在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的青春的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的作文 篇1
青春中，我快乐；青春中，我忧愁；青春中，我无拘无束；青春中，我文静乖巧。青春中变幻无穷，而正值青春的男孩、女孩们更是让人摸不着边。
当我收到明鸿中学的录取通知书时，我欣喜若狂，因为学习了六年终于有了回报；我又不免惆怅落泪，因为即将离开生活、学习了六年的母校。儿时的伙伴都在啜泣着，依依不舍地看着这熟悉的校园——昔日嬉戏、学校的.地方。是呀！毕竟是生活了六年的母校，毕竟是相处了六年的同学，谁能没有感情呢？这一刻，那往日的误会早已烟消云散，唯一留下的只有不舍。同学录漫天飞舞，大头贴相互换。或许我们在初中还会相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至几十年后呢？
那时，或许我们都不认识对方了，但只要留着那段充满酸、甜、苦、辣的记忆，又有什么遗憾呢！
“西风树下人家，池塘边的落落野花。”
青春的作文 篇2
看着眼前崭新的钢琴十级证书，我的思绪被扯向不远处，我想起了那个小妹妹，一个和我一样弹钢琴的小女孩……
暑假里，我准备参加钢琴十级考核。“想通过十级的考试不是那么容易的，必须要努力刻苦的练习考级曲目，每天至少要练个两小时，每周还要加课！”老师的话掷地有声，让我的心凉了大半截。老师一直说我有钢琴天赋的，说我识谱能力还不错的，我想稍加练习应该没问题的'。现在看来这个暑假要过苦行僧的日子了。但天生不服输的我起初还是每天按要求练习着。但渐渐地，我的老毛病又犯了，不愿意吃苦了。从每天的两小时渐渐地缩水为一小时，后来甚至只练半小时，妈妈尽管也每天催我，但我就是不想靠近钢琴，实在太枯燥乏味了。钢琴就像一个庞大的怪物时刻都要把我吞噬掉。随着练习时间的减少，我对曲子也越来越生疏，水平急剧下降，老师起初也会鼓励我坚持下去，但慢慢的她也不多说什么了，也许对我放弃了吧。
一个阴暗的周日，我照例又去上钢琴课。在教室外的走廊里等待上课时，一阵悠扬的琴声传入耳畔。这不是我们的十级考级曲吗？这么流畅啊！我似乎看到了一个老师或者优秀的钢琴手在自如的飞扬着指尖。好奇心促使我走进那个琴房，令我惊讶的是：那时一个大约一二年级的小妹妹在弹。她小小的手努力地够着高八度的琴键，脸上滴滴汗珠在滑落。尽管侧对着我，但我依然可以看清她那专注的神情。我呆呆地站在那儿，内心有点激动，脸上有点潮热……。
思虑着，我耽误了上课的时间，老师出来找我。她看到我站在那儿朝里看着，就对我说：“看到了吧，她才二年级，她是上节课的那个王老师的学生。她每次下课后都认为自己弹得不好，都会自己留下来，找空琴房再练，其实她已经弹得很好了，她说她一定要考个优秀。”我低下了头，老师没有再往下说，只说了句“我们上课去吧”。
从此，我像变了一个人。每天在家至少练两个小时，上课时，我也很专注认真。每当想气馁时，我眼前总会浮现那个小妹妹满脸的汗珠以及努力够琴键的小手。一个月后，妈妈惊讶于我飞速的长进，只有老师笑而不语。
两个月后，我如愿拿到了钢琴十级证书。我从不可能合格的此岸成功地渡到了彼岸，其中有一个重要的划桨人，就是那个我不认识的小妹妹。是她让我明白了成功不易，需要努力与坚持。这段备战考级的日子是我生命中宝贵的财富。我会永远记住这个小妹妹，她是我青春的摆渡人。有了这段记忆，我相信在以后生活的长河里，我都是无往而不胜的。
青春的作文 篇3
往事如飞，有些回忆，深埋了，却怎么也忘不了，成了心灵深深的印迹。即使化作了灰烬，也飘洒在我的梦里。打开记忆之门，另一种情愫油然而生。——题记
曾经以为泪水是弱者的象征，但，那个六一，我明白了，泪水也可以那么精彩，那么灿烂，比笑还美。
心里，总有根敏感的弦，不小心触及，就是惊心动魄、撕心裂肺的痛。家，这个字眼曾是那么刺眼。每当提及，心再痛，也只是微笑，不希望有人察觉我的异样。但，伪装总会被看穿，张老师看到了我笑靥后心灵的缺陷。
六一，是儿童的节日，是梦幻的天堂，但，从不属于我。家庭的贫困总令我自卑不已。没有玩具，没有漂亮的衣服，不敢带同学去我家玩。这是我自信歪的缺憾。我害怕周围的人用异样的眼光看我，害怕别人对我指指点点，在自尊心与好强的心理驱使下，我编织了一个小小的世界，不允许任何人进入。
那个六一，刻骨铭心。及位任课老师带着十几位同学到我家家访。当时我的心情至今难以忘怀。异常的紧张，还要假装镇定，配着他们去我家。神经紧绷着，恐惧的潮水却越来越重，心越跳越快，脑海里闪过的念头只有他们会不会笑我？”
在家，看到同学有些难以置信而含杂着些许敬佩的神情没看到老师们赞赏的眼神，高悬的心终于放下了，但，泪水还是夺眶而出。此时的泪水已不再是卑微的，而是含着感动、后悔、释然的。我为同学们的理解尊重而感动，为终于肯开启自己心灵的大门，欢迎别人走近而深深感动；我为自己以前以小人之心度君子之腹而后悔；我为心灵的'包袱终于放下而释然。
就在泪水划过脸庞的那一秒，我明白了，傻瓜如我，用微笑掩饰受伤，用坚强掩饰脆弱，其实不必在意，只要自信就好。此时，坚强的泪水汹涌，相信，坚强，我一定会做到的。
打开记忆之门，我闻到了痛苦的气息，因为揭开了往日的伤疤，虽然伤疤痊愈了，但依旧有一股淡淡的涩味涌上心房；但，的是幸福如百合般的清香，让人心旷神怡。我幸福，因为我的青春有痛苦；我幸福，因为我明白了坚强就是痛苦的升华。
青春路上，我，为成功流泪，为失败流泪每位情窦初开流泪，为梦想未实现而流泪……想哭就哭吧不必掩饰，不要怕泪水会淹没美好的青春。相信：哭过之后，会更坚强！
青春的泪水飘洒在人生的天空中，我用泪水装点幸福。我带着坚强上路，追求梦想！
青春的作文 篇4
当蒲公英种子迎来青春年华，却要离开妈妈独自一人去旅行。在不断磨砺中，长成一棵蒲公英……——题记
以前的我是这样的一个女孩，孤独善感，偶尔有些神经质。多少次，45 角仰望天空，我只发现一只形单影只的大雁掠过天空，而对天空的湛蓝视而不见；多少次，我在黑夜中颤抖着走过那条通向家门的路，对周围的灯光视而不见；多少次，我在卧室里发呆，周围的墙壁堵得我气闷，而对周围的欢声笑语充耳不闻……这些的曾经，都被母亲和老师看在眼里，妈妈送给我三字：“要坚强”，老师送我三字：“要独立”。
别人的青春属于灿烂的阳光，难道我的花季却是善感懦弱的雨季？我决心认真地走好人生的每一步，哪怕是踏在水洼里，也要溅起一朵朵涟漪。其中有一回夜行经历，让我刻骨铭心，久久不能忘怀。那是深秋的夜晚，秃顶的大树只留下空旷的枯枝，在月光的照耀下显得格外凄凉。天空中的几点星星摇摇欲坠，是在聆听女孩的心跳吗？
那是我第一次走夜路，没有谁陪伴。平时宣告自由的下课铃，对我来说却意味着恐惧。踏出校门，走这条路的学生极少，风卷着落叶沙沙作响，我心都颤抖了。打开手电筒，放出一缕白光，颤颤巍巍地移动着。我轻轻地迈着脚步向前，后面好像也有脚步声响起。谁在我后面？我不禁回过头望去，周围一片寂静。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充满着怪异。我不由得加快了脚步，边走边给自己打气：不怕，不怕。我想唱首歌来缓解害怕的心理，可我怕一出声都是一个个颤音。
路过一棵白杨树，树上只有寥寥无几的叶子，而白杨树的一个小树洞里有一束野雏菊，那是我白天上学时在路上采的。朵朵菊花散发着幽香，闻到那一缕幽香，我的心平静了许多，这时我想起了妈妈说的.坚强，老师说的独立。我咬咬牙，坚定地笑了笑，抬头挺胸往前走去。我不怕了，我不怕了！白杨树上那一束雏菊，在月光下傲然地仰着头，似在微笑。我突然想到著名诗人路亚的诗歌《野雏菊》，并轻轻地吟诵起来：“五月甜蜜的忧伤正穿越她们/向我涌来/送来淡淡的香气/爱在其中繁殖……”
远处有了灯光，在一团漆黑的夜幕下显得格外鲜亮，闪烁的斑驳光影诉说着家的温情。灯光下站着我最熟悉的两个人——爸爸和妈妈，我急忙冲过去扑在他们的怀里……
走过这段路，我突然觉得自己越过了人生的一道坎，我开始坚信一句话：如果对自己有了信心，哪里还害怕人生路上的漆黑？
我的青春我能行，我将来的人生道路我能行，相信自己，我为自己点赞！
青春的作文 篇5
努力奔跑，让汗水在操场上尽情挥洒，让梦想在时光里尽情飞扬，不负青春之约，不惧未知挑战，让汗水铸就青春的辉煌。
奔向初三，跑操成了必修课，它逼得如此懒的我也运动起来。印象最深的第一次跑操时，刚开始还有说有笑，竟然还抱怨前面跑得太慢，可当匀速跑完第一圈时，体力渐渐不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而来，嗓子开始干燥，以至于我不得不慢下速度来舔舔嘴唇。速度越慢，腿就如灌了铅似的沉，不行，为了体育成绩，受这点苦算什么，我暗暗给自己鼓劲。也许是意志力的作用，我竟奇迹般地又坚持了几圈，跑完之后朋友们都不住评价：“你和发了疯一样，这是要拼啊！”我无奈的笑笑，感觉到汗水从脸颊滑落，不过心中满满都是幸福感。拼命奔跑，挥洒汗水才是青春该有的'样子！
享受奔跑也爱上奔跑，我们敬爱的体育老师要求我们背负重，我也是信心满满，可当真正跑起来才发现远远没有想象中简单，这比平时的跑步更加艰难，不仅要克服肌肉的酸痛，更重要的是还要克服肩膀的劳累。我已经轻松跑完第一圈，可在之后的跑步中书包的颠簸完全打乱了我的跑步频率，我只得腾出一只手攥紧书包，一只努力摆臂，紧握拳头的手不住地渗出汗珠，闭着眼睛，加快频率，迎着阳光，冲向终点。我也就是在这样不断地练习下，跑步速度逐渐加快，在考试中我赢得了人生第一个800米的满分，这是我青春最好的礼物，因为这是我通过努力和汗水换来的成功。
青春怎能不疯狂，不应辜负大美时光，必要好好奋斗一番，让汗水在青春时节尽情挥洒，铸就更美的明天。
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