写鼓励的作文

更新时间：2023-03-22 10:32:46

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【必备】写鼓励的作文四篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的写鼓励的作文4篇，欢迎大家分享。

写鼓励的作文篇1

　　记得那是二年级的一堂语文课，，一上课，老师便庄严地迈进教室，一看她那严肃的神情，我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生，这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然，不出我的所料，老师严厉的话语立刻打破了教室的寂静：“背课文！”说这句话时，就像我们班有个同学形容的那样——“凶巴巴”的。此时，同学们的头都埋得很低，几乎所有的`都被课本挡住了，生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了。

　　我此时心中比他的更紧张，心比兔子跳得还快：下一个会不会就是我呢？如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀！没想到，我心中越是着急，那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了，不过我到想出了一条自我安慰的理由：反正我也背熟了，难道还怕检查到？一个一个的背过去了，暂时还未有一个能顺利过关的人，我的心又不由得紧张起来。终于轮到我了，由于我是学习委员和语文课代表，老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台，开始了我的背诵：“‘2’黄山奇石……”背到课文中间时，不知怎么的，脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的背诵突然停止了，老师放下书，回过头来望着我，我低下了头，不过心中仍在想着，使劲地、绞尽脑汁地想着，我尴尬地缓缓抬起头，看见老师仍就看着我，目光是晶莹的、严厉的、温暖的，但更多的却是鼓励和希望，她虽然没说一句话，但从她鼓励的眼神中，我体会到一种浓浓的、老师对我的爱，霎时间，一股暖流涌上了心头，我突然什么都想起来了，信心重归了自我，于是流利地背诵完全文。

　　人世间可以流逝东西有很多，但不可以流逝东西也有很多，其中包括老师对我那鼓励的眼神。

写鼓励的作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中，有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师，给予了我许多鼓励，让我感激不尽。

　　教我们三年级语文的刘老师，中等身材，乌黑油亮的长发，有着一双充满慈祥的眼睛，一闪一闪的，仿佛不停给予我们鼓励，细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴，我们都十分爱戴她，尊敬她。两年前的'那次比赛，是老师给予了我鼓励，才让我有了向上的动力。感谢您，老师！

写鼓励的作文篇3

　　毕竟这是我第一次上台演讲，我红着脸说道：＂老师，我......我不会！＂老师听了，并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过．而是走过来鼓励饿哦说：＂没什么好怕的，这只不过是一个训练，又不是真正的比赛．说不好，也没有人嘲笑你，而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气！＂一个同学也走上来说：＂上去吧，周翩，全班同学都会为你加油的！＂听了老师和同学们的'话，我的心得到了松懈．鼓起一作气走向讲台．开始了我的演讲．过了好一会儿，我的演讲才结束．随后，便响起了一阵雷鸣般的掌声，轰动了整个学校．这个结果使我深感欣慰．这就是老师和同学们对我的鼓励，他们的每一句话语，都使我满怀信心地前进，让我勇敢地走向人生的舞台．让它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓励！

写鼓励的作文篇4

　　我一个人走在街上，漫无目的走着，不想要回家，却又不知该到哪里去。手中拿着没有考好的成绩单，这时的我，多么希望萧瑟的秋风可以把这仍有着一缕温暖的空气连同失利的成绩一起吹走，一直吹到遥远的天边，不再回头。

　　路边的人行道上有一个几个月大的小孩子正在学习走路，我实在没事可干，便在傍边找了个凳子坐下来看。那孩子摇晃着一步步地走着，原以为可以到妈妈的怀抱中了，可是就在离妈妈不远的地方磕倒了，他啼哭起来，用受伤的眼神看着妈妈，希望妈妈可以跑过来，将他抱进怀里。可他的妈妈却一动不动，只是脸上露出了微笑。我静静地看着那位母亲脸上的微笑，分明是在鼓励她的'孩子站起来。那微笑是那么的甜美，那么的安详，好像能够持平身上所有的创伤和心灵的伤痛，可以让孩子重新充满力量，从跌倒的地方重新站起来，向着妈妈温暖的怀抱继续前进。

　　现在的我，不正是那个在前进路上跌倒受伤的孩子吗？那微笑是在鼓励他，又像是在鼓励我，鼓励我重新站起来，让我更加相信自己，相信自己的力量，可以到达胜利的终点。

　　那孩子和我一样，读懂了那微笑，重新站起来，走向终点——妈妈的怀抱。而我不也应当一样吗？重新站起来，向着前方继续前进。一个微笑，使我从失望走向希望，能够从失败中站起来，拥有前进的力量。

　　微笑是一个人最应拥有的表情，它可以为我们传达最美好的感情，用微笑来鼓励他人，让他人的微笑来激励我们。让我们在微笑中不断成长，不断前进。

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