在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
我的心里一直有一件事让的得到的教训永远的铭记着,因为我的疏忽而丢失了同学让我帮忙买东西剩下的钱,而且这件事情直到最后我才告诉妈妈,被妈妈狠狠的给教训了那是妈妈第一次发那么大的火。
我在文具店里买了一个塑料的文件包,里面有很多层的'每一层可以单独的放作业本,带到学校后有很多同学很喜欢。有一天我在课堂里写作业的时候班上的同学刘雨辰走过来到了我的位置上停下来说:“陆嘉琪,我很喜欢你的包我给你钱你可以帮我买一个带给我吗?”
我想也没有想的就答应了他,然后刘雨辰掏出50元钱给了我。放学后我跑到文具店里没了一个一模一样的包,拿着找的34元零钱就回家了。第二天我带着东西和钱到了学校,在课间休息的时候准备还给刘雨辰,可是给他东西的时候我发现忘记把钱放在家里了,然后我告诉他明天把钱带来。晚上在收拾书包的时候把钱放在了书包里,奶奶看到了让我注意看好别把钱给弄丢了,我很不在乎奶奶的话随便放在了文具盒里。第二天我在放学的时候准备给刘雨辰钱的,可是我打开文具盒时发现钱不见了。
回到家我没有和妈妈说这件事,我在想是不是昨天没有放进书包里,在家里翻来翻去找,妈妈发现了我的异样问我在干嘛呢,我没有找到只好对妈妈说了实话,妈妈听了后就责怪我为什么没有听奶奶的话而是如此的粗心大意,那天妈妈是真的生气了。如今想起这件事我还是很难忘。
小学四年级作文 篇2
在作文课上,赵老师告诉我们今天要玩一个有趣的游戏,游戏的名字叫“藏密电码”。
游戏快开始了,老师告诉我们游戏规则是先找出一名同学当侦察员,让侦察员站在教师的外面,在教室里找出另一名同学藏密电码;然后让侦察员进来寻找;寻找时以同学的掌声为目标;当侦察员走到离目标越近的地方掌声就越激烈;离目标越远的地方掌声就越来越小……。。。
开心的游戏终于开始了,我们先选好一名侦察员,按照游戏规则我们藏好了密电码。当侦察员走进教室时;教师里顿时想起了掌声,掌声时而稀稀拉拉、零零星星、时而掌声雷动、震耳欲聋;聪明的侦察员迈着缓慢的步伐,左右徘回;机灵的目光注视着每一位同学,随着同学掌声的变化寻找密电码目标。时间大约过了十几分钟后;突然,他迅速指向一个同学,请把密电码拿出来吧!那个同学只好紧张的'交出了藏密电码。这时的教室里同学的欢笑声、评判声非常热闹。
当我们结束了开心的游戏后,我突然明白了一个道理;当失败者、探索者听不到掌声时一定会迷失方向。掌声不仅给胜利者、挑战者带来鼓励;还可以给失败者、探索者带来自信和力量。
啊!掌声的魔力可真伟大!
小学四年级作文 篇3
郁江的两岸是我美丽的家乡——贵港。它山清水秀,物产丰富,人们在这里安居乐业,幸福地生活。
听外公说,以前的贵港城区,只有几条街道和小巷,人们的交通工具只有自行车,房子最高也是五层楼,菜市场非常脏、乱,鸡飞狗跳、空气恶臭、垃圾满地、苍蝇满天飞,而且菜的品种不多。但是自从广西壮族自治区成立以来,尤其是改革开放以后,贵港发生了一个翻天覆地的变化。现在,街道上车水马龙,人来人往,一幢幢高楼大厦拔地而起,人们在大型的超市、商场里面悠闲地购物。新世纪广场是贵港市的.标志性建筑,晚上,五彩缤纷的霓虹灯把广场装扮得绚丽多姿。一群群的男女老少来到舞台跳着优美的舞蹈,舞台旁边,孩子们宽阔的草地上休息、玩耍,发出欢声笑语。我们把目光转向菜市场,里面熙熙攘攘、干净整洁,菜的品种丰富,而且物美价廉。
沿着郁江一路南下,就来到我奶奶的老家——桥圩。小时侯跟奶奶回老家,走的是泥路,住的是泥房。下雨的时候,路变得很泥泞,走在上面,一脚高一脚低的,搞不好还会摔跤呢!自从有了村村通工程,回老家的路变成了水泥路,汽车可以开到了家门口。道路两旁是绿油油的稻田,到了丰收季节,农民伯伯在稻田里收割,甭提多高兴了。回到奶奶老家,泥房子不见了,在我眼前的是一栋二层的新房子,里面的墙壁刷的雪白雪白的,家具也是崭新的。而且通电、通水、还看上了闭路电视呢!房子外面有一片小草地,我们在那里烧烤、扔沙包、做游戏、开party,大家其乐融融的。吃过午饭,我悠闲地散步,看见远处那些农民伯伯不再使用老黄牛犁地,而是用各种各样的拖拉机犁地。哦!现在的新农村也使用高科技了!
我的家乡变化这么大,是人们辛勤劳动的结果。我相信在我们的努力下,家乡的明天会更加美好!
小学四年级作文 篇4
我在白纸上深深写上一个逗号,试图让时间停留在那些快乐时光。然而,桌上的小闹钟依然滴答作响。我才明白,逗号是假的!时光仍然飞逝……
轻轻地,外公走了,永远离开了这个世界。那一刻,心中的“滴答”声胜过了闹钟的声音,心,碎了……久久伫立在大雨之中,已分不清眼角的湿润是泪水还是雨水。
在心中默念句号,期盼痛心就此结束。然而,心更是不停地抽泣。我才知道,句号也是假的!泪水依然横流……
傻傻地冷笑起来,笑自己的.愚昧;笑自己的无能为力;更是笑自己,没能见到外公最后一面。
而后,在心中点下六个小黑点,这就是所谓的“省略号”!乞求在这样的“笑声”中略去一切――泪水,痛心,统统略去。更是诧异!省略号居然也是假的!泪水,痛心,一切的一切,统统向我袭来……
心中的五味瓶早已打翻,却尝不到它的滋味,原来,心已陷入绝望的黑色中。
开始讨厌喜欢的颜色――
白色,太轻浮;粉红,太柔腻;蓝色,太冰冷;紫色,未免太过于自命清高了!心中,只剩下一个无底的黑色……
(这是我以前写的日记,短了点哦~~~)
小学四年级作文 篇5
我们天天在教室里学习,上课,感到有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!
晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的小脑袋瓜子里蹦出来一个奇怪的想法:我们的教室为什么不能是这个样子······假如教室会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,教室里的空气也如春天般清新舒畅,让同学们时刻保持学习兴趣;冬天,墙壁变成温馨的'粉色,室温也如秋天般神清气爽,再也不用担心刺骨般的寒风来袭,反而学习的乐不思蜀。假如教室能为我服务,随着我的心意而变化呢!例如,我身体感觉微凉之前窗户会自动关上,但在我感到闷得慌之前再自动打开。假如教室里还能有这些······我的桌子右上角有三个按钮,分别是红色、粉色和紫色。按下红色按钮,桌子上会出现本节课所需要的课本和文具;如果按下粉色按钮,桌子上就会出现我想吃的午饭,吃完了还能自动收拾干净;当然,我如果想知道几点了,按下紫色按钮就会给我答案喽!哈哈!神奇吧!
教室的功能还有很多哦!我梦中的教室!神奇的教室!
小学四年级作文 篇6
粉笔是由石膏制成的,它是个圆柱体,长大约六。七厘米。通常白色用得比较多。除了白色外,还有绿色。红色。黄色。蓝色等等。粉笔能写字,主要是在黑板上写字。用于教学。
粉笔在我们学生的学习上是不可缺少的工具,数学老师用它来教我们解难题。语文老师用它来教我们识字,美术老师用它来教我们画画。
从刚学会数1、2、3、4......的小朋友,从刚认识上。下。左。右等等的小朋友,都是我们的老师用这些小小的粉笔教会我们的`。日复一日,年复一年,多少小小的粉笔由一根指头长的身躯变成了一个个小小的指头,直到最后消失了。它培养了多少的学生成才,可它从来是不求报酬的。它们为我们牺牲了自己,成就了别人。这种精神真的是非常值得我们尊重和尊敬。
可是粉笔也有一个小缺点,那就是非常伤我们人类的皮肤,我们的老师天天上课要用它们,用完一支又一支,天长地久,老师的手会痒会痛的,因为粉笔是用石膏做成,而石膏对人的皮肤很损伤。所以我们一定要认真学习才能对得起老师的付出。
小小的粉笔,我很感激你,是你让我们学到了很的知识。我想我以后一定要用我学到的知识发明一种对人体无害的粉笔,这样我们老师的手就不会受到伤害了。
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