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无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的雾霾的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
雾霾的作文 篇1
今天，我观看了新闻联播，上面说我国中东部地区又出现了雾霾天气，看到这里你可能会想到雾霾这么可怕，但是，话说回来，造成雾霾的原因也是因为人类的缘故啊！现在，人类的科技逐渐发达了起来，我们国家也运用了大量科学机器，造成了污染环境的不良影响，每天都是如此。
这样长时间日积月累下来，雾霾天气也就逐渐形成了。让我们一起保护环境吧，那怕是做出一点点的`贡献。
雾霾的作文 篇2
入冬以来，多个城市受到了雾霾的影响，大气严重污染。我们杭州也受到了影响，pm2·5指数直奔400以上。
清晨，我走在一望无际的茫茫大雾中急匆匆地上学。因为有霾的存在，路上三分之一的'人们戴起了口罩，马路上还不断有汽车追尾现象。太阳不见了踪影，整个世界陷入一个灰蒙蒙的世界。
到了学校，原本让同学们十分期待的晨跑也因为严重的雾霾不得不改为让同学们在教室里做做室内操。大家的兴致一下子被雾霾给“打压”得所剩无几了。更为可怕的是，朝夕相处的同学也一个个病倒了。先是感冒，再是发烧上医院。我们班一共46名同学就有好几个同学因为生病而不能来上学。教室里那刺鼻的醋味和让人反胃的消毒水味道让我们的心情变得非常“灰暗”。就连平时身体还不错的我，也有一些轻微的感冒。
雾霾的作文 篇3
“又是霾！”我望着天空中灰色的霾，心灰意冷地埋怨，带上口罩。
我走出家门，行走在被雾霾包围的小路上，思考着雾霾形成的因由。
邻居王萌瑶刚从书店出来，手捧一本百科书，向我走来。我走上前去，向她道出了困解我已久的问题。
“霾污染主要人为污染源，一次和二次颗粒物的形成，霾污染的主要组成和去向。主要人为污染源是燃煤、工业和汽车尾气。秸秆燃烧是暂时和局部的污染源；扬尘和沙尘主要造成的是粗颗粒物的污染，容易重力沉降和干/湿沉积。沙尘暴有细颗粒物污染问题，但干燥且持续时间较短。从污染源直接排放的烟尘或碳黑类细颗粒物，被称为“一次颗粒物”，也较容易重力沉降和干/湿沉积。但有一部分可能通过其界面的物理化学过程和二次细颗粒物相关。
燃煤、工业和汽车尾气中的气态污染物：二氧化硫、氮氧化物和碳氢化物（大量是VOC~易挥发有机化合物），会经历大气输送和化学过程。图中“hn”表示阳光辐射。夏日氮氧化物和碳氢在烈日下可以光化学反应，导致臭氧(O3)浓度高企和霾污染，灰色程度较轻。二氧化硫和氮氧化物转化为硫酸滴、硫酸盐、硝酸滴和硝酸盐，是主要的吸湿性强的“二次无机细颗粒物”。碳氢化物经过物理(凝并聚合等)和化学过程，会形成可溶性“二次有机细颗粒物”。国内外大量研究成果表明，重霾污染中PM2。5的主要成分都是硫酸盐、硝酸盐和可溶性有机碳，它们是重霾污染的主凶。细颗粒物干/湿沉积效率很弱，大部分会因气流输送造成区域性污染问题。”
我点点头，望着远处的工业烟囱，陷入了无言的沉思。王萌瑶也许猜到了我的心思，继续道：
“治理雾霾最主要的方法是减少排放。目前各种化石能源的大规模使用是造成雾霾天气的最主要原因。要想从根本上解决雾霾问题，最有效的方法就是减少排放。大家想想，发电需要燃烧煤，而实际上被燃烧的煤只有不到30%被转化成了电能，其余的都被排放了。汽车、轮船等机械需要石油，同样的，发动机也只是将不足30%的石油转化成了动力，其余的也都被排放了。也就是说我们使用能源是“大手大脚”的，利用的少，排放的多。减少能源的使用是不现实的，而清洁能源远不能满足需求，且价格昂贵。如果现有能源能利用70%，而排放30%的'话，环境问题与能源问题会同时得到解决，人类社会也会得到可持续的发展。目前，网络上披露了一种非传统的发动机，是中国人发明的，名叫“往复式转子发动机”，有望实现人类的这一愿望。期望这种机械能早日面世。还有，就是多植树，才能有效地治理雾霾。”
我再一次的点点头，当打开家门时，我将头一转，望向灰蒙蒙的雾霾，突然看到了一束阳光穿透了雾霾的束搏。我笑了，因为不久的将来，一定会看到蓝白云蓝天。
雾霾的作文 篇4
“可恶的雾霾你快走!不要打扰我们上课!”
这个周末，雾霾红色预警又来了，教委也没有办法，为了我们的健康，只好批准我们放假。可是快要期末考试了，学习不能耽误，所以校长让我们在家里复习，做到“停课不停学”。我决定自己安排自己的时间。
有了上次雾霾停课的经验，周五晚上一收到老师布置的`作业，我便罗列了一张学习计划表，详细分配了这几天不同时间节点的作业、运动和课外阅读。因为老师说过要劳逸结合，所以我特意把学习和娱乐穿插安排，这样既不会影响复习功课，又不会耽误锻炼身体。我对自己的要求是：严格执行计划，提高学习效率。奖励就是：多出来的时间可以尽情玩耍。我还叮嘱妈妈及时提醒和监督我呢!
周六一早，我和往常一样早早起床洗漱、吃饭，按时开始了我的学习计划。两节语文课完成了一份试卷和一份词卷，还超额完成了语文小状元的两个单元检测。接下来我开始做我最喜欢的课中操，“小泉泉，抬头看看天!”我跳得满身大汗，好开心啊!数学作业也做得很顺利，只用了半节课，看来提高效率果然很重要。英语作业比较简单，也很快就完成了。中午是我最快乐的时间，因为我可以尽情阅读课外书。下午妈妈给我听写了一页语文词表，我还练了半小时的钢琴。一天的计划圆满完成。后面的时间当然是奖励自己的自由安排了：画喜欢的卡通娃娃，做圣诞装饰雪花，照顾我家“动物王国”的小动物们……好充实的一天啊!
后面的两天你们猜猜?哈哈，都是提前完成任务!通过这次停课不停学，我不仅锻炼了自理能力，还深刻体会到提高效率是多么重要啊!希望未来国家有办法赶走雾霾，还回我们的蓝天!
雾霾的作文 篇5
说起雾霾，相信不少人都对它恨之入骨，谈起时也是唉声叹气。这不，刚有了几天晴天，周一早上就给我们了一个大“惊喜”。
早上，刚踏出门口，眼前的一幕就让我惊呆了：天空好像被一块灰蒙蒙的布给笼罩了起来，路上的行人、路边的植物、汽车，也被染成了灰色。所有的一切都覆上了一层灰。走在街上，能见度不足百米。原本清晰的景象在雾霾的影响下，变得万分模糊。就连红绿灯鲜艳的颜色看起来都有些恍惚。
到了学校，情况并没有变化，低温也没有丝毫的用处。红旗在半空中飘扬，柔美的动作因为周围灰尘的影响，出现了细微的.迟缓。因为在雾霾天里运动，会吸入许多小颗粒，空气中的含氧量也会降低，极不适宜运动，所以上午的体育课也被取消了。真不知道是该喜还是该忧。
雾霾天，还真是讨厌！
清晨我习惯性的拉开窗帘，映入我的眼帘的是，白茫茫的一片灰暗。
好奇心不断地向我的心底钻，我跨出了门槛，闻到一股刺鼻的味道，难道是雾吗？不会的，雾天会很潮湿呀？这天可一点也不潮湿呀？
我怀着疑惑的心情来到了学校。这时老师已经到班了。我想老师提出了这个问题。老师便给全班讲解道：“同学们，教室外面是不是雾蒙蒙的呀？但是，这不是雾。而是雾霾。雾霾，霾，也称灰霾，空气中的灰尘、硫酸、硫酸。有机碳氧化合物等粒子也能使大气混浊，视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度小于10000米时，将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视觉障碍称为霾或灰霾，香港天文台称烟霞。霾与雾的区别在于发生霾时相对湿度不大，而雾中的相对湿度是饱和的（如有大量凝结核存在时，相对湿度不一定达到100％就可能出现饱和）。”“原来是这样怪不得我早上来的时候白茫茫的。”我嘟噜到。
唉！雾霾呀！请您老人家回家休息吧！不要在街上晃荡了！
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