元宵节的作文

更新时间:2023-03-21 12:03:02
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  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的元宵节的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元宵节的作文 篇1

  今天是正月十五“元宵节”,是老百姓传统的“元宵佳节闹花灯”的喜庆时刻。我和妈妈迫不及待地就早早来到了市文化广场的灯展区。只见文化广场瞬间已经变成了“花灯的海洋”,五彩缤纷、灯火通明。我和妈妈兴高采烈地逐一欣赏着每一个别具特色的花灯,不但欣赏到了每一个花灯制作的精美外形,和现代高科技灯光的完美结合,更加感受到了制作花灯师傅们巧夺天工的精湛技艺!我和妈妈一边观赏着、比较着这些千姿百态的花灯,一边在我们喜欢的花灯前留影、驻足观赏,同时一边又在迫切的寻找着我们“红旗楼小学”今年制作的花灯。“妈妈,怎么还没有看到我们学校的花灯呢?”我急切地问妈妈,妈妈安慰我说:“别着急呀,我们还没有全部看完呢,等会儿肯定能找到”。听了妈妈这么一说,我也就稍微安定下来,继续跟着妈妈一路观赏着剩余的花灯。可是最终很遗憾,我和妈妈还是没能找寻到我们“红小”的花灯!

  就这样,我和妈妈非常失望地离开了文化广场花灯展区,虽然今晚上我们也观赏到了那么多神态各异、美不胜收的花灯,也感受到了家乡人民对美好生活的无限憧憬,和对我们家乡的无比热爱之情!但是毕竟没能在今晚看到我们学校“红旗楼小学”的花灯,我和妈妈都倍感遗憾和失落!

  “奇奇,没关系,咱们明晚上再去龙泉广场的`花灯展区看看找找,万一在那里是专门展示桥东区花灯的地方能够找到你们学校的花灯呢”!妈妈的一席话仿佛给我“注射了一支兴奋剂”似的,又重新振奋了我的精神!对呀,我和妈妈明天再去龙泉广场的展区找啊!我相信在那里一定会找到让我引以为骄傲和自豪的、我们“红旗楼小学”的花灯的!

元宵节的作文 篇2

  在元宵节这一天吃元宵是中国的传统,代表全家人团团圆圆,全家人聚在一起吃元宵,那气氛是热闹而欢乐的。看,奶奶的脸上堆满了笑容,无比开心;老妈也忘记了做饭的疲劳,沉浸在了欢乐之中;我也望着家人那兴奋、欢乐的表情,我也跟着笑了。

  在元宵节的夜晚,人们吃完饭,纷纷都出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月,在大街上人非常的多,人山人海的。在大街小巷上,满是花灯,各种各样的灯聚在一起五彩缤纷的。在看灯是,又有许多人在前照相,留下了纪念,把一盏盏花灯耳朵特点留在了自己的照片中。

  再仰天一看,天上满是烟花,各式各样、五彩缤纷的,有五颜六色合在一起的,还有紫色的、蓝色的.、黄色的、红色的、绿色的……多种多样的烟花,有些人出来再远处看烟花是非常漂亮、美丽的,如果在近处看烟花又会有你不一样的景象,是非常壮观的,非常完美的。还有一些在放烟花的,“轰隆”一声一个五彩缤纷的烟花飞上了天空,“扑通”一下开了花,好像一朵花迅速地盛开,又迅速地凋谢一般。在大街上,还有许多商贩在卖东西,有卖烟花、爆竹的;有卖糖葫芦、烧烤的;还有卖各种款式灯笼的,琳琅满目真是令人目不暇接啊。人们都聚在一起,脸上都绽放着笑容。

  看完灯之后,人们都回家了。在家里看元宵晚会,全家人坐在一起看晚会,一家人子啊一起讨论着哪个节目好,哪个节目不好,还在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都说出来,其乐融融。

  元宵节之夜是那么地美好,那么地愉快,,全家人在一起团团圆圆地都快乐啊!

元宵节的作文 篇3

  我邦传统好节——元宵节到了。每年的元宵节咱们村都要转黄河阵,观看官间文艺表演这是我们村的风俗昔年也不例外。

  晚上,我和妈妈早早去到广场,一瞅,实热烈!到处皆挂谦了大红灯笼,两头是一串串的小彩灯镶嵌在旁边特殊美丽。随着锣饱声的响伏灯下熙熙攘攘的己群正蜂拥着入进黄河阵。我跟妈妈也跟着我群左转左转,一会儿向上一会儿向下,多少下就把我转晕了。这时只听头底上“砰、砰、砰、”的.响声,我低头一望,啊!恶英俊的烟花啊!有的像天父散花,有的像瀑布,有的像信号弹折冲云壤,把地空映的犹如白天。

  走过黄河阵,我们来到了广场的一角,这里在表演精彩的民间文艺,我挤到了最后面。场上二条龙正在不停的高低翻滚,嘴巴一弛一折的,似乎正在庆祝人们新年高兴。紧交着腰瘪队上场了,整洁的队形,清脆的泄声,敲出了人们对生活的美妙憧憬。还有大头娃娃队、舞狮的、踏高跷的等等,出色纷呈的节纲看得我目迷五色。

  元宵节真暖闹,不仅给人们带来了欢喜而且替村面的文明生涯增加了很多的乐趣。我爱好这个喜庆的节日!

元宵节的作文 篇4

  中午跟爸爸妈妈来到举办地——-湘湖下孙文化村祠堂,子弹哥哥和其他老师已经早早到了那里等候,我签到后领了猜灯谜的游戏关卡、笔、衣服等。游戏规则是猜对10个谜底后才能领到做灯笼的材料;我们先来到了祠堂内,里面柱子上挂了大概30个谜语,谜语条都是系在小灯笼底下,围一圈有序的排着,看着好精致。接着我们就猜灯谜了,我记得有这么一个谜题:石头太顽皮(打一字),经妈妈的引导,我竟然猜出来了,是“破”字;还有一这么一题:“说竹不是竹,营养价值高;外面像茶籽,里面像蒜瓣(打一水果),”我又一喜,这不是我吃过的山竹么,我又猜对了,就这样我们连续猜对了10题,然后拿题卡去领做灯笼的材料。

  接下来就是自己动手做灯笼的环节了,这是我最期待的环节,因为是第一次,妈妈也没做过,看着妈妈拿支架比划着,不知道怎么下手,后来看了指导说明书,用支架卡着两个小孔就可以撑起灯笼的外壳了,我们把外壳固定好后就选择做灯笼的图案了,我选择做的是小白兔,因为我觉得温柔漂亮的小白兔是最可爱的。我用剪刀剪出小白兔的两只耳朵、眼睛、嘴巴、胡须。开始总是剪不好,不是小了就是大了,后来多剪几次就剪好了;第二步骤就是把它们贴在相应的位置上,其他的都好贴,就是小白兔的'耳朵最难贴,老是贴不稳,妈妈歪着脑袋问,这可怎么办呢宝贝?后来想了个办法,用两颗小星星贴在小白兔的耳根上,即固定住了又好看,这样可爱的小耳朵就稳稳的竖起来了,这样总算大概完成了,差一根提灯笼的杆子就大功告成了。看,这是我自制的小白!