成长作文

更新时间:2023-03-20 09:43:27
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  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的成长作文3篇,欢迎阅读与收藏。

成长作文 篇1

  生命是一曲壮美的歌,青春是其中华丽的乐章。 ——题记

  我是一种很巧妙的动物。该我从婴儿长到大一点的父孩时,心中即多了一份渴望。渴望可以骄傲的违上书包,昂着头跨进漂亮的学校大门;渴望随着老师在摸索常识的荆棘路上迈步向前……于是,我就破在学校的大门前呼着手指恶奇地看着,想象着自彼在课堂上的表情,想想这老师的面貌……这些美佳的设想源于我成长进程核心灵上的盼望。

  末于,尔如愿以偿跨入了小教的大门。我惊喜的发明,这面的空间那么广阔“海宽凭鱼跃,地高免鸟飞”,我就想始终在笼子里住惯了的小鸟突然去到了辽阔的天空似的。我跟别的小同窗一讫玩功家野、一伏跳跳绳……那时在我的生涯中没有哀伤,只有钝乐;没有懊恼,只有潇洒;不种种束缚,只有傲慢不羁。在这段成长的岁月中,我的性命的字典里好像只写了二个字——快活!

  转瞬间,毕业班的生活就来了。我在学习上素来没有感触到很大的压力然而此时肩上恍如扛着十斤重任,感到很吃力。替了父母的期盼,我拼命地造作业,腹谜底、记私式,无形中我成了分数的'仆隶、测验的农具、学校的傀儡,正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说:“而昔识绝忧味道,欲说还休,欲说还戚。”

  现在我如愿以偿地走进了幻想的班级。岂非我还要像以前那样口事沉重吗?不,我要振奋起来。鲁迅学生说过:“巨大的心怀应当表示没这样的气势:用笑容来看待一切。”我要重振雄风,找会哦丧失的从我。现在,我虽然在学室——家两点之间穿梭可我有书籍的陪同并不感到烦闷累味;虽然我天天吃的不是山珍海味,可精力粮食给夺我的养分遥比饭菜多;固然我现在过着艰苦的供学生活,可老师和共学早就为我撑起了一片蔚蓝的天空,弃走了成长中的光明;虽然我还有很多的迷惑迷茫,可我仍旧完整可能用本人的目光往望世界,用大家的大脑念考着身边的一切所有……

  当初的我活得很速乐很空虚,由于我领现:己生,如斯乏味;成长,如此美妙!

成长作文 篇2

  海,卷着白浪,带着一份激情冲刷着贝壳,印刷着记忆。

  ——题记

  小时候,妈妈牵着我来看海,那涛声阵阵,那白浪翻滚,张开双臂,我深深爱上了她的波澜壮阔。夜幕降临,渔船上亮起了灯,我看着他们,分不清是海里的灯,还是天上的星星。从此以后我的脑海里印下了大海这番美丽的夜景。

  五岁那年,傍晚,夕阳映照着礁石,凉爽的海风吹拂着我的脸庞,沙滩拖着我长长的影子。目之所及,一个、两个……我被五颜六色的贝壳深深的吸引住了。我迅速捡着,生怕海浪卷走它们。妈妈笑了,我却不知道为什么。回头看,我走过的地方,散落着贝壳,而怀里的贝壳也不知道哪里去了。或许,是因为捡得太投入了吧。跑累了,停下来,怀里却还是所剩无几,只看见沙滩上的贝壳还是那么多。回想着自己就犹如“猴子下山”,虽然收获不丰,但沙滩上,我们依然笑声不断。

  如今,每年到海边我都不忘捡几个贝壳,我不贪心,因为,大海告诉我:不要太贪心,不然,捡了芝麻掉了西瓜,可不合算。

  今年暑假,我再一次来到海边,望着潮起潮落,我的心儿早已随之涌动,冷不丁脱了凉鞋,追赶着潮落的浪花,那浪花,仿佛与我玩起了捉迷藏,忽的`一长条白线俏皮的朝我奔来,转身回跑,可那突如其来的浪头还是弄湿了我的裙子。我不明白,一退一涨,大海难道就不会厌烦么?那哗哗的声响,似乎在告诉我:我的退,是为了更好的进。

  ……

  年复一年,日复一日,大海伴着我度过了多少个春秋?

  每次来看海,都有着不同的收获。她以自己的坚强日夜敲击着礁石,告诉我们做事要持之以恒;她以自己的身躯养育了海洋动物,告诉我们人生在世要懂得为别人……

  在成长的道路上,无论在什么地方,仿佛身边都有大海。因为,我在大海那里学到了许多做人的道理。

成长作文 篇3

  转眼间,我就成了大一新生,长大了,不再是孩子了。是谁让我长大的?老师,家长?是的,他们是。

  那年,我上五年级。我遇到了一个“好兄弟”——小润。他那时学习还不错,但他有一个很大的缺点,那就是他喜欢玩手机。我认识他之后,他教我玩游戏。一开始,我觉得这不好玩,但过了很长时间,我觉得这游戏很好玩。我向父亲要了一部手机,和他一起玩。后来,当老师看到我的学习成绩在下降时,他想知道我为什么要退学。最后,他藏不住了。最后,老师发现我沉迷于网络,就叫我到他的办公室指导。在我的嘴里,我总是承诺“嗯哼”,但我没有听到一个字在我的'心里。直到那次家访我才真正长大。

  那天,老师来我家的时候,我还在用手机和小润玩。我不知道老师什么时候来。几分钟后我才反应过来,迅速给老师倒水。小润看到老师来了,就溜走了。我不能离开,所以我不得不乖乖地做作业。

  老师和我父母谈了很长时间。我一个人写作业。我心情不好,想玩我的手机。但老师一直在家。我不敢碰我的手机。

  晚上九点,老师走的时候,爸妈叫我出来,跟我商量了一件大事,就是调动,我不愿意一百,因为我在农村有那么多学生和伙伴,为什么调动?但只有这样,我才能倾听。

  转学后,我全身心地投入到学习中,成绩提高了很多。

  严是爱,松是害。老师,家长,是你严格的要求让我摆脱了低级趣味,是你真挚的爱帮助我成长。

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