读书的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的读书的作文10篇，希望能够帮助到大家。

读书的作文 篇1

　　“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢?

　　我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情.上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境；更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质；没有理解书里的喜怒哀乐.随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的'事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义.

　　由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难.书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存.

读书的作文 篇2

　　在我国的许多家庭教育中，“读书”是走出贫穷的不二选择。大多数的父母都希望自己的子女能考上好的学校，以此来活得更幸福的人生。

　　但是，读书仅仅是为了改善生活吗？

　　答案自然是“不是”。高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。就高尔基的这句话来说，读书应当是一种知识的获取，自身修养的一种提升，社会进步的一种自然选择。而不是为求达到某种特定的目的，而忘却了读书的本质。

　　我们在读书获取知识的同时，也应当关注生活，亲身生活。古人诗云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。所以说，读书并不是一味的读了就够，而是要学会把获得的知识联系生活，勤于思考，善于发现。

　　子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。学习这件事，必须要靠自己思考领悟，认真体会书中所言，养成做读书笔记的习惯，取其精华，去其糟粕。就像培根在他写的一篇文章里说：读书不能尽信书中所言，也不可故意刁难作者。，…

　　读书不可“死读”，自然也不可“强读”。所谓“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。我们所要领悟的.是学会“会意”。俗话说“书读百遍，其意自见”，凡事必非一来就懂，一来就透，总得有个循环渐序的过程。

　　唐代大诗人韩愈曾说过“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。我们应当养成良好的读书习惯，正确把握读书的本质，通过阅读来增长我们的见识，陶冶情操，提高修养。而不是为谋所得而读书，反而成了书的奴隶！

读书的作文 篇3

　　书中记录了一个个鲜活的人生，书中刻画了一个个逼真的场景，书中甚至可以描述整个世界，书中好像什么都包含了。爱书者总是把读书推崇备至，我却不以为然。

　　尽信书则不如无书。有些人总是迷信书，甚至出现过类似“削足适履”的笑话。书上有可考证的就不说了，单说时下曾经流行的几则故事吧。先是有信吃到绿豆大涨价的，再是有仍把“无限相信书籍的力量”作为校训以至于“无限”到不相信学生的创造力而扼杀天才想法的。最近比较流行学美食的书籍，据说有些人迷信所谓的美食书籍迷信到不相信自己的味觉系统，明明盐放到吃起来苦的程度了，还说：这是按照书上的比例放的。这些可不是笑话，往往就发生在我们身边。与其过于迷信书而忘记了自身存在的价值甚至忽略自身的创造力，还不如无书的好。

　　读书应该指导实践，书与实践脱轨则没有实际意义。一本叫做的书若是不能与我们的学习实践结合起来，这样的所谓“指南”书又能有什么意义呢？当然，市面上诸如什么什么“指南”书还真不少，而且也偏有人相信这些所谓的.“指南”，或许这些“指南”真的对某些人某些事有帮助，但若所有人都用这些指南去指导自己所有的实践，则肯定会闹出不少笑话来。简言之，能指导实践的书才可以读一读或者结合自己的实践参考一下，但也不应该把它推崇备至。

　　只有在有了实践以后，我们才能把书读得更透，或者说只有实践才能让书更有阅读价值。著作，可以说是古代爱情小说和封建社会的一个精彩写照。之所以能流传千古在于它抓住了人们的心理，使人们产生了共鸣。然而，大多数中小学生对于几乎没有什么感觉，有些人甚至十分厌恶。而很多成年人则能体会到其中的奥妙，并且乐在其中。其原因就在于成年人相对中小学生来说，有着更丰富的人生阅历。一个没有恋爱经历的人怎能体会到爱情的酸甜苦辣咸？一个没有经历过家庭变故的人又怎能体会到“贾史王薛”兴盛衰落的咸辣苦甜酸？外国间谍名著是一本刻画美国和前苏联暗地斗争故事的小说。人们现在能理解是因为现在离二战还不远，而且人们能理解各个国家里的明争暗斗，就像中国和美国的那种微妙关系。人们能够理解书里的各种背叛，是因为人们或多或少有被骗、背叛等的经历。至于那些学术文章，则只有对特定学术领域有研究的人才能理解得透。所以书只有基于你的实践才更有阅读价值。

　　综上所述，我们不能把读书推崇备至，更不能把它当做法宝。我们必须明确：实践才是读书的目的，实践才能让书读得更透，实践也才能让我们有更好的书读！

读书的作文 篇4

　　说起我的读书之旅，趣事可真不少！

　　记得刚上一年级时，一门心思只想玩的我对读书毫无兴趣。无论妈妈怎样“威逼利诱”，我都没有爱上读书。于是，妈妈就不再管我。有一天，妈妈上班前竟特意警告我千万不能去她的卧室，更不准动她床头的东西。看妈妈那紧张宝贝似的样子，我越发好奇：妈妈床头有什么好东西？于是，妈妈前脚刚走，我后脚就溜进了妈妈的卧室。一顿翻找，我没有发现什么特别的东西，只发现有一摞花花绿绿的书摆在床头。难道这里面有好玩的？于是，我随手翻开一本，里面有各种可爱的小动物。哦，原来这么好玩！我便津津有味地“读”起来。从此，我每天都去妈妈的卧室“窃读”，没几天，我就把那一摞书“啃”完了。从此，我也爱上了读书，书也成为了我形影不离的好朋友。长大后，我才知道那原来是妈妈诱我读书的妙招。

　　还记得又一次，爸爸下班后给我买了一本《昆虫记》，这可是我盼望已久的一本书。一拿到书，我便如饥似渴地读了起来。里面一只只可爱的小昆虫深深吸引了我。当我看得入迷时，妈妈却三番五次催我吃饭。没办法，我便一手端书，一手拿馒头，边看边吃。忽然，我不知吃到了什么，嘴里火辣辣地痛。原来，妈妈见我眼里只有书，叫我也听不见，便趁我全神贯注读书的时候，夹了一块辣椒放在了我的.馒头上。但是，这也没能帮我完全戒掉吃饭看书的习惯。

　　随着年级地升高，我更是整天把自己“泡”在书堆里，成了一个名副其实的“小书虫”。

　　睡前读书，更是成了我的必修课。为了晚上能多读点书，我还和妈妈多次斗智斗勇呢。我经常先装睡再偷偷起来看书，妈妈就用不定期“查房”对付我。真是“道高一尺，魔高一丈”！

　　现在，我都有满满的一书橱书了。四大名著，我也已经读完。读书的旅途中，发生的趣事更是说也说不完。今后，我还会快乐地继续我的读书之旅的。

读书的作文 篇5

　　书，教会我们做人的道理和人生的真谛，一本好书或许会改变你的命运；一本好书可能会唤醒你内心的灵魂；一本好书也许是你成长道路上的好伙伴……在我成长的过程中，看过许多不同而又有趣的好书，这些好书深深的启迪着我，它们为我谱写出了优美的三部曲。

　　童年时代

　　在我的记忆中，小小的我常常依偎在妈妈怀里，听妈妈讲着古老的民间故事，精卫坚持不懈的精神令我钦佩，神农大无私的奉献精神使我敬畏，后羿的勇敢和嫦娥的善良深深地打动了我。渐渐地我认识了一些字，就开始独自阅读童话故事，童话给我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教会我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，在童话的世界里，我仿佛躺在碧绿的草地上沐浴着阳光，茂密的'大树上面有鸟儿为我歌唱，美丽的草丛中有蝴蝶为我舞蹈……书，教会了我人生的第一课。

　　学生时代

　　上小学时，我就是一个不折不扣的“小书迷”，无论是课间还是放学，我的手里总是捧着一本书，我自然也增长了不少知识。“嘿！你快来看看！”刚到教室，我便看到同学一脸神秘的向我招手，我快步凑上前去看，只见地上躺着一只浑身长满鳞毛的蛾子，正不时地颤抖着。“你说这是什么蝴蝶，长的这么奇怪？”旁边的人问道。我听见不禁笑了笑，解释道：“这可不是蝴蝶，而是蛾子！你们瞧，它的触角根部那么粗，越往前越细，活像一条赶马车用的鞭子，而且后翅被盖在前翅下面，半斜的铺在身边，像屋脊一样，所以是蛾子。”看着同学们敬佩的目光，我心里别提有多高兴了！

　　少年时代

　　现在，名人名著是我的挚友，每当我遇到困难时，就会想起《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒，一个又盲又聋又哑的小女孩，经过刻苦的努力，学会了阅读、书写和算数，甚至还学会了说话。生活中，她不管遇到怎样的困难，始终不屈不挠地克服困难。而我不过遇到一点小小的麻烦而已，何必如此苦恼呢？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”珍惜眼前的美好时光，勇敢坚强地生活下去。

　　高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”书籍如同我的良师益友，它给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量。书籍就犹如一盏明灯照亮我人生前进的道路。

读书的作文 篇6

　　品味阅读的过程，也是我们品味人生的过程。阅读不仅能让我们获得新的知识，而且能提升我们的精神境界。

　　我从小就爱上了阅读，记得小时候阅读的第一本书是《格林童话》。虽然那时的我不认识太多的字，但我还是一遍一遍地看，一遍一遍地缠着爸爸妈妈念给我听。

　　阅读让我的童年变得丰富多彩。从阅读中，我深深地体会到了红军长征时的艰难困苦；体会到《骆驼祥子》中的祥子悲惨的命运和社会的腐败；体会到香港、澳门回归时，那一份激动的心情，我也知道了我国五千年的悠悠历史……

　　阅读也教会我怎样冷静，记得有一次我和我爸爸吵架，因为我想独自一人去打暑假工，爸爸不同意，我和他就吵了起来，我急了，说：“爸，你根本就不爱我。”说完我就跑回了房间，我大哭起来，无意中碰到了床头的.东西，抬头一看，原来是今天的报纸。

　　我好奇地翻开报纸，一个大标题迅速映入眼帘。标题是：暑假工，学生的陷阱。我愣了一下，迅速往下看，我看到了两个这样的事例：一，暑假期间，一个20岁的女大学生在发廊打暑假工，惨遭杀害。二，八月中旬，一名女大学生在赶往广东打暑假工的路上，无故失踪，至今下落不明。

　　看到这些，我整个人都愣住了，大学生打暑假工都会发生这种事，那如果我们这些高中生去会不会也……或许后果更不堪设想。想起刚刚和爸爸的争吵，脸不禁红了起来。从那以后，我更听爸爸的话了。

　　通过阅读，我知道了苏轼、柳宗元、李白、杜甫等伟大诗人，知道关羽、张飞等名将，我更是佩服诸葛亮的智慧。

　　总之，阅读让我懂得了很多东西，它在我感到失望时，给了我希望；在我因成绩而高傲时，让我保持冷静；在我犯错误时，让我学会反省；在我跌倒时，给我再站起来的勇气……

　　我想，我爱上了阅读，它总是给我想不到的惊喜，让我们一起品味阅读吧！

读书的作文 篇7

　　这个暑假，在我的耐心劝导和威胁利诱下儿子不得不接受限制玩电脑、看电视的事实。在无人陪伴的情况下，儿子大部分自由支配时间用来看书。这个假期儿子的阅读成果可谓是硕果累累。

　　一、 在《艰难的归程》的带领下，引发了动物小说阅读热潮！

　　在《儿童文学》封底的介绍下，儿子对《艰难的归程》发生兴趣，在上学期还没有结束的情况下，我为儿子买了这本书。这本书讲述的是一只*种狗历经磨难、与命运顽强抗争，最后从宠物场的弃儿成长为牧场英雄的故事，“小说充满阳刚之美、野性的力量和粗狂的节奏”。这样的书籍非常适合儿子这个年龄段的孩子尤其是男孩阅读。这本小说也让儿子稍稍明白：艰难时刻不要放弃自我，危难时刻勇于奉献自我。

　　在《艰难的归程》带领下，儿子对动物小说产生了浓厚的兴趣。我将选择图书的权利完全交给儿子。只要带儿子去总部，儿子都要求逛名著书店，并自己挑上一、两本动物小说。暑假里，儿子已看的动物小说有：《斑羚飞渡》、《第七只猎狗》、《狼王梦》等，而且每本书至少看了两三遍。儿子还要求我为他在网上订购《荒野之王》、“人与动物”系列丛书。

　　另外因为被封面上的动物北极熊和南极企鹅感兴趣，儿子还买了位梦华科学家的《北极历险》和《南极奇遇》。（看完这两本书，进而引发儿子对南极和北极的兴趣，经常抱着词典看世界地图。）

　　二、 对以前看过的书籍进行了温习

　　儿子看书的速度大有长进，一本动物小说只要一天就能看完，有时当天没看完，儿子挑灯夜战也要将它看完，否则没心思睡觉。还好第二天可以睡懒觉，我也只好顺其自然。

　　在下一次逛街之前，没有新的书籍可看，儿子会将以前看过的书籍拿出来再看。

　　在这个暑假，儿子将以前的绝大部分大部头书籍都重新看了一遍，有些书籍甚至看了很多遍。《海底两万里》和《汤姆·索亚历险记》这两本书非常熟悉，几乎能复述整本书甚至能将感兴趣的内容完整地背下来。《三国演义》与这两本书相比较，稍微逊色了一些。

　　在暑假快结束的两个星期里，儿子将两年来订购的所有《儿童文学》及选粹全部拉出来，堆在沙发上，一本接一本地看。甚至走哪儿都要带上一本，于是我家大小房间的桌子或床头柜上，甚至是厕所的窗台上都散落有《儿童文学》，当初我会帮儿子归整一下，后来看着没效果，也不弄了，反而自己会和儿子一样，随时随地拿上一本就看。乱是乱了一些，看起书来反倒方便了许多。

　　三、 对感兴趣的.百科书籍爱不释手、百看不厌

　　儿子对科普书籍很感兴趣，尤其是对百科书籍中的《动物百科》和《兵器百科》更感兴趣，几乎到了爱不释手、百看不厌的程度。每当儿子在看这两本书的时候，我都在疑惑：“还在看啊，到底还能看出什么新花样啊？”儿子就撇下一句：“感兴趣呗！”说完立刻将自己埋进书本。这时候，我就自觉地躲到一边，不敢招惹儿子，否则会自讨没趣，儿子不会理我，要是理我的话，那也是把自己想象成某种强悍的动物或手拿一种高级武器，而我就会变成儿子的猎物或者靶子。

　　总的来说，这个暑假儿子的阅读状态让我非常满意。

　　“书读百遍，其义自现。”“读书破万卷，下笔如有神。”说的都是阅读的成效，但愿儿子能继续快乐阅读，阅读有成效，写作有进步。

读书的作文 篇8

　　你知道什么是读书会吗？原来，我也不知道，只是那天郝老师举办了一个读书会，我才知道什么是读书会。而这个读书会的名子还真很特别呢？叫“漂流瓶读书会”你想知道读书的具体内容吗？下面就让我给你们介绍一下吧！

　　读书会开始了，郝老师捧着一座小山似的两摞书走进了教室。那两摞书里面有科普书，科幻书，漫面书等等。这时，郝老师面带笑容的站在讲台上说：“现在就让我们来开展一次读书会活动。"这次读书会活动取名“漂流瓶读书会”，大家在读书的过程中有什么疑问或收获都可以写在纸上装进我们的漂流瓶里，然后大家一起解决或分享好？老师的话音刚落，大家异口同声大喊出“好”。

　　读书会正式开始了，老师让我们每个人都选一本自己喜欢的书去读。之后，我们都津津有问的看了起来，一会儿，教室里的同学有的哈哈大笑，有的边看边流眼泪，还有看得更入迷的，在那自言自语的`说自己是王了要去救公主，还装着救公主的样子在地止滑，突然上不小心摔倒了。他摸了摸屁股说，好疼啊，看来救公主也不是件容易的事啊，这个表演逗得我们哈哈大笑。混乱之后，教室里又恢复了平静，我们大家又认认真真的看起书来。老师看到这场面笑着入，我还以为这些小淘气不会看书，只会满地打滚，乱打乱闹哪，看来你们是真的长大了。说完，她也拿起一本书看了起来。时间过得真快啊！眼一个多小时过去了。这时，郝老师走到时讲台上说，同学们经过一个多小时的读书，你们都学到了些什么啊！现在大家来汇报一下，这时，大家都争先恐后地纷纷发言，有的说我看了《三国演义》有的说我看了《射雕英雄传》还有的说我看了《意林》等等。听大家一说，我们更觉得这次读的书类型可真多呀！

　　老师让读《射雕英雄传》的藏传龙给大家讲一段，藏传龙讲的是有声有色，连老师都连连点头称赞，藏传龙一听老是的称赞讲得是更来尽了，还加上了动作，一会使拳，一会踢腿。看到此情景平时班级里比较淘气的几个同学可座不注了，也起来开始模仿，他们各办角色，装着你打我我，我打你的样子。这样一来教室里的秩序是一片混乱。老师怎么讲都听不进去了。老师只好拿出她的杀手锏大喊一声，谁在淘气就加作业了。我们同学一听加作业这三个字，教室里马上恢复了平静了。在看藏传龙，没有捣乱的小同学，他讲的更好了，我们全班同学都一起给他鼓掌。这时，徐洋站起来，给大家讲了一个她在《意林》里看到的一个非常感人的小故事，她在讲的过程中并没有回什么动作，只是感情丰富的陈述着事情的经过。等她讲完之后 ，在看全班同学的眼睛里都流出了晶莹的泪花，包括平常最坚强的老师也流下了眼泪。

　　最后，老师问我们经过这次读书会，我们有什么感想。有的说“我以为读书会没什么意思哪，没想到会这么有趣”有的说“我一定要军民一写一篇作文来纪念这次读书会”。还有的说“参加了这次读书会使我增长了不少知识，开拓了视野”。老师听了非常高兴，即然大家这么喜欢这个活动。以后我们班的读书会就经常开展，丰富大家的课余生活。我们同学一起喊“耶’大家高兴得简直手舞足蹈了。

　　这就是我 第一次参加的读书会，这个读书会活动让我回味无穷，它给我带来了无限的乐趣，我将记永远怀念这个小小的读书会——-漂流瓶读书会。

读书的作文 篇9

　　上个星期四，周老师布置我们去设计一张八开大小的读书小报。星期六下午我就准备开工了。

　　我找来二张八开大小的纸，先用其中一张当草稿设计好。我先确定报头的位置。本来想放在左上方的。结果试了一下，又觉得不太好看。想了半天才决定把报头放在中间比较好，显得醒目大方。最令人头疼的是内容的排放。我准备了一些材料，如：推荐书目、开心一笑、读书名言和警句、名人读书小故事等等。可是放在哪个位置好呢?我比划来比划去，绞尽脑汁才决定把“推荐书目”、“开心一笑”放在左半页，“读书名言和警句”、“名人读书小故事”放在右半页。接下来我就开始编小报了。

　　我先设计报头。用彩色铅笔中的粉红色、蓝色、黄色、橙色的，粗粗的写上大大的“读书小报”四个字。在这四个字的周围画了许多彩色的、长翅膀的书。书的大小不一样。其中粉红色的“翅膀书”最大，因为我在上面写了我的班级姓名和学校。我就从左边开始编了。我再用黑色的水性笔写了“名著推荐”的标题。我推荐了两本书。一本是《时代广场上的蟋蟀》;另一本是《窗边的小豆豆》，还介绍了两本书中的主要内容。然后在左下页编“开心一笑”，写了一个关于写作的'笑话。读书的“名言警句”和“名人读书小故事”放在右半页。在“名言警句”中我介绍了古今中外名人关于读书的警句。我还抄录了一首关于读书的古诗。“名人读书小故事”中介绍了元代一个名人刻苦求学的故事。最后给文章配上插图，也费了不少心思。“名著推荐”是一本蓝色打开的书。“名言警句”是一片大大的树叶，上面还有小书虫在啃吃。文字抄写有的是横排写的，有的是竖着写······

　　一直忙到星期天上午，这张小报总算大功告成了。

读书的作文 篇10

　　人的兴趣爱好有很多。有的人，喜欢去郊游；有的人，喜欢去逛街；有的人，喜欢去游乐场。但对于我来说，最快乐的事情并不是去郊游，也不是去逛街、去游乐场，而是找一个僻静的地方，静静地在那里看一会儿书。

　　我最喜欢的地方是书店，一到那里，我仿佛就到了知识的海洋里，在那里尽情地畅游着。我的零花钱大多数是用来买书的，我的大多数时间也是用来读书的。读书成了我必不可少的一部分。

　　我喜欢读书，那绝对是个“偶然”，以前，妈妈给我买的书只能在书橱里乖乖地睡觉。但妈妈却一直买书回来，这让我惊奇不已。

　　一个阳光明媚的早晨，妈妈和我来到书城，妈妈突然接到一个电话，就对我说：“妈妈有些急事，你在这里等妈妈一下。”说完，便急急忙忙地走了。我东瞧瞧，西看看，这里除了书，还是书。小孩坐在地上看书，大人站在地上聚精会神地看书。我闲得无聊，随手拿了一本《安徒生的童话》来看。不知不觉，书中的童话把我引入了一个故事王国，在那里，我为艾丽莎公主感到高兴，为拇指姑娘暗暗地叫好，为小美人鱼感到悲伤。我贪婪地读着每一个文字，与“饥饿的.人”是没有分别的。当妈妈来接我时，已接近中午。妈妈微笑地说：“回家了！”我才依依不舍的离开了书城。

　　有一次，家里没有油了，于是妈妈给钱我去买油，我接过钱一蹦一跳地去超市了。我忽然发现一间书店进了一批书，便走过去看，随手拿起一本小说就看了起来，不一会儿，买油的事被我置之脑后。时间一分一秒地过去，妈妈在家里等了许久，也不见我回来，便去找我，竟看见我在读书，她当时真是哭笑不得。

　　读一本好书，滋润着你的心灵；读一本好书，与一位高尚的人谈话；读一本好书，是寒冷中的一缕阳光；读一本好书，是黑暗中的一盏明灯；读一本好书，你会发现无穷无尽的乐趣……读书，是我永恒的追求！