以一不小心就摔倒了，摔得我一身水一身泥。大家都笑了起来，特别是姐姐，笑得非常大声！可我并没有哭，而是站起来抹了抹身上的泥，然后一脸坏笑地想把泥抹在在姐姐身上，说：“姐姐，你是不是也想尝尝摔跤的滋味呢？”姐姐就说：“那就看我会不会摔跤咯！”说着我们就打闹了起来。结果那天我们回去的时候身上都是泥，变成了两个标准的泥娃娃。
多么难忘的童年生活啊！
二年级作文 篇2
寒冷的北风呼呼地刮着，鹅毛般的大雪下了两天两夜，也没有停下来的意思。整个森林一片雪白，地上看不到一根小草，树上看不到一片叶子，天上看不到一只飞鸟。
小鹿已经两天没吃到食物了，肚子不争气地咕咕叫，它只能冒着大雪出去找食物。小鹿在风雪中艰难地走着，整个下午才找到一点点食物，连塞牙缝也不够，它很失望地回家了。也许是在寻找食物的时候着了凉，也许是饿得太厉害，第二天小鹿就躺在床上起不来了。森林里的小动物们听说小鹿生病了，都不约而同地带了礼物来看小鹿。有水果、有鲜花，还有小伙伴们自己做的贺卡。小鹿非常的感动，它撑起疲惫的身子，艰难地说：“谢谢大家的`关心！”“不用谢！你早点康复我们就开心了！”小伙伴们异口同声地说。
几天后，小鹿的病好了。小伙伴们为了庆祝小鹿病愈，给它开了一个盛大的派对。森林里顿时热闹起来了，大家跑着跳着，四处回荡着笑声。
寒冷也离大家越来越远……
二年级作文 篇3
今天，我的好朋友欢欢约我去英派斯游泳馆游泳。
下午一点钟，我们就到游泳馆了，换好衣服后直接去了游泳池，看到人比平时要少，我用脚趾轻轻碰了一下游泳池的水。感觉有点凉，我和欢欢在池边做准备活动，弯弯腰，抻抻手，晃晃头，做好准备活动就下水了。
我钻到水下一往前面一看，发现今天的水质量变好了，因为我能从水下的这头看到对面的墙，正在看呢，欢欢拿着一块板子钻过来了，他要和我玩拔河比赛。我们两个人把头闷在水里，各手住板的一头，往相反方面拉，谁抢到板就是谁赢，一开始我们都用力的拉，谁知道欢欢突然一松手，我一失重就往游泳池底下沉，我立即屏住呼吸手脚配合向上浮出了水面，欢欢在一旁哈哈大笑，我扮出鬼脸去吓唬她，吓得他直往水里钻。游了一会儿，感觉水没有刚才那么凉了。
快乐的时光总是短暂的'，欢欢的爷爷三点钟来接我们了，我们恋恋不舍的离开了游泳馆，回家去了。
二年级作文 篇4
妈妈，我想对您说：“您对我太严格了，每次考试必须要考到95分以上。为了我的作文可以写得更好，帮我报了作文班。”妈妈，我还想对您说：“您虽然对我那么严厉，但我知道您这是爱我。”
妈妈，我想对您说：“我觉得我像一只被困住的小鸟，非常的痛苦。”
您最怕我一个人独自离开家到远一点的地方去。我不出远门，对您来说，是非常安心，安全的。可对于我来说，确是一种束缚，我不能放开自己，让自己想去哪，去哪。
记得那次，我去参加同学的生日晚会。您拉着我的'手，打算带我去。我十分不情愿的和你走出家门，可当我看见别人都小跑着向同学家去的时候，我的心里便会非常痛苦。
妈妈，我想对您说：“我已经长大了，请您让我做一只自由的小鸟吧！让我在蓝天里自由地翱翔吧！”
二年级作文 篇5
冬天来啦，下雪啦，真美啊。妈妈带我去楼下看雪花。
刚开始，雪花飘的很小，小到我都看不清，落在地上，一会儿就化了。慢慢的，雪越下越大，像鹅毛，白白的；像蝴蝶，跳着舞；像柳絮，一团又一团。雪花真是好看极啦！
我伸出手掌，雪娃娃便调皮地跳到我的`手掌心，凉凉的。雪娃娃越积越多，掌心里也越积越厚。我呵了一口气，咦，它们去哪里啦？原来变成水滴啦。我舔了舔，好凉呀。
眼前的一切都穿上了白衣服：路面铺上了厚厚的白地毯，不过和家里的红地毯可不一样，踩上去发出“嘎吱嘎吱”的响声；大树伯伯抱着雪娃娃在说悄悄话呢；冬青姑娘顶着一大堆雪娃娃，就像一个大大的、绿色的冰激凌……
妈妈正在做雪人呢，我也飞快地跑了过去。我们先堆了雪人胖胖的身子，我捡了三个小石子，做成雪人衣服的纽扣。然后又做了雪人的脑袋，两个石子当它的眼睛。我又在家里拿来一根胡萝卜，红通通的鼻子真好看。嘴巴就不做了，让它好好看看风景吧。瞧，雪人做好了，我还给它讲故事了呢——冬天的故事。
我喜欢冬天，冬天真美啊！
二年级作文 篇6
今天我无意识发现了鱼缸里的鱼好像和往常不一样，它们个个无精打采，在水中慢吞吞地游着。我感觉有几条鱼正用渴望的眼睛看着我，仿佛要说：“快喂喂我们吧！”我仔细一看果然没错，它们一条条“面黄肌瘦”，肚子瘪瘪的。我刚把手放到水面上，便看见一条鱼游了过来，接着是第二条，第三条……它们像是见到鱼食一样，从草丛中、岩石后、小桥下飞快地游出来，鱼缸里顿时变得热闹起来。
我抓了一小把鱼食，洒向水中，鱼食漂在水面上，鱼群迅速地聚拢来，我注意地看着，一些大一点儿的.鱼霸占了水面，头向上一蹿，用嘴吞下鱼食，动作又快又熟练；小一点儿的根本就不敢接近水面，只好抢那些零星散落在水中的鱼食。看着那些可怜的小鱼，我另起炉灶，又拿出一把鱼食放到一边，没想到大鱼可灵敏了，迅速地抢占了两个山头，没办法，我只好用鱼网把鱼食往水中压了压，鱼食慢慢下降，在鱼缸中散布开来，小鱼们游得更欢了。
别以为大鱼只吃这种人造鱼食，当它们饿极了时，就会吃那些又瘦又小的鱼，本来嘛，对动物来说，它们不懂得团结友爱、尊老爱幼，只知道弱肉强食。忽然我觉得自己就是一条大鱼，在水中游来游去，看到了水面的鱼食就用嘴啄，让它们沉到水下面，使更多的小鱼也能分享到；看到了大鱼欺负小鱼，就和小鱼们联合起来抵抗大鱼……过了一会儿，我才记起自己不是鱼，我是在看鱼。
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