在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的写考试的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写考试的作文 篇1
拉开窗帘，抬头看天，阳光只有一种颜色。
——题记
漫长的黑夜
走进青春的雨季，世界上所有生命的记忆都被雨水冲刷成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地叹息自己的人生。
考试又一次失败了，我受到了老师、同学、家长的怀疑、猜测和不信任，家庭里的纠纷还在继续，我只得在硝烟和战火中气喘吁吁地度过每一天。为什么，我看不见阳光？我在心中无数次不厌其烦地自问道。但答案永远是模糊不清的，迷茫的我看不见阳光，看不见未来，只有无尽的黑暗。
黎明的光芒
放学后，遭受排挤的我独自一人走在回家的小巷里，背影小得可怜。你看，就是她！听说她本来是全班第一呢！后来尽干些见不人的事，被老师调到最后一排去了呢！真的？就是那女的？你看看她哦，高傲得不得了！我默默听着身后女生的议论，她们厌恶的.话语仿佛穿透了我的身体。什么见不得人？我只是偷偷帮大家打扫，就被别人误认为是小偷！我又没有做错什么，凭什么这样对我？！在别人面前我不愿低头，看上去是满不在乎的高傲，心里却是孤独与无辜。我快步走出了小巷，迎面而来的阳光耀得我一下睁不开眼睛。
温暖的阳光
走到小区里，忽然看见邻居家的小孩踮着脚尖，拼命向上抓着什么，却什么也没有。你在干嘛，小玄？啊，是姐姐。我在抓阳光呢！阳光？我无奈地摇了摇头阳光那么远，是抓不住的。邻居家的小孩停下了手中的动作，看着我，脸上露出一本正经的表情：什么呀？阳光当然抓得住啊，你看！说着他踮起脚尖，两手向上抓了一把：你看，姐姐，我们能抓住阳光！而且，阳光就在你的心里！
——阳光就在你的心里。
我愣住了，心中的锁啪得一下打开来了。我笑了，小玄也笑了，如同五月绽放的石榴花，美丽而炫目。是啊，阳光就在我的心里，一直都在，永远都在！
把耳朵叫醒，然后，倾听世界。一定，会有一种声音属于自信——阳光，你是我的最爱！
晨晨
写于第一次月考中
写考试的作文 篇2
考试前后拎着包走进考场，周围一片沉寂，偶尔传出几响翻书声。定睛一看，几个同学仍在桌底，紧皱眉头，“临时抱佛脚”，抓紧时间快速复习着；几个同学面朝天，嘴里不停地嘀咕着，保佑自己能考好；还有几个同学则无所事事，一副自信满满的样子。
“叮咚”开始考试。
“哗啦啦”，试卷传到了手中。同学们都先大略的浏览了一下试卷。深呼吸后，便开始埋头奋笔疾书，思谋策略，背水一战于难度较大的试卷。
考场里鸦雀无声，连针掉地的声音都一清二楚，那带着厚厚眼镜的监考老师坐在前面，押了口茶，用犀利的目光扫描着。
时间一分一秒的.过去，有的同学遇到“拦路虎”，卡在那儿，抓头挠耳；有的同学则轻轻松松，“谈笑间樯橹灰飞烟灭”。每一个都细心面对试题，没有一丝怠慢。
“叮咚”，考试结束。交完试卷，如释负重。
同学们三两群的围到一块，喋喋不休地对着答案，答案得到大众认可的则欢呼雀跃，少数服从多数，错误的便唉声叹气地抱怨，或多或少翻开书本寻求最后一丝希望。
写考试的作文 篇3
今天中午12：15分美术开始考试了。我好紧张啊！因为这代表的不仅仅是我们班级，也不仅仅是我们年级，而是代表着我们学校。所以我才这么紧张。
发试卷了，我飞快的写名字，然后就开始考试了。我飞快的开始答题，才用了半分钟就完成了一、二两道题目。我有充分足够的时间来完成第三题——剪纸，于是我就慢悠悠地剪起纸来，时间就这样不知不觉地过去啦。可是事实并没有我想的.那么简单：因为我只剩下几分钟就要交卷了，剪完纸还没装饰呢！可是我却发现自己折错了，又得重新开始。
我只好向老师要一张纸重新折。这次总算折对了，而且还很好看呢。我把它们粘好，可是双面胶却把我的袖子粘住了。还好处理及时。
交卷咯！考试时间也快到了，真是有惊无险呀！
写考试的作文 篇4
日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期中考试终于都结束了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下面我对此进行总结。
一、课堂上重视听讲，课后及时复习。
因为新知识接受和数学方法培养都是在课堂上进行，所以我们要特别重视课内学习效率，寻求正确学习方法。上课时要紧跟着老师思路，比较自己解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲知识点回忆一遍，正确掌握各种公式，尽量回忆而不采用翻书复习方法。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯
熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析问题、解决问题的能力，掌握一般的解题规律。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试绝大部分是基础题目，认真思考，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静。对于一些容易的'基础题要有十二分把握拿下；对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，使自己的水平正常发挥。
写考试的作文 篇5
“π约等于3.14，二π约等于6.28~”再过5分钟，数学考试就要开始了，四周满是一片紧张背诵公式的声音。我靠在椅子上，呆呆地望着前方。前几次考试，我几次马失前蹄。这一次，我决心一雪前耻，重新证明自己的实力。尽管如此，我紧张的心情还是无法平静。不安的心脏在我的胸腔中挣扎地跳动着，仿佛要冲开这沉闷的'束缚，渴求自由的空气。
“铃——”伴着钟声的响起，同学们鱼贯进入教室。这一天，少了喧闹与嘈杂。每个人都加紧了步伐回到座位，早已在座位上等待的人则胡乱地涂写着本子，眼神却始终向着窗外。
终于，老师抱着一叠试卷匆匆走了进来。她如往常一样简略地说了些注意事项，就宣布考试开始。我匆匆抓过前面同学递来的试卷，大致扫了几眼，就提起笔，低头在试卷上匆匆写了起来。从发下试卷的这一刻开始，似乎就只剩下了一片笔尖划过纸面的“沙沙”声存在于空气里。我仔细而紧张地盯着试卷上的每一个字，生怕有所疏失，辜负所有的努力。
“滴答、滴答、滴答～”在秒针追赶分针的脚步中，时间如沙漏中的细沙一一落下。“快点，没有多少时间了。”我一遍遍地告诫自己，尽管我的努力也只是一遍遍重复机械的运算。我不厌其烦地计算着，耐心地防范每一个可能的疏漏。我相信只有这样，我才能抓住我的成功，不让它从“大意”的指缝间溜走。
“铃——”铃声再次响起，冲散了我所有的焦虑与不安。我扔下手中攥得汗津津的笔，深呼吸一口，走出了教室，满心都是释然后的轻松与从容。考试，也许考验的不只是知识与积累，也许更考验你面对它时的心理与态度。不过此刻的我知道，不管它考验我的是什么，我都已尽全力给出了最好的答案。
写考试的作文 篇6
转眼就要到期中考试了，初步定在11月08号，其中还有两个周末休息的时间，所以距离期中考试只剩下两周的时间了。担任高二一班的语文老师已经一个半月了，我们班的基础很好，高二年级一共有八个班，我问同学们知道奇数班的成绩要比偶数班好嘛？他们说不知道。
我很诧异，怎么会不知道呢？心里一定谦虚了吧···于是我给大家定了一个期中考试地目标：语文成绩前三，前三，前三！我相信大家地实力，我也相信大家地信心，这个目标一定会实现，以后地时间我也会更严格地要求我地学生们。他们也许会觉得这个目标很难，也许会觉得这个语文老师要求很高，但从我自己地角度来讲，只要老师与学生共同努力，没有什么困难是战胜不了地。
我相信我自己的努力，我也更相信我的学生们，我对大家给予了厚望，在仅有的`半个月的时间里，我一定会更加努力更加努力地带领我的高二一班冲刺八个班的前三，加油！加油！加油！
写考试的作文 篇7
“叮叮叮”，上课铃声响了，詹老师抱着一大堆的卷子走进了教室，教室瞬间安静了，大家都有一种如临大敌的压迫感，当然，学霸们反而很轻松。
考卷发了下来，看见选择题，心就慌了：那一列列读音，那一列列字词，感觉好像每一组都是对的，这让我想起平时。平时，我读书连下面的拼音看都不看，就自己读了起来，后面的字词瞄过一眼就过了。我只能依靠感觉和记忆来写了。终于写完了选择题了，轮到默写了，我心中一阵窃喜，幸好昨天“补了课”，全都背得滚瓜烂熟了，到实战中，当然也是行书如流水。
接下来就是烦人的`文言文阅读理解，“处理”课内的文言文那是相当容易，可对付起课外的，那可是搔头挠耳也写不出来呀，那些奇奇怪怪的字眼，大致只能明白主要意思。依靠记忆和老师上课所讲的东西，我还是勉强通过了。
到了最后的课内阅读，我才知道什么才是“透心凉”！那些奇奇怪怪的问题，詹老头有讲过吗？仿佛有，又仿佛没有，想起以前上课，听着詹老头的讲课声，这仿佛是有魔力的，渐渐地，这单调无味的声音成为了催眠曲，把人带入了半游神的状态，自然詹老头讲的有些地方从左耳进，从右耳出。“该死，书到用时方恨少！”我心里大叫着，“早知如此，何必当初呢？以后还是要认认真真地听詹老头的课，不然语文成绩那就糟糕了。”
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