古诗的作文

更新时间:2023-03-26 09:27:06
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  无论是在学校还是在社会中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗是古代诗歌的泛称。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编为大家收集的古诗的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

古诗的作文 篇1

  从小到大,我背会了很多首古诗了,也发生过许许多多的小故事,今天我就来讲一讲吧。

  记得那是星期一,老师让我们背诵古诗《风雪宿芙蓉山主人》。诗的内容是这样的:日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。刚开始的'时候,我怎么背都总有几个字忘记了,后来反复读了很多遍,终于背会了。

  诗是背会了,可是我却没有了解它的意思,这可怎么办呢?我去问妈妈,妈妈说:“啊——让我想想,哎呀——不知道,说不上来。”这么怎么办呢?对了,我去自己找找书上有没有。

  我把书一层一层地放到桌子上,一本一本地找啊,找啊……啊,终于找到了!在《唐诗三百首中》,我终于查到了,原来写的是风雪夜投宿的情景。诗的意思是这样的:暮色降山苍茫愈觉路途远,天气寒冷茅草屋显得更贫困。柴门外面忽然传来狗叫的声音,风雪夜来了我这个投宿的人。

  今天,我不仅背会了古诗,还知道了做事一定要动手做做看,还明白了一个道理:其实有一些问题是自己可以解决的!

古诗的作文 篇2

  少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)

  盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)

  劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)

  今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  流水落花春去也 天上人间

  劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时

  明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎

  莫等闲,白了少年头,空悲切

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

  世人若被明日累,春去秋来老将至

  朝看水东流,暮看日西沉

  人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。

  少年易学老难成,一寸光阴不可轻

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟

  少壮不努力,老大徒伤悲

  年难留,时易损

  人误地一时,地误人一年

  一年之计在于春,一日之计在于晨

  天波易谢,寸暑难留

  时间乃是最大的革新家

  欢娱不惜时光逝

  时间伟大的作者,她能写出未来的结局

  时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过(拉丁美洲)

  时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时(赫胥黎)

  勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

  钉子是敲进去的,时间是挤出来的

  用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的'人,时间多五十九倍(雷巴柯夫)

  辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀(布莱克)

  少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  流水落花春去也 天上人间

  劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时

  明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎

  莫等闲,白了少年头,空悲切

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

  世人若被明日累,春去秋来老将至

  朝看水东流,暮看日西沉

  人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。

  少年易学老难成,一寸光阴不可轻

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟

  少壮不努力,老大徒伤悲

  年难留,时易损

  人误地一时,地误人一年

  一年之计在于春,一日之计在于晨

  天波易谢,寸暑难留

  珍惜时间的诗:劝学颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  长歌行青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄花叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。

  凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  从军行王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

  出 塞王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。梅花王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  墨梅王冕我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

  卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

  思乡古诗:静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡 。

  九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

古诗的作文 篇3

  今天,我读了两首古诗,一首是《蜂》,一首是《滕王阁序》。读了这两首诗,我明白了两个道理。

  读了《蜂》我明白了:一个人生命的存在意义,并不是在别人那里得到了什么,而是自己给予了他人什么。就像蜜蜂一样,它为人们采蜜,采到蜜后,它并不求人们会给它什么回报,只是一心一意的为人们服务着。我们应该学习蜜蜂这种为人服务却不求回报的'精神。

  读《滕王阁序》我懂得了:应该把困难当成历练,用乐观的心态和顽强的意志积极应对,如果这样,你会发现:挫折,其实是人生的课堂,只有经历许许多多次人生课堂的磨炼,才会得到真正的自己!

  这两首诗都教给了我们一些人生道理,所以,我们应该多背诗,才能积累更多的知识,懂得更多的人生道理!

古诗的作文 篇4

  “明月松间照,清泉石上流”般的美妙,是乡村;“开轩面场圃,把酒话桑麻”般的热情,是乡村;“倚杖柴门外,临风听暮蝉”般的悠闲,还是乡村。

  我爱古诗,更爱古诗中的乡村风光。“少无适俗韵,性本爱丘山”像极了我的个性写照。我出生在城市,学习在城市,可是我时常觉得自己的血液里流淌着一些与城市格格不入的东西,这些让我倍感城市压抑了我的心情,蒙胧了我的双眼。何处找寻“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的景致来释放心灵呢?走进古诗中的乡村,走进乡村中的古朴;在古诗中去寻找乡情乡韵,在乡村中来体验古诗中的舒馨与恬淡。

  暧暧远人村,依依墟里烟

  当视线被一望无垠的玉米田、星罗棋布的稻池和悠闲展翅于天空的.飞鸟填满时,我的世界豁然开朗。

  在乡下的奶奶家,我挽起袖子,卷起裤脚,几步窜到那个土里土气的灶台下,麻利地点火添柴,虽然烟雾撩人,但注视着那橙黄的火焰在秸杆上起舞,渐渐地,我的心被这古老的乡韵充满。

  乡村那特有的淳朴与亲情流淌在我的心中……

  狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠

  走在乡村的小径上,抬头看见一只威武骄傲的公鸡飞上桑树枝头,一声声鸣叫是呼朋引伴,亦或是悠闲心情的释放?这时,一阵由远而近的“汪汪”声传来,那是一只棕色的小狗,是奶奶家的看门犬---乐乐。黑亮的眼睛、摇动的尾巴都似乎沾有灵气,特别惹人喜爱。它在阳光下连蹦带跳地向我扑来,那时我喜悦激动,这种温馨的感觉仿佛荡涤着我身上的浮躁,净化着我的灵魂。

  久在樊笼里,复得返自然。

  习惯了城市的喧嚣,习惯了快节奏的生活,此刻,行走于乡间的简朴与宁静中,感受着乡村的那份和谐与安宁,心中那份压抑早已烟消云散。简朴的小房,错落而非有致的一个个小院,正是这些平平常常的事物,构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的乡村景致。走在乡村的小路上,又似乎走在诗人笔下的画卷中。在这画面上,田园风光以其清淡平素的、毫无矫揉造作的天然之美,呈现在我面前,令我悠然神往。

  感受古诗,感受乡村,感受“复得返自然”的畅快……

  披一路风尘,看春山依旧,唱大江东去。抛下那份焦虑与浮躁,用心行走于古诗间,用灵魂去感受古诗中乡村里的那片芬芳……

古诗的作文 篇5

  中华文化博大精深,自古以来,诗人留下了许多的诗,然而,我最喜欢的一句,就是出自陆游的《游山西村》。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”形容在遇到困难无法解决的时候,突然想出了解决的办法。

  有一次,我一回家就放下书包开始做作业。语文作业不在话下,三下五除二,搞定!开始做数学作业了,刚一看到题目,我就心想:这个简单!小儿科!开始还顺风顺水,可做着做着,就卡壳了,我心烦意乱,开始在本子上乱涂画,可还是想不出怎么算。这时,妈妈走了过来问我:“怎么了?”我懊恼地说:“这道题我不知道怎么求半径。”妈妈看了一会儿,坐下来耐心地说:“这个正方形的面积就是r的平方。”说完,便走开了。我顿时恍然大悟,很快就解出来了。当我给妈妈看时,妈妈朝我笑了,仿佛是我自己做出来的。我就好比在迷茫中找不到路的`人,而妈妈便是迷茫中那盏明亮的灯火,指引我走向成功!

  幸福是白居易的“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙”地;幸福是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”;幸福是王勃的“海内存知己,天涯若比邻”。

  还有很多很多的诗句有着深刻的意义,那你们最喜欢哪一首呢?

古诗的作文 篇6

  太阳笑眯眯地从山后爬起,懒洋洋地穿上红衣,戴上墨镜,开始上班了。

  大诗人杜牧穿上长袍,来到日历前,撕下一张。印有4月3日的日历飘落下来,犹如一个少女正在翩翩起舞,也犹如一个要远离家乡的人回望家乡。满怀念念不舍。“今天是清明节!”大诗人杜牧长叹道。

  忽然,听到雷声大作,杜牧连忙往窗外望去。这天气,真像小孩子的脸,说变就变。刚刚还晴空万里,现在却乌云密布。不禁脱口而出:“清明时节雨纷纷。”

  但下雨终归下雨,还是要去祭祖的呀!于是杜牧蹬上长靴,打起雨伞前往祭祖圣地。

  路上,树木、百花、嫩草、石头、垂柳、乌云死气沉沉,增加凄凉愁苦。路上的.行人有的无精打采、有的满面愁容、有的直叹气。总之,都像断了魂一样凄凉。杜牧看到此情此景,吟出“路上行人欲断魂”的诗句。

  杜牧内心十分愁苦,有千言万语无法诉说。心中突然一想:对!我就借酒消愁。于是,询问一个正在放牛的牧牛娃,“请问杏花村在哪里呢?”牧童指了指远处杏花村,一片粉色。脱口吟出:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  组在一起,就变成了现代家喻户晓的《清明》一诗。并流传千年,供我们欣赏、吟唱。

古诗的作文 篇7

  初秋,我与他们相遇在一个叫"草原"的山林中。

  他看上去满脸憔悴,无比清瘦,像一个混得不太好的中国人——淡竹。

  稻子是名牌大学新生班的学生,银杏是蓝天的恰恰舞伴,梧桐是个老实人,他沉浸、生活在年代久远的优越感里。所有的`蔓都贪婪地向上钻,乐观向上攀爬。

  在我认为,几乎所有的植物,都攒足了劲儿,一齐喊:我要生存!我要开花!我要结果!可是淡竹却与这些植物不一样,他生来就知道坚持不懈,知难而进,乐观向上,不断拔节。他的节生来就是直的,他不能弯腰。他的心生来就是空的。他不愿费尽心机。

  那一节节空心里,是永远的满盈。

  更让我惊异的是,他不仅直、空、而且是淡。

  他是淡竹——淡紫、淡红、淡褐、淡青、淡绿、淡泊。

  他是什么样的人呢?他又是谁呢?

  他是李白,"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"。

  他是陶渊明,"采菊东篱下,悠然见南山"。

  他是郑板桥,"盖竹之体,瘦劲孤高,枝枝傲雪,节节干霄,有君子之豪气凌云,不为俗屈"。

  他是文天祥,"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"。

  他是苏轼,"宁可食无肉,不可居无竹"。

  他是疯疯颠颠的释道济公,"数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香"。

  他是岳飞、辛弃疾,他是中国儒家,"山南之竹,不操自直,斩而为箭,射而则达"。……

  他是竹子,但他却是植物中的另一类。他认为,名利、金钱、权势并不重要。困为他不是不想要,只是,他不能弯下腰。弯腰代表着自己半途而废,要费心机。他要将每一条根都变成利爪,团结土壤,紧拽着土壤,坚持不懈,目标是:顶天立地、永不放弃。

  他就是这样的人,具有男人气概的人。他是我们身边那些默默无闻、顶天立地、勇于奉献、还不断坚守的人。他们懂得:浓墨重彩是一辈子,云淡风轻也是一辈子;奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者,等于选择了物质上的清瘦,心灵的丰衣足食。

  让我们一起漫谈古诗中的淡竹,一起感受诗中的韵味。

古诗的作文 篇8

  "转眼间,严冬已逝,春姑娘悄悄地,带给温暖、诗意。春天,是美好的季节,是充满诗意的季节。春天,意味着生机勃勃的开始。自古以来,多少诗人喜爱春天,赞美春天,颂春天。春天,景色宜人,鸟语花香。走进这姹紫嫣红的古诗百,随意采撷几朵散发着诗意的芬芳的咏春诗,慢慢品读,细细感受,不知不觉间,已陶醉其中。

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这是苏轼的《惠崇春江晚景》。看啊,绿竹萧疏,掩映着几树桃花,树上的桃花竞相,一眼望去,如一片粉色的。一江凌波荡漾的春水,一群鸭子首先感到了暖意,争先恐后地跑到江水上,欢畅地游着。串串“嘎嘎嘎”的欢叫声在江的上空回荡……

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐代诗人贺知章的《咏柳》。在那清澈的湖水边,有几位婀娜多姿的姑娘,在专心地梳妆。那一头碧绿的秀发,修长地垂在胸前,清风荡漾,那一头秀发随风飘扬。那便是伫立在河边的杨柳。春风这位发型师技术多么精湛啊!那细细的柳叶,那曼长披拂的柳条,都是经过他的精心设计和裁剪的。他给大地裁制出了一朵朵鲜红嫩绿的花花草草,给大地换上了新装,带来了勃勃生机。诗人借助柳树颂春天,诗中洋溢着诗人对早春的喜爱和赞美。

  “应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。诗人到朋友家里做客,远远的就看到了朋友家的'小园,一条绿色的小弯弯着隐没在那道柴门后,初春的小草刚发嫩芽。抬眼望去,杏树的枝头,群花雀跃,你一朵我一堆的争着闹着,有的害羞,有的欢悦,也有慵懒的半开半闭的,一阵阵沁脾的香气从门缝里往外飘着,我不敢惊动这些春天的小精灵。

  漫步古詩百花園,徜徉在诗的海洋里。嗅着手中那幾朵散發著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了亲密的约定!"