我的小学作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的小学作文 篇1

　　我有一双透亮的眼睛，小小的嘴巴，它们都“住"在我红红的脸蛋上。

　　我的性格非常急躁，连我做作业时也发脾气。有一次，我正在做作业，别人走过来时把我的本子撕开了，使我心情急躁，连脸都气红了，我狠不得把他的本子也撕开。

　　我的爱好就是喜欢踢足球。有一次，足球老师把我们分成一队和二队，我在二队，比赛开始了，我不停地在场上跑动，终于，一个队员一个大脚把球踢出去，守门员冲上来，抱住足球，"嗨，好遗憾！球没进。"比赛继续进行，我一直在场上跑到，一个队员把球传给了我。我左躲右闪，终于到一队队员的球门，我一个远射，把球踢进球门，一队守门员扑了个空。好的！我们胜利了！我们胜利了！！

　　我也很善良热情。有一次，我在公共汽车上，突然，上来 了一位老奶奶，我连忙把坐位让给了她，老奶奶说：“还是你坐吧。”我说:“谢谢！还是您坐吧。”老奶奶坐下后说：“你真是一个善良可爱又聪明的.好孩子。”我的脸有些发红……

　　这就是我，善良、可爱、聪明和阳光自信的——曾XX

我的小学作文 篇2

　　“嗞！”这是什么声音呢？走进厨房，原来是爸爸在炒菜。看来今晚我和弟弟有口福了。偷偷告诉你我老爸做菜的手艺比我老妈要高。

　　正当我懒洋洋地在床上看书时，忽然，厨房里传来老爸叫我的声音：“女儿，你帮我从楼下买瓶可乐上来！”“我不想去。”“你不去？那我只好把晚餐的可乐鸡翅变成炖鸡翅啰。”我一听到可乐鸡翅，就连忙改口说：“别别别，我这就去。”可乐鸡翅可是我最喜欢的`一道菜。

　　我撒腿往楼下的商店跑，“要可口可乐还是百事可乐呀，小姑娘？”我没问老爸到底需要什么样的可乐？平时只管吃也没注意什么可乐？算了，平时吃得那么可口，就可口可乐吧。

　　我又一路小跑上楼回家，只见弟弟拿着牙签在那盆鸡中翅上扎洞，“弟弟，你又在捣乱！”“爸爸让我做得啊！”爸爸笑着从厨房出来，把切小的姜葱蒜撒在盆里，又加了些酱油，还加了一点点盐和料酒，“看好了，这样给它先入味。”爸爸边说边用手在盆里搅拌。大约过了十几分钟。老爸在锅里放一些油，把鸡翅放锅里煎。真香啊！“嗞！”一瓶我买的可乐被倒进锅里，弟弟接过瓶子把剩余一点点可乐到进他的嘴里，“哼，真是个馋猫！”

　　饭菜做好了，老妈也下班回来了，“开饭喽”我和弟弟摆起碗筷，爸爸端出葱绿的西兰花，滑滑的蒸蛋，当那一盆色香味俱全的可乐鸡翅被“请”上了餐桌时，我敢说那浓郁的香味在十里之外就能闻到，黄澄澄的皮闪着诱人的光，我和弟弟同时把筷子伸向盘子……

　　老爸笑着对老妈说：“两个小馋猫”“不能怪我们馋，只怪它太好吃了”怎么样，听了我的介绍。你的口水一定飞流直下三千尺了吧？那就快来我家尝尝吧。

我的小学作文 篇3

　　我最喜欢的歌是中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》,不仅因为歌曲诞生的那个年代的感人故事打动了我,更重要的是那激昂的旋律激励着我.

　　第一次学习这首歌时,音乐老师告诉我们:这首歌的歌词，是田汉同志于1935年在上海被捕以后，在监狱里，用一张包香烟的纸写的，经过很多曲折后才被定为国歌的.从那一刻起,我就被这首有着不同寻常故事的歌曲所吸引.就是这首歌,在民族危亡的关头,吹响解放的号角,激励中国人民的爱国主义精神,激起国人的怒火和斗志,用鲜血打败了日本.我爱这首歌,因为她拯救了中国.

　　每逢有国家大事时,常常能听见她的声音,特别是在今年的奥运会上,只要听到她带着那欢快和斗志的脚步向我们走来,我就热血沸腾,因为她带来了成功的喜悦,所以我爱她;因为有这样一首充满斗志的国歌,我非常自豪.

　　每次升旗时,我都能看到她充满斗志的身影,无论走到哪儿,都有人熟知中华人民共和国国歌,因为她的旋律,她的歌词,她的`故事

　　更重要的是:她激励我积极向上,勤奋学习.因为她让我知道落后就要挨打,每当我贪玩时,她就在我的耳畔响起,我清醒了,不能放弃,要努力学习,就连危在旦夕的中国人民都没放弃,我们新中国的孩子又岂能荒废光阴呢?坚持就是胜利,因为这,我爱她.

　　每当唱起国歌,我就会悟出一个个深刻的道理,我太喜爱唱国歌,因为那激昂的旋律带来了欢乐,道理,历史她教给了我许多许多东西,我要用知识去回报她.

　　我爱这首意义非凡的国歌—《义勇军进行曲》,她将伴我成长.

我的小学作文 篇4

　　“嘟……”一听到这个声音，我就知道，是我的“车迷”弟弟在玩玩具车。

　　一天，叔叔带着我和弟弟在小区散步。突然，弟弟一个不小心，“砰”摔倒在地上了。“哇，哇……”弟弟躺在地上嚎啕大哭，一旁的叔叔不知去哪了。我只能呆呆地站在弟弟旁边。

　　“啊！”弟弟看着血淋淋的手，“姐姐，流血了！哇！”

　　“不要哭，要我送你去医院吗？还是我们先等叔叔回来，好吗？”我有点不知所措。这时叔叔捧着一个玩具车回来了。“哇，谢谢叔。”弟弟好像有一股魔力，突然从地上爬起来，没等我把汽车拿起来，他已经接过汽车还亲了两下，然后他笑呵呵地看着我。我顿时呆若木鸡。

　　更有趣的`是，弟弟经常睡觉时，会突然冒出一句“汽车”弄得我哭笑不得。每次玩的时候，弟弟只玩汽车；吃零食，他只吃带汽车玩具的零食；就连画画，弟弟只画汽车。哎，弟弟，你什么时候不提到汽车呢？

　　谁说弟弟不是一个十足的“车迷”呢？

我的小学作文 篇5

　　偶然有一次，我路过了星沙那儿的爱乐琴行，一声声轻快、活泼、优美的曲子在我耳旁回荡，令人陶醉，我仿佛能看见那些人的手指在琴键上滑动的情景，顿时，我萌发出一个念头---去学钢琴。

　　那天走进爱乐琴行，很快就能闻感受到一种音乐的气息，我找到一间琴房，坐了下来，钢琴老师马上过来了，我开始学的是指法，每天都练这个，渐渐的，有点枯燥，就有了打退堂鼓的想法，但每一次想到，用不了多久，我也可以像那些大哥哥、大姐姐一样，弹出优美的.曲子，我就又开始认真练习，终于，有一天，我可以学一个练习曲了，虽然很简单，但我却弹得很认真，慢慢的我学的越来越多了，弹的也越来越好，每当，我沉醉在音乐当中时，我就有说不出的喜悦，每当，我看见手在钢琴上敲打时，我就有说不尽的激动，每当，我又能学一个新曲子是，我就有说不完的自豪。

　　家里那天来了许多客人，妈妈叫我弹一首曲子给客人听，我答应了，我坐上凳子，自信的弹了一首【浏阳河】，轻声悠扬，客人们不停的夸我，我也十分开心。

　　钢琴是我开启音乐之门的钥匙，我会继续努力，弹的更棒！

我的小学作文 篇6

　　我叫井然，是一个活泼开朗的BOY，但我也是个与众不同的男孩，我有三个特点跟大家分享一下。

　　第一大特点：做事十分拖沓

　　明天能做的`事，今天绝对不做，就连做作业也是，能拖到最后一天完成，绝不提前做。做事磨磨蹭蹭，非常不集中，好不容易开始认真做了，不是一会儿饿了，就是渴了，还要上厕所，一进厕所没20分钟绝不出来。

　　第二大特点：攒不住钱

　　对于省钱的概念不太会考虑，每次和同学相约出来玩，妈妈给的100元钱，能花99，决不会花98。零花钱到手就变成了玩具。

　　第三大特点：非常的懒

　　有时懒的都不愿刷牙，不愿洗脸，妈妈经常说：“再不刷牙，你就变成大黄牙了！”可我依然如旧。房间更是懒的收拾，妈妈刚为我收拾好，就恢复原来的样子。衣服扔一地，桌上全是书，床上更是没法坐人。

　　这就是我的三个特点，虽然都是缺点，可是我会努力把它们变成优点，让我攒得住钱，勤奋做事，不再拖沓。

我的小学作文 篇7

　　随着时光的流逝，我今年已经十岁了。在我成长的十年中，我最想感谢的是我的.老师。

　　我的老师叫宫秀兰，她长的个子不算高，身材很匀称，鼻梁上架着一副近视镜。她总是笑眯眯的，看上去和蔼可亲。

　　还记得我们在二年级的时候，班里有许多同学都感冒了，我也是其中的一员，老师带我们去看病，给我们拿药，其中有一个同学没有带钱，宫老师就替她把钱交上了。第二天老师还从家里拿来许多苹果，分别发给生病的同学，鼓励同学们说：“你们咳嗽的嗓子都哑了，还坚持来上课，真是坚强的学生。这个苹果你们吃了润润喉咙吧，也希望你们的病赶快好起来。”我们当时吃在嘴里，甜在心里。

　　三年级上半学期，我得了严重的紫癜。一天我正在病床上无聊，突然传来一阵敲门声，妈妈赶紧去开门，一看原来是我的宫老师来了，老师坐在床边亲切地和我聊了好长时间，安慰我安心养病，等我全好了之后她会给我补课。还鼓励我有空要多看一些书，还给我拿来一些复习资料和卷子……

　　宫老师就是这样一个事事关心、爱护我们，把我们当成她的孩子一样看待的好老师，我真为有这样一个好老师而感到高兴和自豪。我从心里感谢我的宫老师。