在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
今天，老师给我们带来一台手提电脑，它的功能很多。
它的外形是正方形的，主色是银灰色，显得很干净、整洁。
打开手提电脑，有一个大屏幕是黑色的`，这个屏幕就像电脑的大眼睛，如果没有它，电脑就不能用了。
屏幕下面有许多英文字母，是正方形，还有许多按钮，有标点符号等，这是电脑的键盘，可别小看这些小按钮，用处可很大，它可以打字、开关机等。
每个电脑都有一个鼠标，它可以操作电脑，这台手提电脑有一个可以触摸的鼠标，下面还有两个按钮，它就是鼠标的左右键。
电脑的左边和右边上有一些小插孔，还有放光盘的地方等。
这台电脑的功能很多，每次上课老师都会把它带来，让我们的学习更方便、更有趣！
小学三年级作文 篇2
红领巾是我们小学生重要的象征之一，现在我们班的同学的脖子上都戴着一条鲜艳的红领巾。同学们都非常尊敬红领巾，每天早上红领巾都自觉地围上我们的脖子。
红领巾带着我们做了许多好事。记得有一次，在马中旁站了一个年迈的老爷爷，他要过马路，但看起来腿脚不灵活。我本想不管他的，忽然看到胸前飘扬的红领巾，心想：我不是少先队员吗？我怎能一走了之呢？于是我走到爷爷身边说：“老爷爷，我送您回家吧！”老爷爷点点头说：“谢谢你，小朋友。”于是我把老爷爷送到了家。还有许多好事说也说不完。
我们每个人要爱惜红领巾，从小戴起红领巾，养成好习惯，这样长大才能为国家做事，将更多的好习惯一代一代地传下去。
对我来说，红领巾是由战士们的血而染成的，所以我得珍惜它。每当到了夏天，太阳热得像一个大火炉，把我都快烤焦了。我只好解开红领巾。可我一解开红领巾，就想起保卫祖国的`那些战士们，所以我就又把红领巾系上去了。
有的时候，我没有事情做了，便看了看胸前的红领巾，就知道了我们要为中华之崛起而读书，于是我就拿来出语文书反复地读。有一次，我有一道数学题不会做，看了看红领巾，又想了想，不一会儿，我就想出来了。这道题还对了呢！
还有一次，准备考试的时候，我接过试卷写上了姓名和班级，便开始做了。可是考试第二题，我有一些做不来，我就绞尽脑汁地想，可还是一无所获。本来我以为看一看红领巾，就会想出来。可是我看了红领巾三四遍了，还是想不出来，我就只好先写别的题了。做完了以后，我就把试卷翻到前面，继续想。好长时间后，我才想出了这道题的答案。
从此以后，红领巾就成为我的好朋友了。我知道我以后一定要勤学苦练，不能依靠着红领巾的力量来做事。一定要脚踏实地，经过几次的教训，我一定要好好学习，不能辜负那些保卫祖国的战士们，不能让他们的血白流。
小学三年级作文 篇3
记得在夏天的时候，爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得十分搞笑，也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的.时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢！正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样貌，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了？”然后我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎样带着虫子呀？”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎样回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的就是蚂蚁的卵。”“卵！不可能吧！明明就就是米呀！”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁？”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗？我点点头。
从这次观察中，我又学到了知识，我十分开心。
小学三年级作文 篇4
东升西落，花开花谢，成长的道路磕磕绊绊，却依然有光亮指引我们前进。哪怕前路泥泞，也阻挡不了那指针的前行和不断长高的身躯。成长路上，伴随光凉。
鄂温克民族大多在我们这个地区汇集，也成为我们地区一大特色。服饰，手工，桦树皮画，更成了一种传承文化。
很庆幸，我学会了制作鄂温克民族的“太阳花”。
“太阳花”也是我们这个民族的特色。当妈妈准备研究“太阳花”时，我也自告奋勇，当上了小助手。从准备材料到准备完材料，足足折腾了好几天。
妈妈曾经看过一个人制作“太阳花”，虽然只有一次，但该记住的都记住了。剩下的就靠自己摸索了。剪皮子，粘毛，串珠子，都是摸着石头过河。
看着妈妈做，我也好奇，于是就照葫芦画瓢，也开始拿针线缝，虽然有时候会有毁材料材料的感觉，但是失败成功之母嘛。
慢慢的，我缝的技术也好了，工整了许多，缝的`也快了，质量也好了。然后就贴皮子之类，其实妈妈还想让我贴皮子，但我拒绝了，毕竟那是挺贵重的东西，弄砸了多不好。
我看到我的成长，我看到那些琐碎里蕴藏的温暖，那忙碌的身影中知识得蕴含，以及没有辜负成长。
我想，我的成长过程中，并不算平庸。即使我没见过那悠久历史的故宫，没有见过广阔的大海，没有踩过柔软的沙滩，更不会唱歌，不会跳舞。但是又有什么。，天生的东西我们改不了，但至少我的成长中有些光亮，我愿意用这些光亮，点缀我那黑暗的天空，在空中闪闪发亮，照亮天空，驱逐黑暗。
小学三年级作文 篇5
现代流行语中有这么一句话“不是时光流逝是我们在飞逝！”是的，人这一生飞快，人所经历的，也在飞快的往后推移，曾有过多少张脸出现在我们生命当中，也曾有过多少人在我们生命中留下印迹。但，随着时间的浪花一次又一次的`冲刷，许多都模糊了，可是，如果有一个人在你困难的时刻帮了你一把哪怕转瞬间消失，也许你会永远记住他。
曾有过这麽一张脸，让我久久难忘。
“该死，这雨怎没这麽大！”我抱怨道，母亲一如继往地骑着车来接我回家，只是，这次的雨下得实在是太猖狂了些，我披着雨衣，低着头，凝视着雨水在我郁悒的一个凹槽处不断地凝集成了一个“小水库”，随着车一抖，便泼洒出去，在空气中形成一块块晶莹的宝石，正当我看得入神时，突然，不知怎地，车在路上打了个滑，母亲一时车头没有把稳，我们便“咣当”摔在路旁，雨水彷佛终于找到机会报复我，在我的脸上肆意的践踏。脚踝也被摩托狠狠地砸了一下。正当我还未缓过神来，从雨中跑过来一位大哥哥，他先是将车扶起，然后热心地把母亲和我挨个拉了起来，只那一瞬间，我看清了他的脸。而后，他又轻轻拍了一下我，关切地问：“你没事吧？”我低着头，毕竟遇到这样的境遇难免会觉得尴尬，“没事”我轻声的答道。就这样我们在雨中站了一会儿，雨势也逐渐弱了下来，我和母亲向那位不知名的好心人道了谢，便又踏上回家的路，路上，我不住地想，人这一生周边若无一人相伴，真不知该如何走下去。
是啊！“生”本无色彩，可正是因为身边有了“活”人生才变得有声有色。也正是因为身边多了这么些关心你、帮助你的人，生命才显现出了它该有的色彩与价值。
愿你珍惜伴你生活的每个人，感激他们，因为他们，你的世界才转动起来，因为他们，你的人生才无比灿烂！
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