三年级有趣的作文

更新时间:2023-03-20 11:30:34
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【必备】三年级有趣的作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级有趣的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级有趣的作文 篇1

  星期天,老师给我们布置了一项作业,”啄木鸟在行动“,就是找错别字。老师把同学们分成了两个人一组,我和范鸿晔组成了一组。

  星期天一大早,范鸿晔就来到了我家。我们带着笔和纸就出发了,我们刚开始觉得很简单,先去了戚城公园,又去了盟城,可是一个错别字也没找到,就在我们心灰意冷的时候,我们发现有一个包子店把豆腐的`”腐“写错了,就在我们暗自高兴找到一个的时候,妈妈告诉我们,人家的字没错,是我们错了,因为我们想成了是”付“字了。真是白高兴一场。但是我们并没有放弃,最后我们在油田小学门口找到了两个错字,一个是”贷“写成了”代“,另一个是”益“写成了”血“底了。找到这两个字的时候已经花了许多时间,由于那天的天气太冷,妈妈担心我们冻着了,就让我们回家了。

  这次任务是找八个错别字,虽然我们只找到了两个,但是我们也很开心,因为这是我们两个齐协力的见证。

三年级有趣的作文 篇2

  有一天,柯亦安的爸爸来给我们上了一堂非常有趣的细胞课!

  柯爸爸先说了一个理论--生命具备的五大特点:会排泄、会运动、会繁殖、会成长、会变异。我在想:”细菌算不算生命呢?哦!原来它也是有生命的,比如,禽流感病毒,它就是会变异,会繁殖的,一个变成两个,两个变成四个......”于是,我问柯爸爸:“细胞会排泄吗?”他说:“细胞当然会排泄啦,它是由“溶酶体”把它倒出细胞体外。”接着柯爸爸又介绍了细胞是如何活动的。还给我们看了细胞活动时的样子,原来它们都是蠕动的'。

  这时,有个同学说:“大肠杆菌是住在肠子里有细菌。”柯爸爸纠正了他的说法,原来“大肠杆菌的‘肠’应该是很长的‘长’,而且“大长杆菌”在哪儿都能生活,我们平时要注意个人卫生,要勤洗手。

  柯爸爸的课真有趣,让我了解了什么是细胞。我太喜欢这堂课了!

三年级有趣的作文 篇3

  今天,我十点十分去了作文班上课,我们学习了折小狗。

  我们第一步先对折成一个三角形,展开,再对折成一个长方形再展开;第二步有点难,要握住中间凸出的顶点,然后两边凹进去,成了一个三角形的“小帽子”;接着两边往里折,再往里折,小狗的“衣服”就做好了;紧接着又把两边的角往外翻,小狗的“耳朵”就折好了,接下来把小狗下面尖尖的部分往里折,就更像小狗的下巴了;最后,用手中的笔给小狗画上圆圆的大眼睛、爱心鼻子和弯弯的嘴巴,折小狗就完成啦!一只美丽的小狗在我的精心制作下诞生了。

  好玩的折纸活动结束了,老师还带我们玩了一个叫“过7”的游戏,实在太好玩了!

  快结束的.时候,老师还说作文像条鱼,鱼眼像题目,鱼头像作文的开头,鱼身像作文的内容,鱼尾像作文的结尾,这个比喻太形象了!我喜欢这堂作文课!

三年级有趣的作文 篇4

  今天上了一堂语文课,非常有趣。一个穿着黄绿相间的裙子的姑娘,来到了我们的班级,你们猜猜它是谁?它就是杨桃。我们学了一篇课文,叫《画杨桃》,这篇课文讲的是,图画课上,老师摆了两个杨桃在讲台上,让同学们画。作者的图画很像一个五角星。有几个同学看见后嘲笑他,老师就解释,杨桃从不同角度看起来都是不同的,有时候,看到的是正常杨桃的形状;有时候,看起来却很像五角星。这篇课文让我懂得了很多道理,做人要站在别人的角度看问题,也要做个实事求是的人。

  今天,老师给我们布置了一个作业,那就是要集体画杨桃。开始了,我们兴奋地拿出自己的杨桃,老师说先要画讲台桌上的杨桃。讲台桌上的杨桃侧着看是长长的',而正面看是五角星形的,我看了其他同学的画,发现和我的完全不同,这让我知道每个人的角度不同,画得就不同。

  我们不仅要画杨桃,还要吃杨桃呢!我闻了闻杨桃的气味,淡淡的清香味儿让我们垂涎三尺。终于要吃杨桃了,别看它的味道清香好闻,吃着可是酸中带甜,而且还有一种苦味呢!

  杨桃在我们华南地区均有栽培,果质生食或制成各种加工品,也供药用,还能生津止渴呢。你们喜欢杨桃吗?

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