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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的续写的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
续写的作文300字 篇1
一天早晨,列那还是像往常一样在森林里散步。它走着走着,突然看见了一只长得和自己很像的狐狸,列那心想:我先过去和那一只狐狸打交道,慢慢的,彼此之间非常熟悉了之后,我就趁他不注意马上把它吃了。对!就这么办!于是,列那便走了过去。列那走到了狐狸面前,说道:“嘿,兄弟,不如我们做个好朋友吧!饭后,我们每天早上六点三十分来到这里集合。”之后,它们每天早上六点三十分都到这里来,想做什么就做什么。一起喝喝茶做做运动,聊聊天什么的.……之后,它们两个之间的友谊越来越好了。有一次,列那问狐狸:“你最喜欢吃什么食物?啃什么东西?看什么书?你是左利手还是右利手?喜欢什么运动?喜欢干什么事情?”狐狸一五一十的告诉了列那。还讲出了自己的心事。可是有一天,列那和狐狸在散步的时候说:“兄弟,你看,有人在砍树。”其实,列那是在骗人的,因为没有人在砍树。这时狐狸一回头什么也没有看见,它说:“没有啊?”现在,列那已经张开了它那六十九点九厘米的嘴巴,一口把狐狸给吃了,你那吃饱后,蹦蹦跳跳地回家了!
列那用了这么久的时间来吃一只狐狸,是聪明还是笨呢?
续写的作文300字 篇2
那清晨中我唯一的听众……
当悠然的琴声响起,我站在舞台上,面对着成百上千的观众;渐渐地,眼前却只有一个观众,舞台消失了,变成了那片树林,琴声变得刺耳,她,还是平静的看着我,慈祥的眼神像深深的潭水……
耳畔掠过首首小曲,我好似在刻苦练习,又好似在庄重演奏。是她,在我世界最灰暗时,为我洒下了那一抹阳光;是她,给了我自信,使我一天天进步;还是她,潭水般的眼神中透露出了对我的鼓励,为我的进步而欣慰,还有对我更高的期望。一次次的努力,一次次的汗水,琴声悦耳起来。没有了往日的挫折,缺少了她的那份鼓励,我不会有今日的成功。我是多么希望,她能坐在台下,听我演奏,看见她潭水般的眼神中透露出淡淡的笑意和浓浓的欣慰……
琴声接近尾声,琴声中的清晨悄悄离我远去,当我发现,想用琴声在将它唤回,它却越行越远;想去抓它,抓住的.却是惆怅的空气;老人,那个清晨,伴随着琴声离我远去,逐渐消失……
我噙着泪水演奏完这支小曲,台下响起了热烈的掌声,我却在寻找着那个熟悉的身影……
续写的作文300字 篇3
昨天我学习了《唯一的听众》这篇文章,学完后,我的感受很深。
这篇文章的中心是:
这篇文章通过讲,一位小男孩,他在家练小提琴遭到家人的冷遇,于是,他不敢在家了练琴了,他跑到楼区后面的小山的.树林里去练琴,在那里,他碰到了一位“耳聋”的老音乐家,这位音乐家她给了小男孩自信,于是,小男孩越拉越好的是,说明了一个道理:要学会关注、鼓励、帮助别人,这样子可以给别人带来自信,让别人走向成功,自己也会感到愉悦,因为你帮助了别人。
学完后,老师还让我们想象这位“耳聋”的老音乐家在帮助小男孩后的心理感受:
第一天:这位小男孩很有培养的价值,我一定要把他培养成一位真正的小提琴手。
第二天:小男孩很认真,看来他也想成为真正的小提琴手。
不久以后:进步挺快的嘛,我要继续努力。
后来:我的努力总算没有白费,他终于成为真正的小提琴手了。
学完后,我的感受是:我们要学会关注、鼓励、帮助别人。
续写的作文300字 篇4
自从兔子输给乌龟以后,兔子就不再那么骄傲了,每天都苦练跑步,就连做梦都在跑步。
有一天,兔子遇见了那只乌龟,咬牙切齿地说:“咱们再来比一次赛吧!”乌龟得意地点点头,心里想:就算你跟我比赛也不可能赢我的。
比赛开始了,兔子飞快地向前跑,可是在中途兔子看到了一条河,急得直跺脚。这时,乌龟走到这里,乐呵呵地说:“这次比赛肯定又是我赢!”说完就跳下了河。兔子一听,心里更是焦急。突然,它发现旁边有一条很小的船,兔子急忙跑向船,把船推下了河,快速上船,把桨划得飞快。过了河,兔子发现乌龟在那里睡懒觉呢,他心里一直都以为兔子还在苦恼过河的.事情。兔子轻轻地走过去,随后奔驰般的向终点冲去。等乌龟醒来后,兔子早就到了终点。
乌龟明白了,做什么事情都不能太得意,一得意就没有好结果。
老师点评:“得意忘形”说的就是这只骄傲的乌龟,你的故事真是精彩,有意义!
续写的作文300字 篇5
风去找夕阳,陪在夕阳身边。她爱夕阳,夕阳也爱她。夕阳只有在傍晚才会出现,风便会每天都在西边等他。可是,她发现,夕阳同时爱着很多事物:她爱着湖,有时候他会到湖边与湖谈心,让湖波光粼粼;她爱猫咪,有时候,她会陪着猫咪跑步,让余晖照在猫咪身上,更让猫咪显得慵懒无比。夕阳把爱分给了所有事物,只给了风一部分的`爱,风哭着走了,走得很远很远。
风去找天空,陪在天空身边。她爱天空,但天空不爱任何人,它喜欢孤独,但风还是陪在天空身边。直到有一天,天空变了,变得乌黑,他严辞拒绝了风的爱,不再理风。风什么也没说,静静地走了。
最后,风去找白云,陪在白云身边。白云经常变魔术给风看,变成小猫小狗逗风开心。但是,风知道,白云很单纯,只把她当成好朋友。风离开了他。
风边走边哭,打算自己生活。直到她遇见了海。风在和海相处时,渐渐爱上了海,只有在海上她才能放下拘束,自由自在。海也爱上了风,只有在风旁,才可以与风谈心,与风散步。
海风海风,海上有风,风中有海。
续写的作文300字 篇6
自从匹诺曹变成人以后,他就非常爱自己的爸爸,每天帮爸爸洗脚干活,可由于爸爸劳累过度,有一些斑斑白发出现在头上了。于是他准备在爸爸过生日那天,用那40个铜币给爸爸买个礼物。
终于等到了这一天,清晨他高高兴兴地给爸爸买了一把漂亮的梳子,可是在回家的路上,他又遇到了“瞎眼猫”和“瘸腿狐”,匹诺曹赶快跑了。“瞎眼猫”和“瘸腿狐”知道匹诺曹手里有一把可以换成钱的梳子,于是冲上去把匹诺曹带回了树林,并抢走了梳子。
匹诺曹睁开眼发现自己在一个不认识的地方,就哇哇大哭起来,一上白发苍苍的老奶奶听到了匹诺曹的呼唤,用她最快的`速度赶了过来,问清了匹诺曹的来历,觉得他很可怜,也很孝顺,便收留了他。
匹诺曹虽然在老奶奶家生活的很好,可是他依然想念爸爸,想念那小屋。于此同时,爸爸也非常想念匹诺曹。终于有一天,漂亮的仙女知道了这件事情,就飞来帮助匹诺曹回家,并且送给他一把金色的梳子,告诉他这梳子可以让没有头发的人长出头发,让白发的人变成黑发。就这样,匹诺曹回到了爸爸身边,每天傍晚他都用这把梳子帮爸爸梳理头发,解除疲劳。渐渐地爸爸的头发变得乌黑,匹诺曹幸福的和爸爸永远生活在一起,再也不分离。
续写的作文300字 篇7
第二天,儿子把那一幅画和那一封信交给了老师。
老师静静地坐在那里,仔细地品味着那一封信和那一幅画。心想:阳光是不是真的很活泼?可——可——可是阳光又不是人怎么能活泼呢?再说他又是没有生命的物体,但是他爸爸是画家,应该不会说谎的吧。于是,老师带着这个疑问,决定自己亲自去看一看阳光是不是真的很活泼。
第三天,老师看到阳光后,在心里不禁感叹道:啊!那阳光真的很活泼,像顽皮的小孩子,像风吹杨柳,像五线谱,像一匹匹金色的骏马,像一条金鳞巨蟒……在这时,老师被打动了。
第四天放学时,老师将儿子叫到了办公室,满脸激动地说:孩子,你是对的,是老师错了,老师向你道歉!
儿子听了老师的一番话后,高兴的回家去了。一路上,他看见风儿在树林里穿梭,好像这风儿也很活泼。
是啊!世界是千变万化的.,答案是丰富多彩,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。
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