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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的精彩的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
精彩的作文300字 篇1
一个阳光明媚的下午,我们班和四(6)班举行了一场别开生面的篮球比赛。
由于这是男同学的比赛,所以女同学在旁边当啦啦队。
我挤在同学们之间一边观看,一边呐喊加油。我看见徐敬地把球传给廖煜轩,廖煜轩一失手,球就被四(6)班的一位同学抢了过去,(6)班的啦啦队乐得手舞足蹈,一个劲喊着“投篮,投篮”。可是,刚过一会儿,机会来了,我们的.一位队员在拦球中被推倒了,所以他们没有机会投篮,而是由我们发球。这时,廖煜轩可变乖了,徐敬地一把球投给他,他就马上接住球,像疯了似地向篮球架下跑,队手们见后,一个接一个把他围住,真不愧是篮球手,廖煜轩来了个漂亮的传球,把球传给了王晨硕,王晨硕拼命地边运球边跑,跑到篮球架下,用力往上一投,球高高抛起,直向球筐里,“快进!快进!”我怀着希望地想。可是,球绕着篮球筐转了一圈,不听话地掉了下来,徐敬地一见,马上跑上去,把球接住,又用力一投,“咚!”终于把球投进去了……
呀,篮球比赛真精彩啊!
精彩的作文300字 篇2
我们每个人的生活都是多姿多彩的,而那些需要帮助的人的生活更精彩。
你知道奥运火炬吗?那你又知道一位从3岁起即罹患被称“五大绝症”之一的“进行性营养不良症”的.一位小女孩,而她却成为了奥运火炬手提名者吗?她就是丁铭。
作为一位患者,全身肌肉进行萎缩、无力,身体犹如被冻住一样,吞咽和呼吸功能减退,直至心力衰竭。虽然说常人一切简单的动作,对她来说都已如登天般困难——在室内举步维艰,出门靠轮椅,在椅子上坐下必须依靠家人抱着腰肢才能起身。但是她却能活出比常人更精彩的人生来:不仅坚持工作,至今已有1年,就读遇上海市鞍山初级中学,还连续4年以“连环泡”为笔名。20xx年夏末,她开始撰写长篇自传《颤抖的音符》,在短短十个月中一边与病魔斗争,一边完成了27万字的书稿。此外,她还抽空为上海的疾病团队做志愿者,设计制作了海报和宣传单等。
丁铭在申请联想火炬手的简介中写的最后一句,说她希望能成为一名特殊的火炬手,她认为:无论生命的面貌如何,生命的火焰都可以精彩地燃烧!
丁铭的力量真伟大啊!
精彩的作文300字 篇3
今天艳阳高照,万里无云迎来了我们与五(1)班的足球赛。
一声哨响,运动员们上场了。蜂拥而至的追赶着一个球,足球像一条鱼在水里嬉戏,一会儿在左一会右,使我眼花缭乱。操场上的运动们个个生龙活虎,全力以赴的赛着。这是球到了徐济润的脚下,他猛地一踢,球进了!同学们个个欢呼雀跃,开心的交谈着。
五(1)的人也不甘示弱,王子维抢到了球猛的一踢,徐雅梅的一个鱼跃挡住了一球。我们激动不已!上半场结束了,运动员们休息了一会儿。下半场即将来临!下半场运动员们们好像一点也不累,个个昂首挺胸,面带微笑迎接了下半场。
接着,五(1)班的小个兼王牌王然终于沉不住气了,他用瘦小的身躯轻巧地抢到了球。传给邱伟,邱伟对着我们班的球门一射,身手敏捷的'徐雅梅再次拦住了。他们情绪低落,我们精神饱满。下面由我们发球,我们班的运动员们个个团结一致,再次进了球。
下面的几秒钟,五(1)班的运动员紧追不舍,可一次次被徐雅梅拦住了,最终我们胜利了。
而一班的同学。有的不住地落泪;有的不甘地跺跺脚;有的埋头沉思;还有的迅速的离开。
“叮铃铃……”下课铃响起。大家拿起脱下的衣服回教室里,路上我们还兴致勃勃的交谈着……
精彩的作文300字 篇4
观众朋友,现在您收看的是砂子塘小学电视台白鸽足球比赛,两方分别是蓝方和红方,蓝方是由李文韬带领的,红方是由曾轶带领的 。
开始了,首先邬洋锋一个高度球把我们吓怕了,但没有进。最棒的是胡维一,把红方的球给顶了回去。蓝方的队员各有各的本事,但配合不是很默契,而红方配合很默契,只要使个眼色就明白了。
现在比分还是零比零,啊!李文韬接到了球,传给了曹人尹,可是很不幸,又被郭思书给踹了出去,郭思书传给曾轶,可曾轶把球传给王维时被邬洋锋拐了来一踢,杨丹薇(守门员)怕砸到头抱着头没注意防守,进球了。
杨丹薇把球捡了回来一投,曾轶趁这个好机会接住了球,对郭思书使了个眼色,郭思书接到了球,人形成一个三角形,把脚一斜,被王维给踢进了球门,现在双方是一比一,不分胜负。
好了,观众朋友们请您休息一下,精彩好戏在后头。
观众朋友们请继续收看我们的足球赛。一开始李文韬他们队就占上上风,主力队员邬洋锋抢到了球,一踢,球从门柱边溜了过去,现在比分是二比一。曾轶他们队一直都没有进球的.机会,一直到比赛结束,今天的获胜者就是蓝队。谢谢您的收看,我们下期再见。
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