感恩的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的感恩的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

感恩的作文 篇1

　　在人的一生中，会经历许许多多的第一次：第一次聆听小鸟的欢唱；第一次触摸小草柔软的身躯；第一次观看花开花谢……从中，我们会领悟到许多。

　　记得那一次，我第一次参加古筝比赛……轮到了我，我信心十足地走上台去，开始演奏。结束后，我竟然获得了到现在为止的全场最高分，我欣喜若狂。可是，好景不长，随后上去演奏的同学，竟然比我弹得还要好！她弹得十分流畅，并且富有激情。她投入的演奏，仿佛把在座的每一位观众都带入了这首激昂的.乐曲中。最后，她以与我0.001的分差，夺得了全场第一名。

　　回家的路上，我很伤心，很失落。心想：她凭什么是第一，她原来弹得还没我好呢！这次只是她走运罢了。妈妈看到我这样，便开始安慰我，帮我分析原因。妈妈问我：“你知道她为什么比你高0.001分吗？”我摇摇头。“那是因为你没有做到刻苦、勤奋的练习。”妈妈说。我反驳道：“可是我也练了，而且我还比她聪明呢！”“可是你要记住：‘天才等于百分之九十九的努力加百分之一的天赋呀！’人家每天都要练习八个小时呢！而你呢？能连一个小时就不错了。所以，她是不是比你弹得熟练、准确呢？只有付出汗水，才会得到收获，那0.001分就差在这上面了。”听了妈妈语重心长的话语，我惭愧地点了点头。

　　第二天，我就默默地下定了决心。更加刻苦勤奋地练习了。对于每一支乐曲我都是在了解了它的感情色彩后，再用心去弹好每一个音符。有不懂的地方我就赶紧去问老师，并反复地听、仔细地看乐曲光盘。心里总想着要超过她……

　　第二次比赛，已经是一年之后了，比赛结束后，我果然取得了优异的成绩。她来祝贺我，我说：“我还要感谢你呢！是你教会了我做事情要勤奋，要刻苦，不能耍小聪明！”我们两个走在阳光下开心地笑了。

　　那一次，我学会了感恩，学会了感恩对手。明白了只有抱着一颗学习的心去面对一切，才能进步。

感恩的作文 篇2

　　在感恩节这一天，我要感恩所有的人，我最要感恩是我的语文葛老师，葛老师从一年级到现在一直陪伴着我们，她像妈妈一样照顾着我们。

　　葛老师也像一个园丁，我们就像美丽的花朵一样，园丁哺育着我们这些美丽的花朵，今天是感恩节，我想对老师说：“老师，祝您感恩节快乐，老师您辛苦了。"葛老师是一个严厉老师，她上课时非常认真，我们听的也非常认真。葛老师又是一个可亲的老师，我经常把作业做的不好，有的时候错题也非常多，可是葛老师都每次很耐心的.教导我。记得有一次，我的课堂作业没有在规定的时间做好，到了中午，葛老师放弃了自己的休息时间，把我叫到办公室里，葛老师就叫我把认真做完，不会做的题目葛老师就很有耐心的教我，我真的很想对您说一声：谢谢您，葛老师!

　　最后，我想我的老师说一句：“葛老师，祝您感恩节快乐!”

感恩的作文 篇3

　　一缕阳光，折射出太阳的光;一双手套，映出友人热情的心。

　　在一个寒冷的下午，我在座位上削铅笔，准备下一节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上鲜血流个不停……同桌欣欣看见了，只见她迅速地用手把我手上的伤口摁住，拉着我便往医疗室跑，直到老师帮我做好了包扎，她才放下心来，还千叮万嘱地说：“这手你可千万别碰水，别冻着，要不就难好了”。课外活动时间到了，见同学们都有戴手套，我才想起今天走得太匆忙，所以忘带了，手被冻得通红，欣欣看见我没带手套便说:“你没带手套吗?”我羞愧地点了点头，她一边摘下她的手套，一边对我说：“来，戴我的吧!”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，不用，我不冷。”“那你的伤口怎么办呀?”她二话不说就把我的.手给拽出来，硬把手套给我戴上。风呼呼的吹着，我的手暖烘烘的，心也是暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不出的感激。我看着欣欣，她冲我笑了笑。回到教室，我摸了摸她的手，冰凉冰凉的，我把手套还给她，感激地说：“太谢谢你了!”她微笑地说：“我们是好朋友，不言谢。”看着她那通红的双手，我无法用言语表达我此刻的感激之情。

　　世界上并不是没有好人，只是有时她在你身边，你没留意罢了。只要用心感受，你会发现很多好人好事让你倍感温暖，世界是如此美好。

感恩的作文 篇4

　　10月30号，这是一个难忘的日子。今天，我们七班再次回到了哈弗。

　　组织了两天，奔波了两天。毫无疑问的，很累，但是只要一想起邓老师，我们的身上又充满了力量。

　　站在校门口，望着熟悉的校园，我们提着刚刚从步步高买来的东西奔到了老师办公室。已经有人来了。邓老师一看到我们，便高兴地快步走了过来，紧紧地抱住了我们。一阵暖流传来，多么熟悉的怀抱，往日的记忆冲开栅栏，势不可挡地向我袭来，鼻子酸酸的。这种感觉，真的，需要永远的珍藏。

　　陆陆续续地有人来，办公室里开始热闹起来。大家围着邓老师不停地诉说着生活中、学习上所遇到的困难，邓老师一直笑着。我在旁边默默地看着，邓老师的`头发又白了不少，眼角的鱼尾纹更深了。说好了的，等我们毕业后就不再当班主任了，您还是当了。

　　真的，邓老师，好怀念您手心的温度，好怀念和您一起在操场散步的黄昏，好怀念您每天到寝室里来的说的那一声“好好休息”……

　　但是我们还来不及感恩，便都毕业了。

　　我们被分在了不同的班级，原来的七班现在变得七零八落的。但是今天我们又是一个整体，给邓老师送来幸福，送来关心与爱戴。不知这份迟来的感恩，会不会依然带来感动？我想会，因为爱，所以感恩，因为感恩，我们相信。

　　朋友，在漫漫的人生旅途中，拍过一些感恩的风景吗？

感恩的作文 篇5

　　感恩教育观后感，要写感恩教育观后感的同学们可以参照下文，下文是600字的中学生感恩教育观后感，希望能帮助到同学们。

　　在人生的成功征途上，每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后，除了要感谢自己的努力付出之外，更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人，因为，是他改变了你的一生。

　　他们从五千年的历史烟尘中走来，把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚；他们向新的文明高地走去，胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱，英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任；他们是崛起于阡陌的标杆，是凸立于泥土的群雕，是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书，一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词，让不同的风景集结在同样的主题下，使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、是灯、是暖，是冬日里的阳光，是长河上的航标，是寒夜里的火炉，璀璨的人性光辉烛照每一孔心灵的窑洞，提升着这个社会的整体温度。

　　是生命在交换生命，是博爱取代了私人情感，他们将泪强下咽，将撕心裂肺的疼痛留给自己？？你看，那一片蓝色天空在闪光，那是人性耀眼的光芒。

　　昨日泪流满面，模糊了的视线看不见，那些美丽动人的脸，心灵却久久泛滥着感动的.波澜，不能停息。

　　太阳自有太阳的光芒，小草当有小草的春天。人间有情，精神无价，没有尊卑贵贱之分，没有长幼贫富之别。他们是高贵的人，崇高的追求、崇高的境界、崇高的事业构成他们人生价值和精神空间的全部；他们是朴素的人，像泥土一样真切、小草一样生动、路边的石子一样平凡，像真理一样朴素。但他们让我们怦然心动，泪眼婆娑。这就是朴素的力量，一种纯粹得不能自已的感动，一次次叩问着我们的良心。

　　感动是内心真实情感的渲泄，是心灵分明的震颤，感动是一种善良的情感。

　　一个有感动的社会是不会麻木的，一个有感动的国家是不会消亡的，一个有感动的民族一定是有力量的。阅读感动、铭记感动，传递感动，把感动变成行动，把行动载入英雄的史诗 静心品味，当清冷的月光覆盖感动的幽香，我早已将感动留下，潜心咀嚼，仍暖彻胞怀，溋于心，溢于表？？

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