成长烦恼的作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的成长烦恼的作文4篇，欢迎大家分享。

成长烦恼的作文 篇1

　　秋风伴着落叶飘过身旁，穿梭在熙攘的人群，头脑中却只有心灵的独白，凌乱的脚步丈量着内心的惆怅，凄迷了昨日依旧笑意盈盈的我的.脸，没有泪眼婆娑，有的只是满目的痛苦与迷茫。生活是何味道？为何如今的我只咀嚼到它的苦涩。

　　期末考试如期将至，每晚苦战到12点钟，成绩不见得提高多少，但我们始终相信“临阵磨qiang，不快也光。临时抱佛脚，也比不抱强”。就这样怀着“侥幸”心理，我们一直准备着。我的物理总是那么不理想，虽然是只考电学，但那个什么串联，并联，我真的搞不清楚。无奈只好向人请教。

　　物理

　　走到一个“好学生”旁边，“壹佰芬（人名），请教一下这个题。”她接过卷子，笑了一下，笑容是那么灿烂。“这个嘛，简单，你只要……”说罢又将试卷递给我，又是灿烂一笑“有什么不懂得就来问我吧，我给你讲。”我也写笑着点了点头，“谢谢了。”啊，总算又“处理”掉一个，这物理怎么这么难，继续吧！我回到座位上，继续做题。

　　数学

　　反比例，一次，正比例，怎么这么多函数？一个就很难了，这还把三个加到了一起，真是让人受不了。“烤曼分（人名）给我讲一下这个题。”只见那卷子本被用力一抽，一只黑笔已经落到其上，刷刷刷刷，数十个字母，数字已经写上。“OK，你拿去看吧！”

　　……

　　啊，最后一晚了，加油呀！

　　结果，因为复习太晚，我竟在考场上睡着了，数学只有102分（满分120）。

　　oh，my上帝，烦死啦！

成长烦恼的作文 篇2

　　庄子曰：人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。是的，转眼间我已经走过了十二个春秋。在成长的过程中，形形色色的烦恼如同揭不下的狗皮膏药一直伴随着我。每经历一次烦恼，我就会如凤凰浴火，带来涅盘重生般的蜕变，我也正是在一次次烦恼的“洗礼”中，慢慢成长。

　　六岁的暑假，老家来了客人，其中有一个小男孩。七月流火，夏日的炎热正慢慢退去。妈妈对我说，从明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一个暑假的“好朋友”，就这样离开我，谁会舍得呢?于是我刚吃完午饭，就立刻奔到冰柜边，拿出一个冰激凌，津津有味的吃了起来。这时，客人带的小男孩来了，他一见我吃的冰激凌，二话不说就夺了过去。我正想上前理论，妈妈过来了，她一见我想上前跟小男孩理论，就一把抓住我，不分青红皂白地训斥起来。我的'泪珠在眼眶里直打转，心里觉得非常委屈：明明是那个小男孩抢了我的冰激凌，为什么妈妈不但不训他，还训我?爸爸看见了，悄悄把我拉倒一边，对我说：“那是客人，是过来玩的。咱们不能让别人乘兴而来，败兴而归，对不对?”我想了想，也对，毕竟是客人让着他是应该的。想到这里，我立即破涕为笑。就是在这次烦恼后，我懂得了忍让。

　　上二年级了，这时，同学间流行一种第二名称——“外号”，就是根据一个人的名字、脾气、体型，给他们再取一个名字，大都滑稽搞笑。我不知怎的，竟然喜欢上了这个“游戏”，整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可乐”各种各样给朋友起的外号挂在嘴边。渐渐地，朋友们开始疏远我，我感到很迷茫，于是去问妈妈，妈妈听了我的讲述后，严肃地对我说;“这就是你的不对了，你给同学们起外号，是不尊重他们的表现，只要你愿意改正，他们还会与你继续交好的。”我听从了妈妈的建议，再没给他们起外号了。果然，朋友们又和我在一起玩耍了。经过了这次烦恼，我又懂得了一个道理——尊重。

　　正是在这一次次的烦恼中，我懂得了忍让，懂得了尊重，懂得了友好待人……我相信，我正在慢慢成长，渐渐变得完美。

成长烦恼的作文 篇3

　　”最近比较烦，比较烦，比较烦……“这首歌你听过吗?用这首歌来形容六年级的学习生活是最适合不过的了，还有”小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……“每当听到这首歌，我就想变成那个”小小少年“，但那是不可能的，这些只是幻想罢了。听到许多歌，心里就酸溜溜的，而我现在最重视的有两个烦恼：

　　第一个烦恼是学习方面的.问题，眼看快要毕业了，学习不抓紧可不行，但不知为什么学习的时候总定不下心来。每次考试对我来说都是一次”折磨“，考试考好点吧，又被家人或其他人怀疑有”水分“。考坏点吧，又要被家人骂个半死，不是半死也就”全身瘫痪“，左右为难，不如一头算了。不过仔细想想，生命多宝贵，况且被人怀疑有”水分“总比”全身瘫痪“好多了吧!

　　第二个烦恼就是我的长头发，长长的头发披在肩上多好看，但好看归好看，每次梳头、洗头妈妈就要唠叨一句：”头发剪成学生头多好，你这样子弄得麻不麻烦!“”你觉得麻烦我自己弄好了，反正我不减!“我坚定地回答道。我总觉得还是长头发好看，也可能是我习惯长头发了吧!真想回到孩提时代，不用学习，不用考试，不用担心这个担心那个。没有烦恼该多好啊!

成长烦恼的作文 篇4

　　时光飞逝，不知不觉间，我们已经升入了小学六年级，当起了校园中低年级同学眼中的大哥哥大姐姐。然而，成长中的我们却仍有着许许多多的烦恼。今天，让我们打开一张美丽的影碟，来观看自己生活中种种的烦恼吧……

　　片段一：

　　在一个阳光明媚的上午，面色苍白的我正端坐在窗前，“唰啦啦”地写着作业。我的身旁放着一支体温计，上面“三十八度七”几个大字赫然显现。此时的我发着低烧，已向班主任老师请了一天假。可在这紧张的日子里不期而至的一个短暂的假期，让我极不适应，措手不及。于是在强烈的负罪感和极度的不适应下，我竟又提起了自己的笔。奥数、语文、钢琴、英语……我的生活中似乎永远有着做不完的作业、练不完的题。我抬起头，长叹了一口气，忽然，泪水好象湿润了我的眼睛。我忙用手抹去眼里的'眼泪，提起笔，又做了下去……

　　导演点评：该同学有着较好的演技。情节安排合理，深刻地体现出了21世纪小学生在应试教育逼近下的无奈和较为向上的心理。

　　片段二：

　　正是深夜，一个小学生在书堆里遨游，时针指向晚上十点，小学生周围的墙壁，贴满了各种各样的标语：“我能行”、“Yes,Ican”、“加油”、“任何人无法阻挡你前进的道路”、“相信自己”……那个孩子打了个哈欠，望望墙上的标语，微微一笑，又把他的作文写了下去……

　　“我们都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我们正处于小学阶段中最最紧张的六年级，但我相信我们今天的奋斗会换来明天的美丽。不论今天们多么操劳，多么辛苦，明天，一定会更加辉煌、更加美好！”他这样写道。

　　观众点评：这个片段，饱含着孩子们对生活的激情，对未来的憧憬。我们也相信，正如片段中孩子说的那样，明天一定会更加辉煌、更加美丽！