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在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的关于乐趣作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于乐趣作文1
书本，是一个对我们很熟悉的名字，而我，是一个正宗的“小书虫”！
我看过许多书：《根鸟》、《哈利波特》、《绿山墙的安妮》、《史记》……读着一本本书，我仿佛走入了一个个五彩缤纷的世界，每读完一本书，我的心里都会有一些奇异的'感觉。
记得上个学期，我特别喜欢看历史书，爸爸就让我看《明朝那些事儿》，我自从有了那本书后，都只想把自己的眼睛粘在上面！有一天，我没带书，急得都快哭了！没有了这一天的精神粮食我怎么活呀？而我晚上做完作业后也经常看这本书，但那时我还没洗澡！在妈妈一遍又一遍的催促后，在我慢吞吞地走到卫生间时，我就立志：长大后一定要当一个发明家，造出一个在洗澡时也能看书的机器！这种疯狂主动的后果是：爸爸认为我看书太无节制，禁止我看书！不过爸爸藏书时我偷瞄了一眼，发现藏在了他的衣柜里……
一个星期二的下午，我没有选修课，很早就回家了。我打开爸爸床头的衣柜，可是衣柜太大了，在哪儿呢？我灵光一闪：是不是放在爸爸上次藏《倚天屠龙记》的地方了呢？找，果然在那儿！我拿出第一本，有滋有味地回到书桌上读起来，一分，二分，一小时，两小时……时间一点点过去了，我还在看着，过了一会儿，传来了一阵敲门声，我一惊，慌忙将书丢到烤火的火桶里。爸爸来了！他说：“作业做得怎么样了？”“嗯，还可以。”“好，快做啊。”唉！吓死我了！
晚上，我睡觉前又又拿了一个手电筒和书，躺在被子里看。就这样，我一天又一天地从事着地下革命党派的“工作”，直到爸爸解除禁令为止！
你有我这样热爱书吗？跟我比试比试吧！我随时恭候！
关于乐趣作文2
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品、细细饮，才能品出它的甜蜜，饮出它的苦涩……
——-题记
小时候，我总盼着长大，以为大人才有意思。现在回想起来，成长的过程也是很有乐趣的。
小时候学走路时，先开始是爬着的，爸爸妈妈每天都唠叨着，说我很笨，那么久了还不会走路，他们都很着急。其实我自己也很着急，终于，有一天，我会走路了，我高兴的走来走去，爸爸妈妈又惊又喜，我学会了走路，仿佛全世界都知道了。
再大些，我上小学了，那时候，我不太懂事，每天爷爷都会送我上学，书包也是爷爷背着的，在半路，每当有小卖部，我都会拉着爷爷到里面买东西，爷爷都会答应我，他是最好的！那一段段美好时光，都是我童年难忘的回忆。
回想起自己小时候，生活是那么的轻松，自由自在，身边根本就没有什么烦恼，但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更波折了，我成为了一个中学生，上学的时间更长了，作业更多了，科目也多了，我的双肩背起了更沉重的书包，心里的压力也不断加重。
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情中需要你去努力，平坦是亲朋好友都会给你帮助。成长的道路是单调的，也是多姿多彩的，单调在大部分时间都在学习，多彩在空闲时上上网，与家人一起逛逛街，与同学一起骑骑自行车，欣赏绿道的.美丽风景。
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上，有时风平浪静，有时也会遇到澎湃的海浪，但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波，对我而言，酸甜苦辣，皆有之。
成长真是有无限的乐趣。
关于乐趣作文3
“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言我们都不陌生，就是说人类只有靠书籍才能成长、进步。
书带我们遨游于书的海洋;书，是我们黑暗时的照明灯，帮助你在无助时指引方向。书是我们最忠实、最可靠的朋友，是它在你无助、寂寞时陪伴你，它总是默默地为我们奉献着。当我们开心时，它总会默默地为你高兴;当我们伤心时，它又会为我们排除心中的阴霾。
古人说过：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”自古以来，不管谁都能毁在无节制的嬉戏上。我们应当认认真真、一丝不苟地去看书。
现在有许多人没有阅读的好习惯，通常读书都是囫囵吞枣。但我们应当深刻认识到读书的重要性。
我们刚刚学过一篇课文《为你打开一扇门》。在课文中有句话：“一个从不阅读文学作品的人，纵然他有‘硕士’‘博士’学位，他也只能是一个‘高智商的野蛮人’。”这句话就十分形象地写出了一个人如果不读书，就是对他自身的修养与道德的'不重视。
读书，让我享受生活，让我放松自我，让我乐在其中。
莎士比亚说过一句话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是一把钥匙，打开照亮我心房的大门。是书籍带给我无限的想象;是书籍让我的生活丰富多彩;是书籍让我在学习道路上一帆风顺;是书籍给我们的生活画上了色彩。
我爱读书，是书打开一个个谜语，是书为我打开了幸福的大门。
我爱读书，更痴迷于读书。
关于乐趣作文4
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”
第一次听到这首歌，是我在张韶涵的歌友会上听到的。听到这首歌时，我总是觉得歌的旋律似曾相识，再加上张韶涵那独特的嗓音，就是觉得这歌蛮好听的，其余没有什么了。
第二次听到这首得，是我在电脑上听到的。我一边打文章，一边听着这首歌，我静静地听着。直到文章打完。我不知道是我懒得搜寻那些好歌，还是怎么着，我只点了这首歌。我那文章大概有六千字，所以我打的时候电脑就一直放着这首歌。我仍旧静静地听着，似乎也被那美妙的歌声所吸引，所陶醉。毕竟，现在能让我觉得好听大歌实在太少了。
我呆坐着听，全心全意领会音乐带给我的乐趣。
突然，我似乎记起了什么似的，抓起鼠标，点击到《隐形的翅膀》的歌词。因为不知什么着，我听歌如果不看歌词，我能听懂的歌词只有百分之六十，不过，像周杰伦、潘玮柏的，我可能连百分之二十也听不懂。
我把唱的歌词与电脑上的歌词一一对照，总算知道在唱些什么了。原来这首歌不仅旋律好。就连歌词都这样棒。这么好的旋律，这么棒的歌词，再加上张韶涵那独一无二的嗓音，绝啊!
我重复地听着歌词，难免会有感而发。
其实，我觉得每个人都有双隐形的翅膀。
坚强，隐形的翅膀，带我们飞过失败的痛苦，飞到振作的起点;自信，隐形的翅膀，带着我们飞过别人的'议论，别人的眼神，飞到“走自己的路，让别人去说吧”的起点;开心，隐形的翅膀，带着我们飞过愁虑的忧伤，飞到开怀大笑的起点……
隐形的翅膀永远插在每个人身后，只是看你懂不懂得去摆动它，让它带你飞了。
关于乐趣作文5
一曲动听的音乐，一段优美的舞姿，一组准确的表情，加上观众的掌声，那便是--舞。
跳舞，我既不把他当成专业训练，也不把他看的可有可无。作为业余爱好，它是我生活中的一种乐趣。一年四季，我不顾严寒酷暑，总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光，锻炼自己健康的身体，磨练自己坚强的意志，锻炼自己高雅的气质……
跳舞——也不简单。既要深刻理解音乐中的内容，又要准确运用身体语言将其表达出来，还要达到感染观众的目的。“台上一分钟，台下十年功”这需要时间．汗水与意志去磨练．有时腰扭了，有是脚抽筋了，有时手受伤了……虽然身体很累，但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可，心里总是有一种以苦为乐的'感觉。这种追求的过程，不正是一种享受吗？
跳舞——也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下，在精心装饰的舞台上，在人们热烈的掌声与欢呼声中，把自己的感觉今最大努力展示给观众，让观众得到以美的享受时，会体验到这种奉献的过程，不也是一种快乐吗？
跳舞——有难也有易，有悲也有欢；既给别人带去了快乐，又让自己的到了快乐，还是自己生活充实，身心健康。难道，这不是一种很好的生活乐趣吗？
关于乐趣作文6
我喜欢打篮球，打篮球既锻炼了我的身体，又加深了同学之间的友谊，让我的课余生添加了一点乐趣。
在二年级时，我参加特困班。有一天我们作业做完了，老师就带我们去
场上玩。我们看见一个黄澄澄的上面有一条条黑线的圆球，就问老师那是什么，老师笑着告诉我们那是篮球。我们跑了过去，打量这个篮球，我们捡起来，拍拍它，走到篮筐下，用了九牛二虎之力，没有一个人把球投到篮筐里。没办法我们只能用脚踢着玩。玩了一会，李博文的`爸爸走了过来，他教我们如何玩篮球。打那起，我渐渐地爱上了篮球运动，也慢慢地学会了打篮球。
到现在，我已经成为了班里的篮球三大精英之一，技术也“出神入化”了。
有一年，在杨久山同学的生日聚会里，我们来到浙江医大打篮球。我们六个人分成两个队，杨久山、陈肯和我一队，李博文、李加俊和田嘉源一队。比赛开始，杨久山以迅雷不及掩耳之势夺下了球，球在地下弹了几下，被李博文抢去，只见他手里一直在拍球，脸上微微一笑，突然摆出投篮的架势。杨久山看到他要投篮，就冲上去防守。只见李博文带球向左一冲，杨久山也跟到了左边，猛然，李博文左脚一顿，胯下一运，过了杨久山， 杨久山一个飞扑，把球打飞了，自己却倒在地上，眼看球快出界了，我拼命跑过去，手一捞，便把球抱在腹里，顺势运起球来，李加俊和田嘉源前来防守，我感到球有“危险”，往后退了几步，发现右边有空位，使尽吃奶的力气向前冲，李加俊横行拦截，我撞开了李加俊和田嘉源，我一个三步上篮，球进了。我方队员拍手叫好，我们击掌庆贺。
打篮球丰富了我的课余生活，让我的每一天里充满快乐
关于乐趣作文7
什么叫做乐趣呢？乐趣就是是人有兴趣的，有句话说得好，读书背书就是最大的乐趣，接下来就更你说说我的乐趣。
快背唐诗，一句话传来，那是妈妈在喊我，我只能休息一会而去背唐诗，每天都背唐诗，唉，烦死了我只能每天对着唐诗宋词三百首来背，快点，今天背出6首否则没得出门和休息，有一句话传来，唉，没办法圣命难违背吧，我曾经把唐诗看做我的死敌，没办法，我只能每天积累6首。
有一天我被好唐诗以后，我从书架上无意间翻开我学过的历史书我一个个的读着历史的故事，看完一个历史事件后，我深深的惊叹，向使当初身便死，一生真伪复谁知啊讲的是一战著名的的保卢斯元帅，立功显赫，鼎鼎有名，但2战时成了耻辱的卖国贼，那是妈妈这走过说;错啊，一说就是一句古诗名句啊，我想：是啊，我这么一说就是一句古诗名句，不错啊，我心里有点暗暗得意，向李世民的水易载舟，水易覆舟，把百姓比作水，把自己比作舟，如果自己统治不好，甚至不知道百姓的疾苦，那么百姓也会造反，，我想是啊，当今那些社会的市长，上级，如果受郁，弄得名不聊生，这样肯定会引起不满与偏见，所以应该要正直清廉啊。
开学了，我唐宋诗也背的差不多了，一开学老师就让我背唐宋诗了，我背的很好，老师表扬了我，那是我是个差生，我有点骄傲。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，妈妈只是让我多学点，了解一下读书的'乐趣。
莫等闲，白了少年头，空悲切，如果我在青春年华不好好的读书的话，如果老了，就什么也来不及了，还是多背点吧!
这里也有乐趣，是读书的乐趣，因为这样才能让我明白其中的道理乐趣。
关于乐趣作文8
生活就像一张茶几，上面摆满了“杯具”和“洗具”，有时候，生活会跟你开个小玩笑，让你痛苦不已，待事情云开雾散之后，便会恍然大悟，畅怀嬉笑起来。人总是不能知道明天会发生什么的，所以，每天都是神秘的一天，这时，我们就该蒙上双眼，和生活玩起游戏，去享受这时时刻刻的乐趣。
学校的.日子，乏味又苦力，每天大脑都在题海中高速运转着，学习固然要得紧，仅是一周二节的体育课让同学们欢愉，可生活却又像个调皮的小孩子，偏不让你好过。太阳炙烤着大地，仿佛间都能闻到一股胡味儿了，实在太悲矣。体育老师也不矫情，跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的，指不定哪节课老师心情一来劲儿，又加个几样，一节课下来都像焉了的茄子，一张囧脸。“同学们呀，来，都笑个”要是完课谁撂这样一句话，定被同学们骂神经大条了，就算有人配合，硬挤出一笑脸来，那也绝对比哭还难看。
在家里也只能整天“端坐”于书桌前，急躁了打开空调想凉快一般，不料又不知何原因半点儿停电了，真是叫人欲哭无泪啊!想到冲凉洗洗吧，等洗了一半会子，又没水了，你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊!
生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐，享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。
关于乐趣作文9
我从小就书情有独钟，这可不是吹牛，妈妈说我一两岁时，便吵着要看书店里的幼儿读物，三四岁识些字了，就学着大人的样子看报纸，五六岁就看标满拼音的文字书。而现在，我就像高尔基说的“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢书，喜欢陶醉在无边无际的知识海洋里。因此，我的作文水平也很高。大概就是“读书破万卷，下笔如有神”吧。
记得上二三年级的时候，我很喜欢看作文书，喜欢里面生动有趣的记事篇，喜欢里面具体形象的写人篇，但我最喜欢看的，还是充满各种奇思妙想的童话、科幻篇。故事里的内容像一个个小精灵，让我记忆犹新。这也为我以后写这类作文打下基础。
四年级下半学期的一次勤帆文学社，让我看得这些书有了用场。
那是开学的第一堂课，汪校长让我们写童话，什么类型都可以，题目自拟。我陷入沉思，一二年级的读书经历在我脑子里一闪而过，对呀，就看看作文书里是怎么写的。我努力地回想着，一个个小精灵仿佛在我眼前跳跃着，咦，这个是写自己怎样身临其境去打败怪兽的，我影响很深。“游戏，游戏。”我正想着，后面的人突然问了一句：“你赛尔号几级？”…对了，就写赛尔号的兄弟篇摩尔庄园好了。我就以第一人称的写法，把自己在庄园里遇到的.事情全部卸载了摩尔坏坏身上。我写了它名字的，目前的学习状况，把它当做了自己。我还写了一个重点：坏坏奇怪的爱好和所引发的趣事。这篇童话得到了好评。
这让我懂得了：借鉴和模仿是可以的，但要多写写自己的感受。这就好比是一碗蛋炒饭：自己的具体事例是饭，自己的想法是蛋，是蛋炒饭的基本。从书中学到的好词好句就是作料，让饭更可口，让作文更精彩！
关于乐趣作文10
摇着岁月的风铃，带着花季的芬芳，五彩斑斓的童年已有一大半离去了。记忆的小河缓缓的流动，每当看到漫天的繁星，我的心湖总会荡漾起微微涟漪，回忆起初夏的`那个令我难忘的日子。
从小到大，爸爸经常教育我与姐姐，说：“要讲卫生，要有礼貌，如果衣服脏兮兮，别人会对你有好感吗？”所以我与姐姐都养成了讲卫生的好习惯，在国外的时候我们每一周六都要进行大扫除，把家里打扫得干干净净的。
有一天我与姐姐发现爸爸的车有一点脏了，商量着等爸爸睡着了，一起给他一个惊喜：把爸爸的车打扫得干干净净的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙发上开始打盹。于是我与姐姐们迅速招来了工具，有：刷子，抹布，洗洁精，吸尘器等等。
开工了，我先用水管把车淋湿，姐姐把洗洁精倒在刷子上，然后一起刷车，把车子刷好了，我有用水把车冲干净。接着又用抹布把车上的水擦干，又把倒车镜与后视镜擦干净。这外面弄好了，接下来是里面。大姐姐用吸尘器把灰尘与垃圾都吸走了，接着二姐姐把垫脚垫在外面的一块石头上拍干净，最后是我了，我把车里的东西都整理干净。
这时候爸爸出来了，他看到了我们给他的惊喜，高兴极了！还夸我们长大了，会帮爸爸做事了。得到了爸爸的夸奖，我品尝到了生活中的乐趣。
关于乐趣作文11
不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。
看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么?哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时，我也会和好友趴在窗前，看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶，跳在花花绿绿地伞上，听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声，感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证着我们的友谊。
在图书馆中遨游在文学的海洋里，在音乐教室唱我们的歌，看着冉冉升起的五星红旗，感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣，我的中学生活乐趣。
在乐趣中，我感受着同学们的友情，老师们的'关爱。 在乐趣中，我一如既往的快乐。 在乐趣中，我变得坚强，我学会爱。 在乐趣中，我学到了太多太多的东西，需要我用一生去实践。
我想，在我步入高中，步入大学，步入社会时，我会怀念它的。因为在这里，埋藏着我的感情，它见证着我的成长。它给了我夏夜繁星的乐趣，让我在某个微凉的夏日，还能记起——我的中学生活乐趣。
关于乐趣作文12
暑假的生活丰富多彩，让我记忆犹新。暑假的一天，我和爸爸一起去游泳，爸爸对我说：“萌萌，怎么样？今天能不能努力一下，多游几圈，破破记录。”“没问题”我信心十足地说。其实，我早就已经不满足200米的成绩了，但是到底能游多远，我心里也没数。
我纵身跳入水中，展开双臂游了起来，一圈，两圈，三圈---啪啪的水声在我的耳边唱起了悠扬的.乐曲，不知不觉中，只听见爸爸说了一声：“已经破了纪录了。再坚持一会儿！”我真的不敢相信，这么快就游完了200米，心里一高兴，游得更加起劲了。“250米、300米、350米”每从爸爸身边游过，我都能听见爸爸兴奋地喊叫声。
“400米！”我渐渐觉得我的胳膊发酸了，腿发沉了，动作也有些不那么协调了，我的速度慢了下来，“还可以吗？不行就游到这。”这是爸爸的声音。450米，我暗暗地给自己加油、鼓劲：“坚持住，再游一段。”我咬紧牙关，不松一口气，两臂拼命的划着。一下、二下、三下、每划一下，都要使出全身的力气。
到了，水池边就在我的眼前。最后15米！5米！哇！太棒了！我游了500米。我兴奋地和爸爸抱在一起，那高兴劲儿无法形容，暑假的生活丰富多彩，令我记忆犹新。这是我最快乐的一天！
关于乐趣作文13
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的. 赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！你说呢?
关于乐趣作文14
一个淘金的人站在河床边，失望地捧起一把沙子，痛苦地望着远方。他一无所有地来，即将一无所有地去。他不甘心地把失望的目光定位在一处沙滩，耐心搜寻着每一个细小，忽然，他发现就在那堆沙子 里，一颗颗金粒在忽明忽暗地闪烁着……
读书也是这样，当你经过无数次痛苦迷茫，消沉失望时，偶然的一刹那，便会发现书中有许多知识等待人们去获取，有许多乐趣等待人们去享受。
每当夏日炎炎或寒风刺骨的考试前夕，独自一人坐在寂静房间里分析探究着一道道题目，挑战残酷恶劣的自然环境，挑战文理各科的曲折艰难，毅力与艰辛反复较量着，苦苦煎熬终于突破几个学科难关 ，便会心胸豁然开朗，仿佛将军凯旋归来。
读书的乐趣，并非一开始就能品尝到，一个学生偏爱打球，打球对他来说是最大乐趣，但学习成绩并不拔尖，每次考试总是排在别人后面，他也想尝试学习成绩排第一的滋味。于是他暂别了平时最爱玩 的篮球，在理智的驾驭下，把打球的乐趣转化到读书方面。一天，一星期，一个月，半年…终于在一次月考中他如愿以偿，考了个全班第一！他尝到了转化乐趣的甜头。
读书的乐趣更多的是通过读书能从文字中感受生活的真谛，感受文化的'内涵，感受文学艺术的美……从书中获取做人的高尚情操。读书，应把自己的命运与民族腾飞结合起来， “为中华之崛起而读书！ ”把读书与祖国的繁荣富强联系在一起，读书的乐趣将更有价值和品位。
关于乐趣作文15
养小鸭子的乐趣
人和动物，有着一种很亲密的关系。与它的关系好了，它便懂得你所想的，它便会做出相应的反应。也许，你们以为只有狗才会那样做吧！不，任何动物都会那样做的。因为，它们都很通人性的。养小鸭子的乐趣就很多。
我家就有这样一只让人爱不释手的小鸭子。它有一个好听的名字，叫“卡布其诺”。小鸭子的身子像一个黄色的小绒球。它的嘴巴扁扁的，天天“嘎嘎”叫。吃起东西来摇头摆尾的。脑袋的两侧长了一双黑溜溜的小眼睛，好像镶了两颗闪闪发光的黑珍珠。它的脚也很有趣，脚趾间由一层薄薄的膜连着，两只脚板像两把小扇子。所以走起路来一摇一晃，别提有多可爱了！
有这么一回：我刚将“卡布其诺”买回来。可能，对我家太陌生，到处乱窜。我也跟着它到处乱跑，是为了不让小鸭子受伤。结果适得其反，我把小鸭子吓了个半死，竟从一米多高的柜子上跳下来，扑腾了几下翅膀便摔在了地上，把脚弄伤了。我小心翼翼地捧起它，看着它，眼中不光是可怜，更多的是伤心。我把小鸭子的.脚包扎好后，将鸭子放在了“温馨小窝”中，给它吃最好的白菜，大米，给它喝非常干净的水，常常抚摸着它轻柔的羽毛，好安慰它受伤的心灵。
渐渐地，它的病好了。因为这次意外，我和小鸭子的关系也变好了。每一次我出去散步都要带上它。它蹒跚着走得很快，看见我被它落下了，便回头看看我，等我赶上后，才乐呵呵又继续往前走。我也经常带着小鸭子去玩捉迷藏。它一会儿躲在树根下，一会儿躲在草丛中，一会儿又躲在我的身后，逗得我“哈哈”大笑。
动物之所以懂得人所想的，是因为人类付出了不求回报的“爱”。
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