珍藏的记忆作文

时间：2024-09-13 14:52:34

【精华】珍藏的记忆作文四篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的珍藏的记忆作文4篇，欢迎阅读与收藏。

珍藏的记忆作文篇1

　　“龙纯，快把你的房间收拾一下。”“噢，我知道了。”我不耐烦地回答妈妈。无意之中在一本政治书中发现了一张卡片，卡片中夹杂着一片树叶，手握这张特殊的卡片，这不禁勾起了我对往事的回忆……

　　我还依稀记得那是上小学时，班上新转来了一位同学，她叫玲，出于巧合，恰好和我坐在一起，一来二往，我俩便成了朋友。玲来之前，在这个班级中，我一直以为我的成绩较好，可时间一长，我发现玲各科都比我强，她的出现使我心里总是有些不自在，背地里总想超过她。

　　有一次语文测验，我得意洋洋的上了考场，因为周六我在家复习了一整天，我早已认定胜券在握。考场上，我一会儿就做完了试卷，再看看玲，她还在那里苦思冥想，那时我真有些飘飘然了，荣誉和第一迷惑了我，以至于我忘记了检查。

　　试卷发下来之后，玲居然得了满分，而我与她仅有三分之隔。我不禁垂头丧气。正当我独自一人在那儿伤心时，玲又以为我是有其他伤心事跑来安慰我，不知为什么，我一下子就火了：“得了第一了不起吗？不要在这耀武扬威，总有一天我会比你做得更好！”玲连忙解释说：“不是的，龙纯，你别误会。”“够了，说完了吗？我以后再也不想看见你，你走！”我不知道玲是怎样的反应，只知道她很尴尬，听了我的话，玲无可奈何而又委屈的走了。

　　晚上，放学回家后，正巧在家门口碰到了玲，她看见我之后，向我抿着嘴笑了一下，随后便飞快地走了。我问妈妈玲来做什么。她说：玲听说我喜欢看《一千零一夜》的童话书，便专程跑来送给我。当时我的气还没消，把书扔在一边，没有管它。

　　第二天，到教室里听到同学议论说：“听说那个玲又要转学了。”“你说的是真的吗？听谁说的？”我惊奇的问。“当然是真的'，车子都在校门口了。”我飞奔下楼至校门口，可是迟了，车子已开到百米之外，不知为什么，我竟有了一丝失落感。

　　回到家翻开那本童话书，看见里面夹杂着一张卡片和一片树叶，卡片上写着：“龙纯，我又要转学了，转学之后，我会永远记得你。还有，你的脾气很偏激，这样对自己很不好。另外，我很喜欢这片绿叶，希望你能好好保管它！”

　　想起过去发生的一切，我不禁留下了悔恨的眼泪。玲是一个多好的知己啊！可我的虚荣心和嫉妒心差点毁了这一切，玲虽然原谅了我，但却连说声“对不起”的机会也没给我留下，玲，你会原谅我吗？

　　这就是我珍藏的记忆。

珍藏的记忆作文篇2

　　很怀念那段青涩的岁月，友情成了我们之间的主旋律。它是被弹拨的吉他；它是被低吟的短诗；它是被颜料涂满了画布的彩虹。它在我心里变成了五彩斑斓的记忆花。

　　灰色记忆

　　那年初春你搬进了我家院子后面，我和奶奶来拜访你们。一进门你奶奶就捧了一大把糖给我。而你却突然冲上前，一把抢了我手中的糖还大声地对我吼道：“这是我的糖你走开。”我二话不说，直接把你按倒在地上。经过一番厮杀之后我还是略胜一筹。我骑在你身上享受着胜利带来的满足感。几天之后i，你又捧着一把糖来找我，牵着我的手稚嫩的小手说：“我们去玩吧！”小孩子是不会记仇的。你的好一言难尽。你总是把最好吃的留给我；总是把最好玩的.让给我；总是把你任何秘密都只告诉我一个人。每次看到你送我的那些东西，我就觉得心里仿佛被千斤重的大石压着，那不但是怀念更多的是愧疚金色记忆

　　往常三月份左右，我们就会帮着家里种玉米。我们两家的地是挨在一起的，因此我两总喜欢抢着帮忙。你知道吗？以前就是因为有你和我抢我才有动力让自己不输给你。就像那刺眼的太阳。越是刺眼我们越想睁开眼想挑战它。我们曾在烈日下背靠大树看书；在洒满阳光的操作场奔跑；在布满阳光的窗格旁讨论习题。那是我们的竞争也是我们的回忆。是属于我们的金色记忆。

　　绿色记忆

　　记得绿色是我们最爱的颜色，我们经常穿着绿色的衣服在河边和鱼儿赛跑。跑到芦苇丛里捉蛐蛐。只是蛐蛐在七月份出入最频繁，带了芦苇盛开的季节就很少有了。捉了之后小心翼翼地放入瓶中然后拿回家给我们各自的弟弟玩。天快黑的时候我们坐在溪边的石头上把脚放进水里，这个时候总会嘲笑对方的花猫脸，直接性的把脚上的水浇在对方的脸上。而现在我总是把自己打扮得干净利落再也不给你嘲笑的余地。

　　蓝色记忆

　　抬头是湛蓝的天空，低头是隐隐绿草。前方是你我的分岔路口。后面是我们经历了7年的回忆之路。六月，这个躁动喧闹的月份，你要离开而我也将去另一个城市。最后一个夜晚，我们坐在楼顶看着头顶那眨着大眼睛的星星，望着那深蓝的又寂静的夜空，将一切的美好都封存了进去。

　　如今我已是一个15岁的大姑娘，而你也离我越来越远。还记得那段青葱的岁月，我们喜欢诉说着彼此的快乐与悲伤，所见与所感，感动着每一个感动，快乐着每一个快乐……我期待着再次与你相见，去寻找曾经被我们珍藏的记忆！

珍藏的记忆作文篇3

　　熙熙攘攘的滨河公园是妇孺老人最佳的畅谈之所。她坐在烈日的烟云下，身前买卖无人光顾。偶有几人也是同情心促使罢了。在形形色色的人群中不得显露。不可想象她会是我珍藏的记忆。

　　她衣衫褴褛，头发花白，土黄色的.脸上爬满了皱纹，正值古来稀。相比地道的乞丐，我更是轻蔑于她的。方式看似体面，也是受人施舍，谈不上志气，还不如“朴实”些直接伸手索要。

　　世间的事情总是那么奇妙，在你不经意间颠覆你的世界。

　　放学后，乌云已从东郊飘到西郊，一不小心倾盆大雨便会从天而降。刚进家，雨便滂沱而至，我到阳台观望雨势，却意外地看到她正蹲在地下车库的门口，身后是她破旧的三轮车。

　　记忆不禁与她在以往下雨天却依旧坚持生意的情景重合，心中不免有些感触。早就耳闻她儿女在外读书，因此以小生意改善家中处境。曾经的轻蔑此时化为了心酸，夹杂着同情。

　　想到家中有把坏伞，我翻找出来，下了楼。把伞给她时，她怔了一下，笑着对我说：“谢谢你，店铺门口怕我弄脏，不让我蔽。这小区保安是个好人，让我进来。”我正想着谴责店铺主人，想起我之前对她的态度，便羞涩的沉下了头。看着她把伞放到小玩意上，自己淋雨而走，我的心中又是一阵波澜。

　　忙碌的日子已让我忘掉了那把雨伞。偶然一次放学，行走于路间，不经意被人拉住。她笑眯眯递给我借她的伞，我也不推辞。

　　刚进家门，伞无意撑开，当我看到那把被布条补好，用铁丝接牢的伞，心中施舍的同情，化作震撼，这，也许就是那些平凡人的伟大。

　　依旧那片土地，依旧熙攘的人群，她，我却能一眼认出。那把失而复得的雨伞——我珍藏的记忆。

珍藏的记忆作文篇4

　　回首，往事匆匆，昔人已去，泪空留。仰面见伊，携我手，驱散阴霾，若清风。自此，我身上像笼罩了阳光，我的每一步成长都有她的支持，我的每一次进步都有她的肯定。有她在的日子里，是我需要永远珍藏的记忆。

　　初见时，我仍沉浸在分离的苦闷和新环境的不适中，总是不那么自信。第一次作文，战战兢兢交上去，竟然获得了她的称赞，我开始对她有了亲切感。她讲的课真好，让我感到了文字的`美，我爱上了语文。她带我走入知识的殿堂，走入文学的宫殿，她是多么好的向导！

　　众人皆知，我爱水浒，我原本以为我只能把这份感情放在心里，抑或是笔下。但因为她的赏识，我得以将我对水浒的痴狂表现、抒发。借助读书活动的平台，我甚至将其编写成舞台剧表演出来，须知这是我之前想都不敢想的。在她细细添改我设计的方案时，我看到了她对我的期望，我又怎能不多花心血？在她批阅我的文章时，我看到了她对我的赞许，我又怎能不提高自己的文学素养？在她郑重地交给我一项任务时，我看到了她对我的信任，我又怎能不踏实努力？正因为她，我不敢懈怠。

　　“千里马常有，而伯乐不常有。”说来惭愧，我曾固执地认为，伯乐或许不是那么重要，没有伯乐，千里马不是依旧在草原上驰骋？可是现在，我明白了。若无伯乐，千里马就会在茫茫的大草原上终其一生，碌碌无为。若人不求伯乐，只求安逸，一生无甚作为，又与禽兽何异！更不消提理想和人生价值。人在辉煌时，定要谨记那个当初赏识你的伯乐，人不可忘本。

　　若把尚未成材的人比作沙滩上的细沙，随着海洋的冲刷，许多沙子被淘汰，而剩下的落入蚌壳，化作珍珠。伯乐则是那采珠人。

　　若有幸，我也将化成珍珠，那么她——我敬爱的荆老师，一定是将我从蚌壳中取出的伯乐！

　　我若是一棵小树，荆老师必是强壮的树根，树高千尺也忘不了根。我将永远铭记老师对我的赏识、鼓励，这是我一生珍藏的记忆。

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