无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的榜样的作文，希望能够帮助到大家。
榜样的作文1
我读过许多书，有意义深刻的寓言；有生动有趣的童话；有引人入胜的诗歌……但其中经典之最的，却是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。海伦把一生都献给了她所喜爱的事业。在表面上看，海伦是那样轻松、快乐，可当我乘着那本书驶入海伦的内心世界时，才发现这是用多少辛勤的血汗一点一滴地积攒起来。
海伦的生活充满阳光，她时时刻刻都用乐观去对待每一件事物。盲、聋、哑，对常人来说这是五雷轰顶的打击，可海伦却乐观地创造了一个又一个的奇迹。如果海伦还活着，科技又发达，我想移植一只眼睛给她，让她重见阳光，实现三天光明、不，永远光明的`美丽梦想，用双手去拼搏出更灿烂的辉煌。我还想为她移植一只灵敏的耳蜗，让她听见枝头小鸟的歌唱；听见世界上最美好的音乐；感受世界更大的快乐。让更多的阳光陪伴着她，她快乐，我也快乐。
海伦·凯勒，这个举世瞩目的聋哑人，都战胜了不可战胜的困难。而我们，不愁吃，不愁穿的健全人，为什么做不到呢？世界对每个人是公平的，只要你能坚强，肯拼搏，那么就没有不可能，只有成功！
当我学习学得心浮气躁时，她使我平静下来；当我学习遇到困难时，她使我没有向困难低头；当我做事失败，心灰意冷时，她使我重新燃起希望之火。啊，海伦，你真是我学习的榜样！
榜样的作文2
每个新学期我们都会认识新的同学，结交新的朋友，这对我来说是最开心的事情了。今年，我在五五班又认识了很多新同学，其中给我印象最深刻的就是我的第一个同桌——王柯燃。
她是一个美丽的女生。她有着一头乌黑亮丽的长头发，高高的鼻梁，黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神。樱桃似的嘴巴，洁白的牙齿，每次一笑就露出两颗小虎牙，可爱极了。
她是一个乐于助人的人。有一次上美术课，老师要批改我们的美术作业，我没有画好，心里有些害怕，只想着赶紧画好。谁知越急越乱，桌子上的彩笔被弄得乱七八糟，挑个颜色都得花费好长时间。就在这时，我的同桌竟主动帮我整理画笔，我用什么颜色她都提前给我找好。我看了一眼她，想说声谢谢，还没开口，她就对我说：“看什么看，赶紧画！”在她的帮助下，我终于完成了作业，心里轻松极了。
还有一次数学测试，我没有得100分，有一些错题不会更正。我的同桌看见了，赶紧放下手中的笔，耐心地给我讲解，也不管自己还有作业没有写好。在她的指点帮助下，我更正了做错的题，还知道了以后该怎么做这种题。我打心底里感激她，可每当我说谢谢时，她总是笑着说：“那有什么呀，谁让你是我的'同桌呢”。
她还是一个不怕困难的人。有时候她有不会的题，我非常想去帮她，觉得这样想下去太浪费时间了。她似乎看出了我的心思，对我说：“不准帮我，让我自己做，只有自己做才能加深印象。”我真是由衷地佩服她，佩服她遇到困难不退缩，不让别人帮助，坚持独立思考的精神。我下定决心，以后遇到不会的题一定也要自己做，多读几遍题，多思考一些时间，不能总想着让别人帮助自己。
这就是王柯燃，一个我在五年级认识的新同学，一个乐于助人、不怕困难的同学。她是我身边的榜样。
榜样的作文3
我们身边有许多好榜样值得我们学习。虽然他们不像大多数英雄人物那样，都有可歌可泣的英雄事迹，但是，他们的言行却深深的感动着我，激励着我。他们就像黑夜中一盏盏的明灯，为我点亮前进的方向。
妈妈就是一个这样的人。从我记事的时候，妈妈就是一天忙到晚的人，好像家里总有干不完的活。我经常会这样想：要是妈妈能不干活多陪我玩一会儿，那该有多好啊！上了小学以后，渐渐开始懂事的我，有时会问妈妈：“你为什么总是这么忙啊？”每次妈妈都是对我说：“家里如果没人做家务活，那家里该乱成什么样啦！其实每天都能坚持不懈地做，日子久了也就不觉得忙和累了啊！”正是妈妈这种持之以恒的精神鼓励了我，让我在学习中不断前进，也让我养成了良好的'生活习惯。
拥挤的公共汽车到站了，这时候上来了一位怀抱婴儿的阿姨，手里还提着个大包，第一个座位没让，第二个座位也没让，第三个座位…
这时候一个清脆的声音传来：“阿姨，您这边坐！”我的眼前突然一亮，一个和我年龄相仿的小少先队员站了起来，她瘦瘦的脸颊，小小的眼睛，微笑时还有一对小小的酒窝，她胸前一条鲜艳的红领巾，这时也仿佛格外的吸引人。车厢里顿时安静了下来，大家好像都在思考着什么似的。“是啊！只要人人都献出一点爱，世界一定会变成美好的春天。”一阵整齐、响亮的掌声，把我从沉思中拉了出来，人们纷纷为身边需要帮助的人让座。一路上车厢里到处是暖暖的春意。
我们的生活中像这样的好榜样还有很多很多，只要留心观察，你就能发现。但我想：光观察还不够，我还要学着做才行呢！记得有一句名人名言是这样讲的：“毋以恶小，而为之，毋以善小，而不为。”
正是说明了这个道理吧！
榜样的作文4
2020年1月，一场重大的疫情－－新冠肺炎病毒爆发，随着春节将至，人口流动，疫情很快在全国蔓延。
每天看着新闻上全国确诊病例和疑似病例数量的急速增加，我的心也跟着紧张和焦躁不安起来，一方面害怕自己也被病毒感染，另一方面想着如果我是一名医生多好，那样我就能去杀病毒、治病人。
我的大姨，是山西医科大学第二医院重症监护室的一名医生，2020年2月3日夜里，她接到医院紧急通知，要和其他几位医生护士组成一支医疗队伍，代表山西医科大学第二医院去支援太原市第四人民医院治疗新冠肺炎感染者。太原市第四人民医院是太原市收治新冠肺炎的定点医院，也是山西省新冠肺炎重症患者的`统一收治医院，被感染的风险很大，但她二话没说，简单收拾了一下，和家人简短地交代了几句，便立刻前往医院，做出发前的各项准备和培训工作。
记得大姨曾经和我讲过，她当年高考填报志愿时，在第一、第二、第三志愿上全部选择了医学类院校，她说那一刻她做出了人生的第一次选择，也就是从那一刻起，她立志要做一名救死扶伤的医者。
救死扶伤是白衣天使的责任，在国家、在病人最需要她的时候，她选择了逆行，克服各种困难，奋斗在一线。
和平年代里,医护人员是人们心中的白衣天使。当灾难到来,他们会毫不犹豫地选择战斗。面对危及生命的疫情，他们没有丝毫退缩，用行动践行“扶危渡难是医生的担当，救死扶伤是医生的誓言”。
未来，我也要当一名医者，大姨就是我的榜样，在疫情面前选择逆行的医护人员就是我的榜样，他们给了我无穷无尽的力量，鼓励我好好学习，长大实现我的梦想！
榜样的作文5
我发现爷爷的屋子上装了一个塑料管子，管子一直延伸到楼下，在管子的尽头是一个大水桶，这古怪的东西引起了我的好奇：“爷爷，什么时候装了这样一个新奇的现童儿啊？”
爷爷笑了笑：“这个‘玩意儿’用处可大了。下雨天的时候，水就会
动地流到这个水桶里，这一大通用来洗手、浇花、拖地、冲马桶够
好几天用。”
啊！我呆住了，原来是节约用水的新招。
吃饭的时候，餐桌上只有几个小菜：西红柿炒鸡蛋、凉拌豆腐、油焖茄子。我拿起筷子，半天都没夹菜，心想：爷爷真抠门儿，有着一笔不小的.财富，怎么就不好好享受呢？爷爷似乎看出了我的心思，说：“你别看这些小菜，营养价值高，那些什么团鱼啊、牛肉啊、鸡腿啊，营养价值还不如豆腐，吃多了对身体不好。”然后他津津有味地吃起来。
在爷爷屋子里，可以看到一大纸板箱，箱子里放着废纸、易拉罐、塑料瓶等东西。不用说这又是爷爷的新创举。爷爷每天要去晨跑。爷爷发现小区里的废弃东西越来越多了，而很多东西是可以回收的。从那以后，爷爷每天都要带个袋子，把一些废弃物拾回来，分门别类，然后卖出去。爷爷说：“这样多好，既保持了小区环境，又能小赚一笔。”
勤俭节约是中华民族的传统美德，爷爷时刻都在以身作则教育我勤俭节约，爷爷是我学习的好榜样！
榜样的作文6
下午第二节课，我们大家到四，五年级里观赏优秀作业，大家都激动不已，迫不及待地出发啦。 想要见识见识其他班是否比我们好。
选上优秀作业有两个重点要求：1.字要端正整洁。2.错误的地方少。 在一个个教师里，桌子都摆成了不同的样式，有圆的，方的，竖的形状，在这些桌子上成列着一本本优秀作业。每本都干净整洁，清秀完整，我仔细得看着，注意的欣赏，心中不知有多么的兴奋，我小心翼翼的翻动，生怕弄坏了它。当然，字不太好的也有，有的龙飞凤舞，有的.一小一大，也有的歪歪斜斜，我从这样的字迹来看就知道他不爱学习。
我想这些人都应该向好的人学习！在最后一个教室里的最后一本的字特别好，给我留下了深刻的印象。我想到我的，这时一本特别差的本子，我有一点点开心了。可是我摇了摇头想，我不应该和差学生评比，我应该去想的好一些的方面。
我回到教室，坐在位子上，他们把作业本都还给了我们，我拿起来，一页又一页的翻过来，把字不好，又不完整的地方都修改过，每当我修改一个地方，就觉得我离好学生的地方，就更上了一层，我以后也要这样做。
我下定了决心，我在每次作业上都要认真仔细。不出一点差错，会经常反思自己，到了一定的时间向好学生比一比，看一看自己有没有进步，在这次“优秀作业展示”中，我学到了不少好的东西，我会更家努力的！
榜样的作文7
大年初一一大早，我们一家三口人就来到了爷爷奶奶家，准备给爷爷奶奶拜年。我们的脚步还未停稳，大伯、二伯、四叔他们一家人也到了，相互道喜，给爷爷奶奶拜年，一家四世同堂的喜气气氛溢满那不足50平方米的房子。
接下来四个父辈的大男子汉就围坐在爷爷奶奶那简陋的餐桌上，筑起了他们的“长城”，为了能让他们兄弟能痛痛快快的玩一场，伯母、婶婶、哥哥、弟妹们都离开了，屋子里只剩下爷爷奶奶和二伯家刚读初中的方明，再加上我，再就是那四位屏息凝气的父辈了。
我之所以没离开是因为我想讨得他们的一点“大水”，看看热闹而已，更因为我知道我成绩好，最得他们的喜欢，他们赢钱一定会赏我一点。
哗啦哗啦的洗牌声时缓时急，不知过了几圈，奶奶要烧火做饭了，什么也看不懂的我准备帮奶奶烧火。
“爸爸，胡了。”坐在二伯旁边的方明惊喜的喊道。
二伯还在发愣，爷爷来到了二伯旁一看，笑着说“真胡了，”看样子爷爷还是个老手呢！
“唉呀，真胡了。”二伯很快地清醒过来，拍着小明的肩膀笑咪咪的说：“孩子，你比你老爸聪明。”说着甩手塞给小明五元钱，“这是奖励给你的。”
正在不知所措、面红耳赤的小明接过五元钱才得意的`笑了，只见晶莹的泪球溢于眼角，我也不由得向他投去羡慕的眼光。
“要是你读书精明一点该多好。”只见当村主任的四叔望着二伯摇头说：“这不是一件好事，孩子你赶紧去找你妈妈吧。”
小明只好搭拉着脑袋走出屋去，二伯却不以为然，仍然喜滋滋的，四叔也只好笑笑了之。
榜样的作文8
我最敬佩的人是我的同学，他是我的好榜样。
那个同学因为喜欢看书，所以满脑子的学问，我们都会叫他“小博士”。每一天，他都会拿那些知识来阅读给同学听。说得津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]，我心里却十分猜疑。一天，他又带来一本书，我走上去，拿起那本书说：“我今天要考你个问题，如果你答不上来，按照规定，你就要把这本书借我一周；如果你答上来，你这个星期的值日我包了。”他居然对答如流[注: 对答：回答。回答问话象流水一样快。形容口才好，反应快。]，而且还倒背如流[注: 背：背诵。把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练，记得非常牢。]，我表面上显得非常平常，心里却佩服得五体头地，我真是输得心服口服[注: 服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]，所以，我决心向他学习。
他喜欢看一些关于人类未解之谜的书，因此他对人类现在所不解的.问题也十分了解。下课时，我们都在操场上玩，他却在教室里看书，他常说：“书是人类进步的阶梯”。在一个课间的时候，我又发现“小博士”不在操场上，于是我跑上楼去找他，果然不出我所料，他又在看书。由于受他的影响，我也渐渐地喜欢上看书了。
正如他所说地：“书是人类进步的阶梯”，我们不应该把时间浪费在玩上，而应该花在做有意义的事上。他真是我的好榜样。
榜样的作文9
我国伟大的文学家、思想家和革命家——鲁迅先生是我的榜样。
在我很小的时候，我就久仰鲁迅先生的大名了，我经常听爸爸妈妈说起鲁迅的名字。我那时还小，不懂得什么是文学家，自然也不知道鲁迅先生是一个怎样的大人物，于是就缠着爸爸妈妈：“鲁迅是谁？你们为什么总说起鲁迅？”妈妈对我说：“孩子，不可以不懂礼貌，不可以呼鲁迅先生的大名，以后不能再这样了，懂吗？以后要叫鲁迅先生，等你长大了，自然会知道鲁迅先生是谁了。记住，鲁迅先生是一个非常好的人。”我似懂非懂地点了点头。从此以后，鲁迅先生便成了在我心中的一个神秘而又高尚的形象。现在，我长大了，学了鲁迅先生写的文章和描写鲁迅先生的文章，鲁迅先生写的文章是那么的精彩，一个个生动的形象跃然纸上，使我不得不对鲁迅先生产生了崇敬之情。再后来，我又明白了鲁迅先生为什么要创造这些文章，他做的这一切都是为了人民啊！鲁迅先生就像生命之花，永远地缩放在人民的`心中！
鲁迅那种牺牲自己、帮助别人的精神让我敬佩，他真是一个不折不扣的“民族魂”。鲁迅先生是我的榜样！
榜样的作文10
记得在我上四年级的时候，有一件事让我至今难以忘怀。
记得那天是学雷锋日，我和我的好朋友叶琦中午被老师留下，帮老师判上午听写的内容，直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快，那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的.途中，我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上，一副发愁的面孔，好像正在沉思着什幺，老爷爷身旁还有一箱方便面。这时，便引起了我和叶琦的注意力，叶琦对我说：“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧！”“好吧”我说。然后，我们跑到他的身旁，经过一番了解后，才知道他家住在对面山脚上的那幢楼里，因为儿女不在家，又买了一箱方便面，可是家离这还有好远，自己身体虚弱搬不回去。叶琦听完，立刻说：“咱两帮老爷爷搬回去吧！”
“赶紧走吧，别多管闲事了。”我说。“今天是学雷锋日，我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧！”叶琦说。“要去，你就去，我不管，万一下午上学玩了怎幺办。”“就算晚了也是值得的，我去了。”叶琦便帮老爷爷搬方便面，在王俊的行动下使我感动了，我说：“我也来帮忙.”“你扶老爷爷，我来搬。”然后在老爷爷的带领下，我们走了过去。在途中，我看见他都累的满头大汗了，简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虚脱了一样，可他还是坚持给老爷爷送回家。
事后想想，我真的不如她，我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候，第一眼出现在需要帮助人的面前，去无私的帮助他，处处学习与发扬雷锋精神。只有这样，当你在遇到困难和坎坷的时候，别人才会勇于向你伸出援助之手，帮你渡过难关。
榜样的作文11
榜样的力量是无限的。我相信每个人都有自己的榜样，比如我妈很努力，是我们的榜样；爸爸很努力，是我们的榜样；学生上课认真听讲，这就是我们的例子。今天，我告诉你我的模型。她是我表妹李xx，我夸她。
她黑头发，小鼻梁，小眼睛，小嘴巴，大耳朵，很可爱。你想知道我为什么表扬她吗？那么请好好听着.
我记得有一次，天太热了，没有风。写完作业坐不住了，就去找李xx玩了。到了后面，她不知道我来了，还在专心写作业。当时我很生气，拍了拍她的'后背。她立刻转过头说：“谁？”我说我们打羽毛球吧，她说不行。她必须先完成作业，然后再复习。这时，我看到表哥李xx的额头满是汗水，几滴汗水滴在作业本上。表哥李xx做完了，转过头一丝不苟的做作业。
因为努力，表妹李xx学习成绩一直很好。她的作文每次考不超过4分，每次考试只扣作文分，其他分数一般不扣。以这次期末考试为例，数学成绩99，只有一分是满分，英语成绩100。我呢，表哥语文89分，数学90分，英语99分。表哥每科都比我高10分。五分。在学习这方面，表哥付出的比我多，收获肯定比我多。
这是我表哥。她努力学习，成绩很好。我想表扬她。
榜样的作文12
榜样，是生活中的楷模，是学习中的标兵。榜样，无论何时何地都是值得我们敬佩的人。
在一个星期天的早上，爸爸妈妈准备带我去公园游玩。去的路上，我们乘坐的公交车人满为患。大家你挤我，我挤你，不可开交。这时从公交车前门艰难的上来一位满头白发的老奶奶，因为没有位子可坐，只能牢牢地抓着座位的靠背，表情紧张的站着。随着公交车的开动，老奶奶的身体前仰后合，几乎快要跌倒。
就在这时，一位青年从座位上站起身来，亲切的对老奶奶说：“老奶奶，您坐我这个位子。”并且扶着老奶奶的胳膊，直到老奶奶安全坐下。
老奶奶笑着对那个青年说：“谢谢你，小伙子，你真是一个好人！”那个青年不好意思的说：“不用谢，助人为乐是我们应该做的.”。这件事让我感受到人与人之间的温暖，这种乐于助人的精神就是生活中值得我们学习的榜样。
还记得有一次，考试卷发下来后，老师说：“兰天宇同学本次考试全班第一，大家要向她学习，希望大家以后考得更好。”
下课后，我们纷纷向兰天宇请教他学习的成功经验，兰天宇说：“要想学习好，上课就要认真听讲，认真做笔记，经常温习学过的内容。还要多读课外书，丰富自己的课外知识。”
果然，在后来的考试中，全班大部分同学成绩都在九十分以上。这次考试全班同学取得了好的成绩，多亏了兰天宇无私的精神，带领大家共同学习，共同进步。
这就是榜样，不论在生活中、学习中都是我们看齐的方向，是我们学习的标兵。榜样的力量是强大的。
榜样的作文13
我的榜样是刘丹宁，她各方面都很优秀。
刘丹宁长着乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，还有一双勤奋、助人为乐的手，我们都非常喜欢她。
刘丹宁优点可多了。第一、她上课认真听讲，40分钟内从不跑神，她积极举手，仔细听同学发言。而且她回答问题不慌不忙，自然大方地说出正确答案，答案非常精彩睿智，经常震惊全班。第二、刘丹宁助人为乐的精神值得我学习。她每次看见别人摔倒都会急忙把别人扶起来并关心地说：“小朋友，以后要小心点哟！”别人脸上都会露出感激的表情。有时她也会帮同学捡掉在地上的铅笔、钢笔、文具盒等物品。刘丹宁助人为乐从不留名，不要回报的无私精神很值得我们每个人学习。第三、刘丹宁非常喜爱读书，她写的.文章特别棒。有一次作文交流会，刘丹宁把自己优美的作文读给了全班，全班同学好像真的被刘丹宁带到了那风景优美、鸟语花香、绿树成阴的世界。她读完后得到了全班同学和老师的掌声，刘丹宁开心极了！但她从不骄傲。
我要像刘丹宁学习，学习她的助人为乐、无私奉献的精神；她的积极举手，读书写作的良好习惯，做一个聪明勤奋智慧的好学生。
榜样的作文14
苗条的身材，白嫩的脸蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，乌黑发亮的头发和一张能说会道的嘴，组成了一个漂亮的女孩——我们班的大队长邓乐仪。她戴着一副眼镜，扎着马尾辫，走起路来，身后的辫子一甩一甩的，显得非常阳光自信。
作为我们班上的领航员，他有着独特的思想，学习成绩一直名列前茅。每堂课上，我们都能看见她踊跃发言的身影；下课时，她总是坐在椅子上认真学习，石老师的`好助手，同学们心中的好榜样。但是，她并没有因为这样，就对自己有所松懈。当她看见别人某一方面做得比自己优秀，她会奋发图强，取长补短，立志一定要做得比别人好。她骨子里始终保持着一股不服输、上进的心。
记得有一次，在写作文时，他和另一名叫范欣瑜的作文都写得非常好，老师只是让她们在原文上修改，并回家读给父母听，看看父母还有什么建议或需要修改的地方。可是范欣瑜在父母的指导下又重新把作文写了一遍，第二天来到学校时老师表扬她学习认真、刻苦，有上进心。下课时，我就发现邓乐仪坐在位置上，一丝不苟地盯着她自己的作文看，正思考如何改作文。我就过去叫她：“邓乐仪，走，出去玩吧，别老呆在教师里。”他听了，无动于衷，还是在座位上看这作文，我见状，便拿起她的作文，我看见本子上遍布红色的波浪，至少有好几个段落是被老师勾勒过的。“哎呀，出去玩嘛。”我有要求到，还不是把她的衣襟扯住，往外拉。“我不去，你看看范欣瑜，作文都重写了两遍了，我呢，才重写一遍，不行，我回家一定要好好修改，再重写一遍。”邓乐仪说完，又陷入了深思。我也只好知趣的离开了。
邓乐仪回去后，把原有的作文基础上，有再次把已经写得很好的作文重新工工整整、认认真真地写了一遍。老师把她再三修改过后的作文给班里同学念了，她的用词是那样优美、精炼、形象。老师念完后，我们全班发出了真挚而又热烈的掌声。
你说，这样一个才华出众，善于取长补短，在学习，各方面优秀的女孩，怎么可能不让人赞扬、喜欢呢！
榜样的作文15
朋友！榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮了我人生的道路；榜样是指南针，为我指引了前进的方向，让我不在迷茫。在我身边，有许多学习的榜样，最值得我学习的是我的老师。
我的老师，也就是我的班主任。她中等的个子，苗条的身材，瓜子脸，弯弯的'眉毛下是双会说话的眼睛。
早上，她每天很早就到校，到校后，她就会拿着扫帚和拖帚在走廊里搞卫生，不知道的会以为她是我们学校的清洁工。
在课堂上，她是位好老师，当我们在课堂上说悄悄话，做小动作，她就会用严肃的目光盯住我，好像在说：“上课定要专心听讲。”当我学习成绩进步时，她会用表扬和赞赏的目光看着我，好像在说：“继续努力”。
在课后，当我有不懂的问题，怎么也搞不懂，多问几次时，她总是不厌其烦地为我解答，直到我弄懂为止。当我写完作文后，我请她帮我修改，她看了我作文。便细心地从错别字，用词，句子的用法，等方法为我讲解，然后让我自己从新修改。第二天老师批改发下来，我居然得了4星，当时她拿着我的作文，还给我个大大的拥抱。
这就是我的老师，我的榜样，我在她目光里快地成长着，因为有了她那种大公无的精神直激励着我。让我生活上，学习上都严格要求自己。很多人都说我进步了不少，但谁知道我时刻以我的老师为榜样呢？
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