在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的美的作文4篇，欢迎大家分享。
美的作文 篇1
秋天，人们喜欢用“秋高气爽”来形容它，而我喜欢用“绚丽多彩”来赞美它，也许是因为我出生在“秋天”这个季节，所以我对秋天更是情投独钟。我们的校园一年四季都是美丽的，然而我最爱秋天的校园。假如你在秋天来到我们的学校，那么首先欢迎的是阵阵欢笑声或朗朗的读书声，以及那怡神的.花香。
看那中心花园里一大片的花像一团团火似的，真可谓“遥知不是火，为有浓香来”。还有旁边的醒石，时时刻刻的提醒着周至七中全体同学务必好好学习，为祖国作贡献。秋雨来临了，天空上烟雨迷蒙，仿佛是一条白龙盘绕在天空上。在这白茫茫的烟雾中，秋雨沙沙，落在枯黄的树叶上和树叶一起打着旋儿落下来。
秋雨落在苍翠的树叶上，使绿叶显得勃勃生机；他们在秋雨的抚摸中，红的更艳，更鲜，更惹人喜爱了。这时的七中校园犹如一副淡淡的而又绚丽的图画。
秋风习习，夏天里的各种各样的蝴蝶都已经不见了，只留下它在人们脑子里的美丽记忆，然而这时，又出现了一种新的“蝴蝶”，看一阵阵风吹过，树叶从树上打着旋儿片片落下犹如一只只美丽的蝴蝶他们有黄的。有绿的。也有半黄半绿的，他们在天空中飞舞着，在校园里又形成了一幅新的画卷。
我无法用多么美妙的语言来描绘着多姿多彩的秋天校园，只有用这首诗来表的我对秋天校园的热爱：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
美的作文 篇2
我叫霉菌，你可千万不要搞错了，我和你们平常吃的蘑菇可是远亲哟！当然，也有人称我为“霉”的，哎哟，先别恶心嘛！其实我还是挺漂亮的，只不过——嘿嘿！有点不讨人喜欢。
我呀！特别喜欢阴雨蒙蒙的天气。因为，那时我就可以穿着我喜爱的五彩衣，光顾你们的家门。瞧！刚买了5天的饼干就会出现我的身影；有时，趁你不注意，我还会钻进那本被你锁得严严实实的日记，还有呢！我还要睡在那个放了厚厚一层茶叶的茶杯里，看，我的本事够大了吧！对了！辣椒！辣椒够辣了吧！可我才不怕它呢！瞧，要不了几天，青霉、枝孢霉、镰孢霉及白点似的酵母菌我们这些兄弟姐妹们就全都来凑热闹啦！
我还很喜欢温暖、潮湿、不通风的环境，到那时，我就不知不觉地潜入你的小脚丫，把你的脚变成“香港货”。
不介意我和你一同享用一块蛋糕吧？我会让你的.蛋糕更漂亮，为你的蛋糕“增添光彩”，我的本事够大的吧！
你想见我吗？那当然可以，随便找个东西吧！比如香蕉，你把它扔到阴暗的角落里，过了几天我就来啦！那香蕉皮上的白色绒毛就是我呀！你现在剥开香蕉皮，咬一口发了霉的香蕉，怎么样！味道够“好”的吧！你气得把香蕉丢进阴沟里去吧！哈哈！那可正是我爱去的地方！
这就是我，一个“美霉”的自述！
美的作文 篇3
美，无处不在；美，伸手可及。美就在我们身边，只要我们善于去发现美，那么你累积到的美就可能会成为引指你光明的蜡烛。美其实并不远，只要你肯伸手，就一定会摸到！
《开学第一课》由故事引出道理，从小美发现大美。在这个耀眼的舞台上，每个人都是巨星，无论你是刚入学的小学生，还是星光璀璨的明星，在这里，你们都是巨星。就算没有很多人知道你，没有很多人了解你，你仍然是个亮点。因为大家都有与众不同的美，不但把自己照亮也点亮了别人。
在我们身边，美到处都有，一个小区里，一条公路上，一所医院里，一个课堂上……不起眼的地方，不起眼的`人物，也很有可能创造出最美！像最美司机——吴斌，用自己一个人的生命保住了乘客的安全；最美妈妈——吴菊萍，不顾一切徒手接住了坠楼女童；最美女教师，救了学生的生命，但是自己的双腿却……这些感人的事件，值得我们去赞扬，更值得我们去学习！
也许你在某个方面不擅长，但是你也有自己的亮点，这些亮点身边的人都会发现，别人的亮点你也会发现，大家都有一双善于发现美的眼睛，都会有自己独特的美。
涌动吧，力量，带我去飞翔！飞过高山，飞过草原，飞过天空，用一双美的眼、去发现，发现自然无限美！一个不起眼的角落；一个不起眼的人物，说不定会创造出最美！
美的作文 篇4
我的妈妈,她很漂亮,对我非常严格,妈妈走过来一看，见我做对了，高兴的说：“儿子，你真聪明！”我听了心里别提多高兴了......
我的妈妈，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。
妈妈对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就会一改平时的笑脸，马上“由晴转阴”，我就得乖乖的`把作业重写一遍，当我作业写好了，她都会夸我。
有一次，我放学回家后，慌慌张张地把作业作完，就去玩电脑了，过了一会儿妈妈回来了，我急忙把电脑关了，就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我，奇怪的问：“儿子，你脸怎么这么红？”“因为我刚才在跳舞”，我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查，在我焦急的等待后，妈妈把我叫到身边，用手指着说：“儿子，你错了几道，快点改！”我赶忙改了，刚转过身，妈妈大声说：“这一道又错了，给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈坚持要我改过来。由于妈妈的教导，我的成绩越来越好，我也明白了妈妈的苦心了。
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