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无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级游记作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级游记作文 篇1
暑假里爸爸和我去云南旅游了。
云南可好玩了，那里有好多景点：有石林、有玉龙雪山、有古镇、有茶马古道、有原始公园等等。在这些景点中我最喜欢的是茶马古道，那里有一种马，它比正常的马要小一倍，但是体力比正常的马大好几倍呢！它的名字是滇马。
我们骑着这样的马在山路上走，山路又陡又滑，马走起来的时候一滇一滇的，难怪它的'名字就叫滇马真是名不虚传呀！所以我们心里非常紧张，这时训马人开始对歌了，慢慢的我们就放松了下来，不再那么紧张了，我们也唱起了歌，我悄悄的对马说：“马兄，你能不能走快点，让我刺激刺激吧１马儿好像听懂了我的话跑得更快了，更欢了。我的心情跟着马儿一样也更开心了！我们慢慢地靠近了终点，安全的下了马。我对茶马古道还是依依不舍。
我建议大家也去云南旅游呀！
四年级游记作文 篇2
周五，妈妈带着我和姐姐来到暑假旅行计划中的第二个目的地——老君山。据说这座山原名叫景室山，后来道教始祖老子辞官归隐
这里，景室山便被易名为老君山了。
我们先乘坐云景索道到达中天门，然后徒步爬行欣赏“十里画屏”美景。
站在中天门前向上看，台阶陡峭，一层一层望不到头儿，我开始担心自己会掉队。果然，刚刚登了五六十个台阶，我已经气喘吁吁，双腿发软，不想继续向上爬了。可是刚刚导游还告诉我：爬上去就能看到人间仙境；妈妈也曾告诉我：站得高方能看得远，半途而废，永远无法领略最美风光；身旁的叔叔看到我和小伙伴想放弃，也鼓励我们：今天看谁能坚持到底，比一比谁最坚强，谁是小小男子汉！突然一股凉风扑面，瞬间，我的劲头儿来了。
我和小伙伴边走边聊，不知不觉来到了“仙境隧道”，从洞口往里看，又暗，又长，远处的出口好像是一个小亮点儿。洞外烈日炎炎，洞内凉风习习。走出洞口，云雾缭绕，山脉与行人若隐若现，我们好像穿越到了“仙境”。
在“伴仙界”穿行，脚步也变得轻快了，就连身体也没那么沉重了，所谓神清气爽，心旷神怡就是形容我那时的感觉吧！我们兴致勃勃的继续向前，一路朝“金顶”的方向攀登。很快就到达了“南天门”，我们穿过南天门，一口气登上了“金顶”。
此时，我早已经忘记了累，忘记了热，因为当我趴在护栏向远处眺望时，“会当凌绝顶，一览众山小。”的`感觉油然而生。山下的栾川县城尽收眼底，远处连绵不断的山脉显得那么矮小，那么温柔。突然，眼前的一切都消失了，能看到的只剩下缥缈的云雾在我面前随风移动。我正想着天是不是要下雨了，瞬间蓝天，白云，青山又露出了清晰的脸庞，“金顶”在阳光的照耀下熠熠生辉。山色变化竟然这么快，我不由得感叹：大自然真是千变万化，奇妙无比呀！
坚持到底，就能欣赏到最美的风景！
四年级游记作文 篇3
这个周末，爸爸带我和好朋友去野生动物园观赏动物。
一进门，我就看见了一个大地球，上面有各种各样的动物，有狮子、老虎，还有羚羊，这一下子激起了我的兴趣。
我们慢慢逛着，看见了一群鹦鹉。这阵儿正是它们的早饭时间，有一位驯兽员正给它们喂瓜子。别看它们是动物，吃瓜子的技术可一点儿也不赖。只见它们上下嘴壳灵活地摆动，时不时还露出一条红蚯蚓似的舌头。可惜，还没等我多看几眼，老爸就催我走了，因为前面的动物表演就要开始了。
过了鹦鹉群，我们就到了鸡舍。映入眼帘的是五花八门的鸡。有火鸡、珍珠鸡、原鸡……其中，我记忆最深刻的是矮脚鸡。听这名字就知道，这种鸡肯定就是鸡中的“大短腿”。一见到这种鸡，我差点儿就以为它压根儿就没退，仔细看才发现它的绒毛下藏着一双鸡爪。看完后，我们继续往演艺中心走去。
一路上，我看见了各种各样的`动物，有凶猛的犀牛，有温顺的岩羊，还有高雅的天鹅……空中弥漫的气味也各不相同，气味时而臭，时而腥，时而净，时而骚。我们左逛逛、右看看，突然，我们的目光止住了，眼神停留在几只老虎身上。这是三只成年东北虎，身材高大，不怒而威，虎视眈眈地看着我们，不愧有“百兽之王”美誉。一见老虎，我和朋友就来了劲头，在一旁用饮料瓶“比武”。没想到，其中一只虎从老远的地方向我们爬来“观战”，大概是感觉蛮新鲜的，想来“尝尝鲜”。硕大的虎头在玻璃板上来回晃动，即使隔着一层厚厚的玻璃板，但我们还是感到一阵寒气袭来。
动物表演开始了。只见一只小猴骑着一匹高头大马出了场，手里还拿着个什么东西。我定睛一看，嘿！竟然是一面旗子！紧接着，又出来了第2只、第3只小猴，都骑着战马，手里拿着刀和枪，还时不时摆动一下，好像在说：“我是驰骋疆场的猴战士！”
表演结束了，我们意犹未尽地踏上了回家的路。回想今天，玩儿得真开心！
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