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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的粉笔的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
粉笔的作文1
说起粉笔,你们一定会说:“粉笔不就是老师上课用的工具嘛!”但你们有没有注意到粉笔默默无闻、无私奉献的可贵精神呢?
粉笔的颜色普通,它是那样的洁白无瑕。每次上课时,粉笔都要牺牲自己的生命,可是它并不在乎。有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画,可你们是否想到,浪费了一支粉笔,我们又会少学到多少有用的知识,那可是粉笔用生命换来的呀!粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。它一直默默地躺在讲台上,从不炫耀自己的长处,为我们求知似渴的心灵送来了知识的源泉而不图报酬,它舍己为人的高尚品质永远不会消失,它不会因为羡慕花儿美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的'一切。粉笔,它永远奉献着它的一生。
啊,粉笔,你虽然那么平凡,但你有一个高尚的心灵!
粉笔的作文2
“啊!压死我了!”白粉笔喘着气说。“我也没办法动啊!”绿粉笔一脸无辜地说,“黑板擦躺在我身上睡大觉呢!”“都是那些有眼无珠的同学们对我们这么无情!”白粉笔叹着气道。
突然,一个盒子里传出声音:“我们住得好好的,你们这些矮小子为什么来挤我们?”白粉笔左瞧右看,原来是粉笔盒里五颜六色的粉笔在抱怨呢!白粉笔连忙解释:“不是我们的错,都是同学们干的,他们用完我们以后随便乱扔:有的拿我当沙袋,往前扔,害得我们缺胳膊断腿的,有的把我们随手扔在地上,甚至,还一脚踩上去,把我们踩得粉身碎骨,多惨啊!还有的把我们掰成两半,往盒子里砸,害得我们横七竖八,堆成一团……”。
五颜六色的'粉笔们于是一致决定要告诉同学们他们的感受……
第二天,同学们发现黑板上有:“请爱惜我们——粉笔”
几个大字,他们知道错了,连忙默默地开始收拾粉笔……
粉笔的作文3
粉笔给我们带来了知识的海洋,而自己却成了粉身碎骨的粉笔末。
粉笔的好处有很多,它打开了我们知识的宝库,给予了我们丰富的知识。粉笔盒里的粉笔一天天的变少,粉笔一天天变短,粉笔末一天天增多。它那默默无闻,无私奉献的精神值得我们学习。
所以我们要像粉笔一样,他虽然不好看,但是很有用。那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
从那以后,粉笔的默默无闻,无私奉献给我留下了深刻的`印象,我常常用这句话来勉励自己要做一个具有粉笔精神品格的人。这一次给我留下了永久的回忆和终生的启示。
粉笔的作文4
3岁的一天晚上,妈妈叫我过来,然后把一大袋小饼干倒到了我的口袋里,对我说:“这个明天带到学校去吃啊!”我连连点头,哪饼干好吃极了,我在学校都想吃呢!
第二天早晨,老师把几把长椅子摆成一个正方形,让我们从上面走过;哪几把椅子很窄,搞不好就会被挤下去。我们小心翼翼走着,几回合下来,我们走得筋疲力尽,老师便让我们坐下来休息一会。
屁股还没坐热,我就迫不及待的`拿出饼干来吃。只剩最后一个了,我毫不客气的把它塞进了嘴里,没有半秒我就把它吐了出来。这是什么东东?粉笔、我有些生气,是谁往我口袋里放粉笔。哪粉笔其实是我昨天和伙伴们在地板上涂什么的。可我现在这么气,哪里想得到?生气的我决定回家去问妈妈。
当我回家问妈妈的时候,妈妈奇怪的看着我说:“我只放了饼干啊!”我这才想起粉笔是我自己带去的——
每当想起这件事,我都忍不住要开怀大笑。
粉笔的作文5
它只是单单的一个物体,但它却做出了很大的贡献,它是谁——粉笔。大家可能都不明白,区区的一个粉笔头,它有什么贡献,我们一定要去深入思考这个问题。去探索去研究。
其实,老师拿着粉笔在黑板上写知识时,长长的粉笔在用来用去时,变成了短短的,那些写出用出的粉笔字深深地刻在了同学们的大脑里,印在了黑板上,粉笔用自己的.身体给大家提供了知识的养分。
让我们成长了,它们却牺牲了。在做人时,一定要懂得:教养、品德、善良。有了这三点,你才能做好身边的每一件事情,有一些人为了国家,他们英勇地献出了宝贵的生命,为的是——保卫祖国,一代又一代的中国人可以和平、幸福地生活下去。
生活中有许多这样的人,你付出一份汗水,就多一份收获。做了很小的事情,但这件事很伟大,这也叫做奉献。让我们喊一声口号:付出一份汗水生活就会更美好,多一份力量,国家会更强大!!
粉笔的作文6
我是一支粉笔,身穿白色大衣,个头有7、8厘米,圆柱形的身材,上窄下宽,住在粉笔盒内,是老师的得力助手。
上课了,当满面笑容的语文老师像往常一样把手伸进粉笔盒内时,我使劲往外一跳,就第一个被拉了出来。我心里甭提有多高兴了。
我的身子在黑板上磨擦,一行行工整的字陆续出现,很快,已磨去一半。黑板不解地问我:“你为什么那么傻?如果你不往外蹿,也不会牺牲这么快啊!难道你对生命就那么不在乎?”我没有回答,只是笑了笑,继续在黑板上工作着。
下课了,我也停止了工作。
我伸了个懒腰,望瞭望自己那剩下三分之一的身子,又望瞭望黑板上工整的字迹,欣慰地笑了。忽然,一个粗鲁的同学一把抓起我,向和他打闹的同学扬去,“啪”,我被扔在地上,摔成了两截粉笔头。
“呜……”我哭了起来。终于,一个好心的'小女孩在扫地时发现了我,并把我捡了起来,这天下午我就实现了我为知识而献身的愿望。
你为我喝彩吗?
粉笔的作文7
我,一只普通的粉笔头。记得有人曾夸我是冰清玉洁的白雪公主,有人称我是洁白无暇的雪娃娃,还有人赞扬我是“成灰泪使干”的蜡烛。可现在,我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉笔头。
我怎么也想不通,我是一截好好的粉笔头,怎么会被人遗弃呢?我绝望极了,真是有苦难言啊!我真希望在黑板的原野上跳起“知识圆舞曲”,去滋润求知的心灵;我真想在智慧的花园里采集朵朵艳丽的花儿,去张扬聪慧的孩子;我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝,放飞理想的'翅膀……
终于有一天,一个大手把我拿了起来。我兴奋极了,我仔细看了看他,他是一个阳光帅气的小男孩。小男孩把我紧紧捏住,“啪——”一声,我被弄断,我当场昏了过去。等我苏醒以后,小男孩正在和伙伴们把我扔来扔去,我的愿望被彻底毁灭了。扔够了以后,小男孩又用尺子把我切成粉,装进水里,把我变成了溶液。
在此,我真想呼吁一声:“同学们,请珍惜粉笔头吧,不要当成玩具。”
粉笔的作文8
一支不起眼的小粉笔,却是载满知识的船只。
《秦兵马俑》、《颐和园》、《猫》、《长城》……课本被一页页翻过,粉笔在一天天变短,消失,可它在语文老师的手中却化成了一篇篇文章的板书。
“两位数除多位数,先看被除数的前两位数,如果被除数的.前两位比除数小,要看前三位……”“n边形的内角和是(n-2)×180°,路程=速度×时间……”粉笔在渐渐磨损,化作粒粒灰尘,可它在数学老师的手中却变成了一个个定义和一道道公式。
美术老师在黑板上勾勒,粉笔变成了一幅幅美丽的画面。
粉笔,一支载满知识的船,它的知识一定会被我们劳劳记住,它的美也一定会驻扎在我们心中。
粉笔的作文9
说起粉笔,大家都很熟悉吧,可谁又知道它们的贡献呢?
粉笔把知识传给大家,自己却牺牲了宝贵的生命。
有一天,老师正在讲一道题,一支小小的`粉笔跳了上去,刷子拦住了它,对它说:“去什么呀,和我在一起多好啊!”粉笔说:“这本就是我的任务。”刷子说:“干脆不做算了。”小粉笔说:“那你又为何要去完成你的任务呢?”听了粉笔的话,刷子立刻哑口无言,粉笔冲了过去,刷子也不敢挡路。
同学们,粉笔是老师的助理,是我们的小老师。我们要向粉笔一样,学它无私为人们做贡献的高尚品质,对大家而言,敢于牺牲的精神值得我们学习。
啊!粉笔,你是我们的好榜样。
粉笔的作文10
今天早上,我从家里的粉笔盒里拿出一支粉笔来给弟弟测验。
首先,我问哥哥:“你知道粉笔的颜色吗?”弟弟说:“这太容易了,幼儿园的孩子都知道!”“那你告诉我,是什么颜色?”我说,我哥回答,这个是白色的,还有红,绿,黄等等。我又问:“你知道粉笔的.形状、成分、声音和气味吗?手摸的感觉和作用?”哥哥结结巴巴地说:“这个……”。我自豪地说:“哈哈,这些你都不知道!要不要我一个个告诉你?”弟弟有些尴尬地说:“哥哥,你就告诉我吧!”
于是我开始说话。形状为圆柱形,由石灰凝聚而成。用鼻子闻起来像酸橙,最后。我说效果。每次上课,老师用它在黑板上写字,学生就能学到新知识,而且会越来越短,最后变成粉,为学生贡献一切。
因为有了粉笔,我们可以学到更多的知识,所以我认为粉笔很棒。我已经三年级了。是粉笔让我每天都能看到老师讲的新知识,知识在增长。
粉笔的作文11
我是和几千几百个兄弟姐妹一起在一个大厂里出生的,做好后,我们被装进盒子里运往需要我们的地方。
我和三十多个姐妹在一个学校里安了家。我们是“以身殉职”,我们的职业是让自己化成粉末,从而让各位同学看清楚老师的'一笔一划,这样我虽不存在了,但是我很快乐。下课了,有一些同学喜 欢拿着我在黑板上写写画画,我们也是消失,可是我们却一点也不愿意,我们如果会走的话,真想一下子蹦下来。
有时我们被用到了最短,被扔掉了,有一些不愿意浪费的同学把我们捡起来,用来涂鞋子,回家画小黑板,这些都是我们喜欢的结束方法。
对了,我还没有介绍我们的样子,我们又圆又白,是椭圆形的,可以立起来,约一分米长,小巧玲珑,是学习的好帮手。
我们是无私奉献的,是最美丽的、是可爱的。
粉笔的作文12
粉笔,静静地躺在黑板前,好娇小。
当你看到它的时候,你有没有想过它很快会为我们打开知识的大门?
那是上课时间,每次老师举起来,它都忍着痛,一点一点的在空中变得看不见。粉笔留下的是整齐的板书,可能是人生哲学,可能是一句美丽的话,也可能只是一个简单而深刻如“&”的竖排符号。
它是如此的晦涩和无私。那一缕缕白丝,一朵朵,像祖国花朵的.晶莹露珠!
粉笔能写知识,老师能传授知识。
粉笔没有签字笔、水彩笔那么华丽,老师也没有有钱人、高薪白领那么清高,但都有不张扬、不求名、默默奉献的精神,值得世人称道!成堆的钱和富裕的生活被他们淹没了。
用粉笔写的黑板在我面前展开了。我觉得它的字不大,但我觉得教室里的黑板在字上变小了。
粉笔的作文13
“沙沙沙”你们知道这是谁发出的声音吗?就是我既高贵又帅气的粉笔大哥。
别看我的个头小,但作用可大啦!小同学们做的`黑板报,老师传授知识……还不是都靠我!
我不是吹牛,我也可以像孙悟空一样,会72变。不信,你瞧:在语文老师手里,我变成了一个个方方正正的汉字;在数学老师手里,我又变成了一串串阿拉伯数字;在英语老师手里,我又成了一串串龙飞凤舞的英文字母;在小朋友的手里,我也可以变成一幅幅美丽生动的图案……瞧,我的本领很大吧!
粉笔的作文14
我是一根粉笔,我的个子不高,只有老师的食指那么长。要是和窗外的白杨树比,那我可就差远了。
我的同伴的颜色可多了,有绿的、蓝的、黄的、红的……不过我还是喜欢白色。瞧,那洁白的外衣是多么美丽啊!我们身着彩色的衣裳,这不是为了打扮自己,而是为了学生们学习的需要。
叮铃铃!上课了。语文老师拿起白色的粉笔,在黑板上写下了优美的.汉字。
第二节课,数学老师拿起黄色粉笔,在黑板上写下了几道算式。
第三节课,美术老师拿起我----绿色粉笔,在黑板上画了一片绿色的草地。又拿起了蓝色粉笔,画出了湛蓝深远的蓝天。又拿起了红色的粉笔,画出了火红的太阳……
下课了,我从一根完整的粉笔用成了一个粉笔头,那些淘气的孩子们把我扔到了一边。我却毫无怨言,因为我本来就是一根默默无闻、无私奉献的粉笔啊!
粉笔的作文15
粉笔是个不起眼的东西,也许你会说:”粉笔有什么可瞧的!“
但是,我却对它发自内心的崇拜。但是,我却对它发自内心
上课时,老师拿只粉笔,写字时发出”擦擦“的声音,粉笔忍受着这样的.疼痛,却没有抱怨过。下课时,同学们拿着粉笔玩来玩去,他们把粉笔折断,当小玩物玩,扔来扔去,粉笔磕磕撞撞,有的扔断了,有得扔不见了,还有的被那些爱拿东西的人拿去玩了。值日生扫地时,看见地上有粉笔就扔进垃圾桶里,那些还没用的粉笔就这样被丢掉了,多惨哪!我们这样折磨粉笔,粉笔有怨言吗?没有,他总是默默无闻地在为我们服务,如果没有它,我们能学到知识吗?如果没有它,我们能有今天的好成绩吗?所以我们要节约用粉笔,让它更好地为我们服务。
粉笔默默无闻、无私奉献、不求回报的精神值得我们每一个人学习。