中学作文600字

更新时间:2023-03-23 11:30:18
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有关中学作文600字集锦五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的中学作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

中学作文600字 篇1

  人的一生困难重重,只有掌握了生存之道,才能一路披荆斩棘,越过重重阻碍,从而登在人生成功的巅峰。

  ——题记

  做什么都要有方法·规则·做菜有菜谱,家用电器有使用说明书等等,很多东西都有它的操作指示.使用说明.制作步骤,人生亦是如此,你要想让自己的人生不误入歧途,让自己的人生冰纷多彩, 你急得学会生存.懂得生存!

  生存不单是活在世上,而要活得精彩,活的有价值,活的`有意义,活的真实,活的骄傲……拥有了生存之道,合理的利用,你就会活的金壁辉煌。

  我们要懂得怎么为人处事,首先,头脑要灵活,但不是耍小聪明,投机取巧。每当你遇到困难要讲这件事多方面考虑,分析利害关系,然后果断的,不要拖泥带水:要懂得见机行事,而不是拍马屁,献殷勤,有些事你看到了,伸一把手,会给人留下一个好的印象。

  与人相处要以诚相待,只要你付出真心,与人真心相待,就会感动别人,你也会收到别人的真心,就算没有,你也会问心无愧

  ,你尊重别人,别人自然也会尊重你,当然这还有一个前提,就是你首先要尊重自己。

  做人别太自大也别太自卑,每当你准备要做一件事的时候,都要为自己加油打气,自己对自己说“我可以”。但是如果什么事你都觉得自己行,别人不行,自己是万能的,谁也瞧不起,傲气十足,那么将没有人愿意做你的朋友,你也将会迷失自己。

  还有你要想让自己活的精彩,你就要掌握大量的知识,知识将为我们创造出大量的财富。现在的社会竞争太过激烈,你不行,就会被罚下场,要想立足于不败之地,就要努力的学习掌握更多的知识。

  其实我们要学的还有很多.很多,慢慢领悟吧。学会生存之道,创作华丽篇章,谱写美妙旋律。

  本文有改动,望原作者见谅

中学作文600字 篇2

  “时光飞逝,日月如梭”转眼间童年的欢乐时光随风而去,童年的一切成为永远不可抹灭的回忆。童年是人生中重要的时期,是一段人人都拥有过,人人都享受过,人人都向往的岁月,在不知不觉中,时光便如流沙般悄悄的溜走,一去不复返。

  中学三年是每个人在求学之路上必须经历的一段时光。随着年龄的增长,我们渐渐长大,步入中学,融入新的大集体中,进入更加紧张的学业当中。创建新的'集体需要共同的目标,因为有了共同的目标就拥有了为之努力奋斗的动力。

  开学第一天,一个个陌生的同学坐在同一个班级里,听同一位老师讲课,虽然互不相识,但还是有一种说不出的感觉,令人感到十分温馨。几天后,老师说让我们办一次黑板板与其它班级里评比,我们听后都非常激动,纷纷寻找素材,每个人都找到了不少的内容,有关于爱国方面的,有关于学习方面的,还有为人处事方面的,等等,由王苗苗和张焕誊写在黑板上,老师又找了几个会绘画的学生,大家一起齐心协力,开办了一次黑板板,就在评比的前一天晚上,那几位同学晚休息了一会,把黑板上装饰得非常漂亮,在评比过后,我们班得了第二名,为此我们都非常高兴,因为我们这个班集体都非常团结,集体的荣誉感非常强,都希望把一六班创建成一个好的班集体,令自己为之自豪的班集体。

  进入中学后,学习更加紧张了,生活环境也令人陌生。所要学习的科目增多了,令我有点措手不及。生活环境虽然陌生,但同学们都很热情,容易接触,各科的任课老师都很和蔼,时常让我感受到家的温馨。这次期中考试,我在全班占第11名,考得有些不理想,也许是我付出的还不够,一分耕耘,就有一分收获,付出的越多,收获的也就越多。

  让我们用自己的双手把一六班创建成一个令人自豪的集体,和谐、融洽的班集体吧,努力团结的奋斗吧!

中学作文600字 篇3

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的'同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

  记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

中学作文600字 篇4

  人生路上,无论愿意不愿意,你都必须跨过一扇又一扇庄严的大门。其中,一扇大门的后面便是青春的驿站。

  人生不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永不衰老的容颜。眨眼间,青春便会溜得很远很远。

  脚步走过,天空没留下什么;青春走过,额头只留下皱纹。试着用心情抚平额头上的皱纹,结果心也印上了岁月的痕迹。心慌意乱之际,驻足等待,青春却早已踏上前行的列车,毫不吝惜地独自远行。等待青春只能等待皱纹的蔓延,等待青春只能等待岁月的'唾弃。

  青春只是人生旅途中一个小小的驿站,不经意地驶进,不经意地驶出。驶出驿站是你必然的选择。

  奋斗者潇洒地走过青春的驿站,撒一把汗水,精神抖擞地驶向下一个驿站;懦弱者穿过驿站,留恋站前那优美的风景,十字路口泪流满面徘徊不前。

  汗水,青春的养料,青春因汗水的浸泡而丰富多彩;泪水,青春的溶剂,青春被泪水溶解而熠熠发光。

  走过驿站的人,说青春难以忘怀;面对驿站的人,说青春难以释义。其实,青春是一杯酒,越饮越觉香醇;青春是一张纸,越画越多奥秘。

  青春很公平,普天之下每个人都有青春。白痴认为青春很多,便随意浪费,自己也就永远是个白痴;智士看到它的珍贵,便时刻追寻,自己也就永远是位智士。

  时光的流逝是不可抗拒的必然,而青春的流逝则是无可置疑的过错。为什么不超越昨天的自我,挺起胸膛走过青春的驿站?

  当你走过青春驿站的瞬间,你会突然发现:头顶仍是一片湛蓝的天,前面的景象豁然开朗,内心依旧激情澎湃。

中学作文600字 篇5

  有着干净大气的校门,柱子上苍劲有力的攥刻着学校的名字。往里面走就会看到一座精心修剪的花坛,花坛中央是一座白玉雕塑,一位美丽的老师手拿着书本,她的膝下围绕着一群大孩子,他们个个认真的在听老师说话,我想老师或许是在给他们讲古诗词,也或者是在念英语。各色各样的花儿簇拥在孩子们的脚边,香气四溢,姿态优雅。蝴蝶蜜蜂不住的在周围徘徊、打转。

  花坛的旁边是一个图书馆,里面星罗棋布的摆放着小巧的扇面形的沙发,图书被整整齐齐的安排在一座座属于他们的家。复古的建筑风格最能突显出静谧、安宁的图书馆气氛。再往前走,你就会与一座庞大,明亮的.的教学楼相遇,共六层,下面三层是艺术中心,音乐厅里陈列着各国的乐器,如钢琴、古筝、双排键等,站在门口就有余音绕梁的美妙;美术厅的展示台上排列着一摞摞的画,墙上挂满了一幅幅好看的画,有的甜美安详、有的古怪俏皮、有抽象艺术等,仿佛置身于艺术的海洋……

  再往上就是教室了,整整一个走廊全是初一的班级,多的都不能一眼数出来有几个班级,每个班的环境风格都各有千秋。每个教室都是那么宽敞那么明亮那么舒适,想到能在这样的教室里上课听讲,我就感到无比的兴奋。

  教学楼的后面是我最最向往的地方也是我们小学没有的地方——食堂,对于一个吃了六年油腻腻盒饭的我来说,太希望有一个整洁干净的食堂,中午时分那里就会飘出阵阵饭菜香味,勾引着我的味蕾。

  这就是我心目中的初中,一个取之不尽,用之不竭的知识宝库,一个能满足我各种向往的地方,带着满满新奇,期待我的中学生活。

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